小學(xué)語(yǔ)文科組計(jì)劃11頁(yè)

1、靜海六小2011-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、研究、服務(wù)的能力與水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的改革要求。立足于我校學(xué)生語(yǔ)文興趣和基本功的培養(yǎng)，把握“工具性與人文性的統(tǒng)一”之語(yǔ)文課程性質(zhì)及其教學(xué)規(guī)律，在語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，提高素質(zhì)”，為學(xué)生進(jìn)入下一學(xué)段學(xué)習(xí)及終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中的研究意識(shí)，以基本功訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)及隨堂聽(tīng)課的形式，讓教師們?cè)趯?shí)踐中提高教學(xué)水平和課堂教學(xué)效果。二、工作重點(diǎn)1、落實(shí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效果；2、完善聽(tīng)課評(píng)課制度，加強(qiáng)生本評(píng)研課研究，提升教

2、研水平；3、開(kāi)展課外閱讀活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園，豐富校園文化。三、主要思路1、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。以年級(jí)為單位進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。進(jìn)一步完善“推門(mén)課”和作業(yè)質(zhì)量檢測(cè)制度。不斷完善語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系，要求各個(gè)年級(jí)每個(gè)單元做好成績(jī)登記及質(zhì)量分析，及時(shí)上報(bào)。做好六年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控的準(zhǔn)備工作。2、 抓有效教學(xué)研究。以“語(yǔ)文教學(xué)如何落實(shí)語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)”為抓手，各年級(jí)將根據(jù)不同年段和教材的特點(diǎn)，明確各單元知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)。制定好明確、具體，操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要求根據(jù)課前制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成與否進(jìn)行反思，總結(jié)長(zhǎng)處，反思不足。通過(guò)課例和反思研究目標(biāo)達(dá)成的有效性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程。3、 抓網(wǎng)絡(luò)教研開(kāi)展。進(jìn)一步培養(yǎng)教師的網(wǎng)絡(luò)意

3、識(shí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，探討熱點(diǎn)問(wèn)題、研究難點(diǎn)問(wèn)題，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。各年級(jí)語(yǔ)文老師要積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。一學(xué)期各年級(jí)老師要按要求參加次區(qū)、片組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。每位教師開(kāi)通自己的博客，積極上傳文章交流。4、 抓”生本實(shí)驗(yàn)”研究。開(kāi)展生本集體備課和課例研討活動(dòng)，通過(guò)觀摩優(yōu)秀課例，請(qǐng)名師到校指導(dǎo)，向全縣匯報(bào)交流等活動(dòng)，打造生本精品課堂。加強(qiáng)評(píng)研課教學(xué)模式的研究。做好在全縣進(jìn)行課例展示的活動(dòng)準(zhǔn)備。5、 抓課外閱讀活動(dòng)開(kāi)展。實(shí)施以書(shū)香墨色為底蘊(yùn) 打造經(jīng)典校園文化營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，根據(jù)推薦書(shū)目指導(dǎo)師生開(kāi)展形式多樣讀書(shū)活動(dòng)，打造名副其實(shí)的書(shū)香校園。舉行小學(xué)中高段年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽活動(dòng)。

4、6、 抓教師培訓(xùn)提高積極參加學(xué)校和各級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng)。采取分散練習(xí)與集中訓(xùn)練相結(jié)合，定期進(jìn)行學(xué)科校本培訓(xùn)。開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行課例的研究和展示，提升語(yǔ)文教師的教學(xué)技能。本學(xué)期，每位語(yǔ)文教師必須在全?；蛉昙?jí)上一次研討課，并共同參與評(píng)課。7、 抓課題研究的開(kāi)展。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校科研課題“在拓展閱讀中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)”，深入進(jìn)行小課題研究。要求每位老師確立適合任教年段的研究課題。制定課題計(jì)劃，并通過(guò)課例研討、撰寫(xiě)總結(jié)、論文和研究報(bào)告，展示自己的研究成果。8、 完善教研考勤制度。教師全員參與校內(nèi)教研活動(dòng)，有事不能出席的必須請(qǐng)假；加強(qiáng)考勤管理，做到每次教研出勤情況有記錄，

5、有反饋。四、主要活動(dòng)安排開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng) 1、日有所誦活動(dòng)為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，同時(shí)，為促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)校書(shū)香工程的建設(shè)，本學(xué)期開(kāi)展日有所誦活動(dòng)，每天利用早讀、閱讀課、每堂課的前兩分鐘，進(jìn)行誦讀活動(dòng)，在誦讀時(shí)，可以選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行背誦。2、“書(shū)香校園”活動(dòng)每學(xué)期從小學(xué)生必備古詩(shī)70首中選擇10首，安排學(xué)生背誦，在訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，落實(shí)到每周安排當(dāng)中，結(jié)合日有所誦活動(dòng)，在潛移默化中形成學(xué)生的語(yǔ)文積淀。有計(jì)劃的安排學(xué)生閱讀四大名著、三字經(jīng)、論語(yǔ)，每學(xué)期重點(diǎn)讀一本，讓全體學(xué)生知道主要內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行品讀，寫(xiě)出讀書(shū)心得。以讀

6、書(shū)筆記、辦讀書(shū)小報(bào)的形式進(jìn)行展示。3、“我有一筆好字”活動(dòng)從寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)入手，以“寫(xiě)好字，形成好習(xí)慣”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅(jiān)持天天有練習(xí)。語(yǔ)文課上識(shí)字教學(xué)時(shí)，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫(xiě)法。寫(xiě)字課上重難點(diǎn)指導(dǎo)。寫(xiě)字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo)，糾正典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找規(guī)律。抓語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)。練字目的是用字，要求學(xué)生做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)和練字時(shí)一樣認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)，做到練用結(jié)合，以用促練。在考試中，安排書(shū)寫(xiě)分。開(kāi)展多種活動(dòng)，優(yōu)化寫(xiě)字氛圍，促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行一次寫(xiě)字比賽，讓“我有一筆好字”比賽成為一項(xiàng)常規(guī)賽事，舉辦一次學(xué)生書(shū)

7、畫(huà)展。各班辦作業(yè)展覽，參觀書(shū)畫(huà)展等。切實(shí)做好寫(xiě)字提高工作，樹(shù)起榜樣，使全體進(jìn)步、提高。（五）全力做好校園語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)利用這次活動(dòng)，請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行指導(dǎo)，全面有效地促進(jìn)教師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解，促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的反思，開(kāi)拓對(duì)教研文化的嶄新理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也展示我們語(yǔ)文教師獨(dú)特的風(fēng)采和學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。 做好語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)，在去年語(yǔ)文節(jié)的基礎(chǔ)上，研究新形式，改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生更大面積地參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中得到更多的鍛煉。五、每月活動(dòng)安排月份活動(dòng)內(nèi)容備注2月新學(xué)期計(jì)劃討論修改集體備課，明確備課、作業(yè)規(guī)范定教研課時(shí)間，各年級(jí)定讀書(shū)計(jì)劃備課檢查作業(yè)本檢查教研課主題確定研究“發(fā)表一篇作文”“寫(xiě)一筆好字”實(shí)施

8、方案3月語(yǔ)文節(jié)策劃作業(yè)檢查備課檢查五六年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)4月期中考試寫(xiě)字比賽作業(yè)檢查備課檢查三四年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)5月古詩(shī)背誦競(jìng)賽作業(yè)檢查一二年級(jí)視導(dǎo)教學(xué)案例評(píng)比6-7期末考試期終總結(jié)月 份主 題主 要 活 動(dòng)九 月教材培訓(xùn)月1、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科單項(xiàng)檢測(cè)內(nèi)容2、16年級(jí)教師參加有關(guān)教材培訓(xùn)4、行政、科組長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課5、組織教師參加區(qū)六年級(jí)一課多式教學(xué)研討。6、學(xué)校、年級(jí)制定讀書(shū)計(jì)劃。十 月教學(xué)交流月1、行政、科組長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課2、級(jí)組研討課、生本評(píng)研課研究3、組織參加市課外閱讀競(jìng)賽初賽（10月15日下午周三）、復(fù)賽。（10月26日）4、組織教師參加區(qū)五年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)和三年級(jí)作文教學(xué)研討5、觀摩全國(guó)第七屆

9、青年閱讀教學(xué)競(jìng)賽。6、組織好讀書(shū)節(jié)的有關(guān)活動(dòng)十一 月教材研讀月1、行政、科組長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課2、級(jí)組研討課、生本評(píng)研課研究3、區(qū)教研室下校視導(dǎo)4、上傳1-6年級(jí)的第七單元教學(xué)設(shè)計(jì)5、組織教師參加區(qū)名師講學(xué)活動(dòng)6、組織好讀書(shū)節(jié)的有關(guān)活動(dòng)。十二 月語(yǔ)文活動(dòng)月1、級(jí)組研討課、生本評(píng)研課研究，2、評(píng)研課在全區(qū)進(jìn)行課例展示3、組織參加廣州市六年級(jí)語(yǔ)文能力競(jìng)賽4、區(qū)小學(xué)教研活動(dòng) （語(yǔ)文復(fù)習(xí)指導(dǎo)）5、首屆校園讀書(shū)節(jié)閉幕式。6、進(jìn)行讀書(shū)成果交流評(píng)比展覽。   一 月成果展示月1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎考2. 學(xué)期教學(xué)成果展示3. 本學(xué)期工作總結(jié)4. 上交個(gè)案、課例、論文及總結(jié)5. 書(shū)香少年表彰活動(dòng)沙河

10、小學(xué)語(yǔ)文科組2008-9一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以基礎(chǔ)教育課程改革綱要的基本精神為指針，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為具體指導(dǎo)，積極開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng)，重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。 二、具體工作和要求 1、繼續(xù)組織語(yǔ)文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)其精神，重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類(lèi)教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路，要求結(jié)合本校存在的問(wèn)題，有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)，評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。 2、抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的

11、保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。 3、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果，但要更上一層樓，就要重視課題的管理，重視研究過(guò)程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái)，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。 4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作：（1）苦練內(nèi)功：全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。（2）語(yǔ)文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。（3）鼓勵(lì)語(yǔ)文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思，這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。 5、組織

12、各種語(yǔ)文活動(dòng)，讓生活充滿語(yǔ)文。 三、具體安排 二月份： 1、制定語(yǔ)文組活動(dòng)計(jì)劃，各語(yǔ)文教師制定學(xué)科計(jì)劃； 2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)解語(yǔ)材料； 3、教學(xué)檢查。 三月份： 1、課題分工與設(shè)計(jì)； 2、組織講故事比賽活動(dòng)； 3、每月教學(xué)檢查。 四月份： 1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章； 2、組織寫(xiě)字比賽活動(dòng)； 3、部分老師上研討課； 4、期中教學(xué)檢查。 五月份： 1、部分老師上研討課； 2、組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)； 3、每月教學(xué)檢查。 六月份： 1、觀看教學(xué)錄相； 2、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)； 3、期末教學(xué)檢查； 4、期末教學(xué)質(zhì)量分析。 開(kāi)展豐富的語(yǔ)文活動(dòng) 1、日有所誦活動(dòng)為了進(jìn)一步豐富校園文化生活

13、，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，同時(shí)，為促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)校書(shū)香工程的建設(shè)，本學(xué)期開(kāi)展日有所誦活動(dòng)，學(xué)生人手一本日有所誦，每天利用早讀、閱讀課、每堂課的前兩分鐘，進(jìn)行誦讀活動(dòng)，在誦讀時(shí)，可以選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行背誦。2、“書(shū)香校園”活動(dòng)每學(xué)期從小學(xué)生必備古詩(shī)70首中選擇10首，安排學(xué)生背誦，在訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，落實(shí)到每周安排當(dāng)中，結(jié)合日有所誦活動(dòng)，在潛移默化中形成學(xué)生的語(yǔ)文積淀。有計(jì)劃的安排學(xué)生閱讀四大名著、三字經(jīng)、論語(yǔ)，每學(xué)期重點(diǎn)讀一本，讓全體學(xué)生知道主要內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行品讀，寫(xiě)出讀書(shū)心得。以讀書(shū)筆記、辦讀書(shū)小報(bào)的形式進(jìn)行展示。3、“我有一筆好字”活動(dòng)從寫(xiě)字

14、教學(xué)活動(dòng)入手，以“寫(xiě)好字，形成好習(xí)慣”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅(jiān)持天天有練習(xí)。語(yǔ)文課上識(shí)字教學(xué)時(shí)，不光要注重生字的音、義，還要重視形體分析，指導(dǎo)寫(xiě)法。寫(xiě)字課上重難點(diǎn)指導(dǎo)。 寫(xiě)字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合，深入學(xué)生當(dāng)中相機(jī)指導(dǎo)，糾正典型錯(cuò)誤，幫助學(xué)生找規(guī)律。抓語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫(xiě)。練字目的是用字，要求學(xué)生做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)和練字時(shí)一樣認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)，做到練用結(jié)合，以用促練。在考試中，安排書(shū)寫(xiě)分。開(kāi)展多種活動(dòng)，優(yōu)化寫(xiě)字氛圍，促進(jìn)學(xué)生水平提高。每學(xué)期舉行一次寫(xiě)字比賽，讓“我有一筆好字”比賽成為一項(xiàng)常規(guī)賽事，舉辦一次學(xué)生書(shū)畫(huà)展。各班辦作業(yè)展覽，參觀書(shū)畫(huà)展等。切實(shí)做好寫(xiě)字提高工作，樹(shù)起榜樣，使全體進(jìn)步、提高。（五）全力做好鳳凰校園行和語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)利用這次活動(dòng)，請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行指導(dǎo)，全面有效地促進(jìn)教師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解，促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)的反思，開(kāi)拓對(duì)教研文化的嶄新理解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也展示我們語(yǔ)文教師獨(dú)特的風(fēng)采和學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。 做好語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)，在去年語(yǔ)文節(jié)的基礎(chǔ)上，研究新形式，改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生更大面積地參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中得到更多的鍛煉。五、每月活