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文檔簡介

1、開放教育土木工程開放教育土木工程( (建筑管理建筑管理) )本科本科綜合實際性環(huán)節(jié)綜合實際性環(huán)節(jié)雙向視頻教學活動雙向視頻教學活動教教 學學 活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介一一課程設(shè)計的實施要求課程設(shè)計的實施要求二二消費實習的實施要求消費實習的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求五五畢業(yè)實習的實施要求畢業(yè)實習的實施要求四四三三一、建筑管理方向?qū)嶋H性環(huán)節(jié)簡介一、建筑管理方向?qū)嶋H性環(huán)節(jié)簡介土木工程建筑管理本科綜合實際土木工程建筑管理本科綜合實際環(huán)節(jié)包含以下四項內(nèi)容:環(huán)節(jié)包含以下四項內(nèi)容:1 1、課程設(shè)計,、課程設(shè)計,3 3學分學分2 2、消費實習,

2、、消費實習,3 3學分學分3 3、畢業(yè)實習,、畢業(yè)實習,2 2學分學分4 4、畢業(yè)設(shè)計論文,、畢業(yè)設(shè)計論文,8 8學分學分教教 學學 活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介一一課程設(shè)計的實施要求課程設(shè)計的實施要求二二消費實習的實施要求消費實習的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求五五畢業(yè)實習的實施要求畢業(yè)實習的實施要求四四三三一課程設(shè)計內(nèi)容一課程設(shè)計內(nèi)容 根據(jù)中央電大對土木工程專業(yè)實訓課程的要求,結(jié)合我省該專業(yè)的實踐情況,土木工程建筑管理專業(yè)的要求完成“混凝土構(gòu)造課程設(shè)計和“建立監(jiān)理社會調(diào)查兩項內(nèi)容。 共3學分,安排在第三學期以后。 的詳細要求詳見:

3、課程設(shè)計實施細那么福建電大在線三混凝土構(gòu)造課程設(shè)計成果提交 1、學員按照課程設(shè)計義務書的要求寫出完好的計算書,要求手寫,A4紙型,與封面一致裝訂成冊。打印或者復印者成果無效。 2、繪制梁格布置與板配筋圖于一張A3圖紙上,次梁配筋圖于一張A4圖紙上,鉛筆作圖或者計算機繪圖。復印者成果無效。 對所選的監(jiān)理企業(yè)所擔任的某個建立工程及派送的監(jiān)理對所選的監(jiān)理企業(yè)所擔任的某個建立工程及派送的監(jiān)理進展調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的資料,完成調(diào)查報告寫作。進展調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的資料,完成調(diào)查報告寫作。 調(diào)查內(nèi)容為:調(diào)查內(nèi)容為: 1監(jiān)理規(guī)劃如何制定?監(jiān)理規(guī)劃如何制定? 2監(jiān)理規(guī)劃實施情況?監(jiān)理規(guī)劃實施情況? 3監(jiān)理規(guī)劃實施結(jié)果

4、,產(chǎn)生了哪些效果?監(jiān)理規(guī)劃實施結(jié)果,產(chǎn)生了哪些效果? 4監(jiān)理規(guī)劃制定,實施中還存在哪些問題,監(jiān)理規(guī)劃制定,實施中還存在哪些問題, 他以為應如何改良?他以為應如何改良?四建立監(jiān)理社會調(diào)查義務四建立監(jiān)理社會調(diào)查義務五建立監(jiān)理社會調(diào)查報告寫作要求 要求根據(jù)調(diào)查內(nèi)容逐項調(diào)查,搜集和整要求根據(jù)調(diào)查內(nèi)容逐項調(diào)查,搜集和整理資料,寫出調(diào)查報告理資料,寫出調(diào)查報告 1、將所調(diào)查內(nèi)容填寫在建立監(jiān)理社會調(diào)、將所調(diào)查內(nèi)容填寫在建立監(jiān)理社會調(diào)查報告中查報告中 詳見課程設(shè)計實施細那么詳見課程設(shè)計實施細那么 2、調(diào)查報告必需文字照射,具有邏輯性,、調(diào)查報告必需文字照射,具有邏輯性,書寫工整,總字數(shù)不少于書寫工整,總字數(shù)不

5、少于2000字。字。三成果評定三成果評定 “混凝土構(gòu)造課程設(shè)計和“建立監(jiān)理社會調(diào)查兩門課程設(shè)計成果分別按百分制計算,以兩門課程設(shè)計的平均成果作為該課程的總成果。 教教 學學 活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介一一課程設(shè)計的實施要求課程設(shè)計的實施要求二二消費實習的實施要求消費實習的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求五五畢業(yè)實習的實施要求畢業(yè)實習的實施要求四四三三三、消費實習的實施三、消費實習的實施 消費實習目的:經(jīng)過參與施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟等方面的實踐任務,使學生進一步穩(wěn)定和加深了解所學的專業(yè)實際知識。 消費實習安排在第四學期以后,消

6、費實習3學分,時間3周。 一消費實習的組織一消費實習的組織 1分散實習。學生可自行聯(lián)絡(luò)實習工地。經(jīng)工地及指點教師贊同,即可到該工地實習; 2集中實習。指點教師一致安排學生實習工地,同一施工現(xiàn)場不宜集中過多學生。 三消費實習內(nèi)容三消費實習內(nèi)容學生可選擇以下任務參與實習: 1. 質(zhì)量監(jiān)視; 2. 工地丈量放線; 3. 編制單位施工組織設(shè)計; 4. 技術(shù)資料的整理; 5. 新工藝、新資料、新構(gòu)造的技術(shù)研討及實驗; 6. 招標報價; 7. 合同管理、索賠。 學生在消費實習中每天記錄實習日記,實習終了后撰寫實習報告。 四成果提交四成果提交1消費實習報告內(nèi)容: 1. 實習概略。 2. 實習內(nèi)容。 3. 學

7、員在實習中協(xié)助工地做了哪些創(chuàng)新任務或有哪些新的見解。 4. 實習領(lǐng)會。 實習報告不少于2000字。 四成果提交四成果提交2 2消費實習日記消費實習日記1.1.記錄任務情況、心得領(lǐng)會、任務中發(fā)現(xiàn)的記錄任務情況、心得領(lǐng)會、任務中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出改良意見問題,并提出改良意見 。2. 2. 日記內(nèi)容填寫在消費實習日記記錄表中日記內(nèi)容填寫在消費實習日記記錄表中3.3.日記內(nèi)容不少于日記內(nèi)容不少于1010篇篇五成果評定五成果評定l 實習終了后,由工地實習擔任人對學生的實習過實習終了后,由工地實習擔任人對學生的實習過程作出書面評語程作出書面評語l 指點教師結(jié)合工地實習擔任人的評語以及學生提指點教師結(jié)合工地

8、實習擔任人的評語以及學生提交的實習日記及實習報告,綜合評定成果。交的實習日記及實習報告,綜合評定成果。l 實習成果按百分計,評定比例為:實習成果按百分計,評定比例為:l 實習報告實習報告(70%(70%l 實習日記實習日記(30%) (30%) 教教 學學 活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介一一課程設(shè)計的實施要求課程設(shè)計的實施要求二二消費實習的實施要求消費實習的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求五五畢業(yè)實習的實施要求畢業(yè)實習的實施要求四四三三四、畢業(yè)實習的實施四、畢業(yè)實習的實施 一畢業(yè)實習的作用 經(jīng)過畢業(yè)實習,使學生對本人的畢業(yè)論文寫作有一個較

9、為全面的認識,初步了解畢業(yè)論文義務與寫作步驟。 畢業(yè)實習共2個學分,安排在畢業(yè)論文寫作前,實習時間為2周。 二畢業(yè)實習義務二畢業(yè)實習義務 在畢業(yè)論文寫作前,按畢業(yè)論文選題的要求,選擇假設(shè)干消費技術(shù)先進、組織管文科學有序、與畢業(yè)論文標題相關(guān)的單位或施工現(xiàn)場實習。 三成果提交1 1、實習報告應包括:實習概略、實習內(nèi)容、實習報告應包括:實習概略、實習內(nèi)容、實習收獲、有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實習心得領(lǐng)實習收獲、有關(guān)資料、數(shù)據(jù)及實習心得領(lǐng)會等。會等。 2 2、實習報告不少于、實習報告不少于30003000字。字。3 3、實習報告填寫于畢業(yè)實習考核表。、實習報告填寫于畢業(yè)實習考核表。四成果評定四成果評定 畢業(yè)實習

10、成果以百分制計。指點教師根據(jù)學生實習表現(xiàn)及畢業(yè)報告寫作程度按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級評定成果。教教 學學 活活 動動 內(nèi)內(nèi) 容容土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介土木工程綜合實際性環(huán)節(jié)簡介一一課程設(shè)計的實施要求課程設(shè)計的實施要求二二消費實習的實施要求消費實習的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求畢業(yè)設(shè)計的實施要求五五畢業(yè)實習的實施要求畢業(yè)實習的實施要求四四三三五、畢業(yè)設(shè)計論文五、畢業(yè)設(shè)計論文 畢業(yè)設(shè)計論文是完成和到達開放式教育土木工程專業(yè)培育目的所必需的實際性教學環(huán)節(jié),安排在第六學期,畢業(yè)論文寫作時間約8周,共8學分。根據(jù)本專業(yè)建筑管理方向的教學要求,畢業(yè)設(shè)計要求學生完成畢業(yè)論文寫作。 一畢業(yè)論文總體要

11、求一畢業(yè)論文總體要求1.1.修完總學分修完總學分80%80%以上,可參與畢業(yè)論文寫作。以上,可參與畢業(yè)論文寫作。2.2.畢業(yè)論文為本專業(yè)學生必修環(huán)節(jié),不得免修。畢業(yè)論文為本專業(yè)學生必修環(huán)節(jié),不得免修。 3.3.畢業(yè)論文畢業(yè)論文50005000字以上,不超越字以上,不超越1000010000字字4.4.畢業(yè)論文應按一致封面、格式、運用畢業(yè)論文應按一致封面、格式、運用A4A4紙打印、紙打印、裝訂成冊。裝訂成冊。二畢業(yè)論文進度安排二畢業(yè)論文進度安排1 1畢業(yè)論文寫作和考核任務安排在第六學期。畢業(yè)論文寫作和考核任務安排在第六學期。2 2進度安排:進度安排: 1 1、確定指點教師、布置畢業(yè)論文要求、確定

12、指點教師、布置畢業(yè)論文要求 2 2、確定選題,搜集參考資料、確定選題,搜集參考資料 3 3、根據(jù)論文選題提交寫作大綱、根據(jù)論文選題提交寫作大綱 4 4、提交初稿、提交初稿 5 5、初稿修正每次修正后提交、初稿修正每次修正后提交 6 6、論文終稿審定提交、論文終稿審定提交 7 7、論文整理、打印、裝訂、提交、論文整理、打印、裝訂、提交 8 8、論文爭辯、論文爭辯 三畢業(yè)論文選題要求三畢業(yè)論文選題要求選題范圍選題范圍 工程管理方面工程管理方面 結(jié)合所學的專業(yè)方向、本人的任務、當前熱點問題結(jié)合所學的專業(yè)方向、本人的任務、當前熱點問題建筑施工管理建筑施工管理-進度、質(zhì)量、本錢、平安管理等;進度、質(zhì)量、

13、本錢、平安管理等;工程造價管理工程造價管理-全過程造價管理、計價方法的運用實際全過程造價管理、計價方法的運用實際特殊工程的造價控制、預算定額的制定、工程工程可行性特殊工程的造價控制、預算定額的制定、工程工程可行性研討;研討;合同管理合同管理 - - 合同的規(guī)范化管理、合同的談判技巧等;合同的規(guī)范化管理、合同的談判技巧等;工程招標招標工程招標招標 - -招招標管理、工程招招標制度的改革等;招招標管理、工程招招標制度的改革等;論文標題:切中主題、不要過長論文標題:切中主題、不要過長 15-2015-20字為好、盡量不加副標題、字為好、盡量不加副標題、 用詞符合科學論文規(guī)范用詞符合科學論文規(guī)范四畢業(yè)

14、論文構(gòu)造四畢業(yè)論文構(gòu)造 1畢業(yè)論文封面2畢業(yè)論文的摘要3畢業(yè)論文目錄4畢業(yè)論文正文5參考文獻 6附錄 7福建廣播電視大學畢業(yè)論文(設(shè)計)評 審表 五畢業(yè)論文指點教師五畢業(yè)論文指點教師1 1、指點教師應具有土木工程或工程管理專業(yè)本科及、指點教師應具有土木工程或工程管理專業(yè)本科及以上學歷,且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務,以及以上學歷,且有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務,以及3 3年以上土木工程或工程管理專業(yè)教學閱歷。年以上土木工程或工程管理專業(yè)教學閱歷。 2 2、任務站教學點應做好指點教師申報任務。填、任務站教學點應做好指點教師申報任務。填寫畢業(yè)論文指點教師資歷審批表見附件寫畢業(yè)論文指點教師資歷審批表見附件3

15、 3一式一式三份省校、分校、任務站各一份,并在開學三份省校、分校、任務站各一份,并在開學第一周將指點教師名單報分校初審,省電大復審。第一周將指點教師名單報分校初審,省電大復審。3 3、每名教師指點的學生總數(shù):專職教師不多于、每名教師指點的學生總數(shù):專職教師不多于2020人,人,兼職教師不多于兼職教師不多于1515人。人。 ( (六六) )畢業(yè)爭辯畢業(yè)爭辯 畢業(yè)爭辯實施:1畢業(yè)論文提交后進入爭辯環(huán)節(jié)。 2教學點應制定爭辯任務方案,填報“畢業(yè)論文爭辯申報表見附件4,報省電大工程系審批后實施。3省電大部署爭辯任務,并指點試點電大建立爭辯委員會和爭辯小組,審核試點電大爭辯委員會和爭辯小組成員名單。同時

16、接受中央電大對畢業(yè)爭辯過程組織與實施的檢查。( (七七) )畢業(yè)爭辯委員會畢業(yè)爭辯委員會 1主要職責:監(jiān)視檢查并處理爭辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學術(shù)問題,對當?shù)赜袪幾h的爭辯成果進展審議。 2爭辯委員會人數(shù)須為3人及以上單數(shù),由具有土木工程或工程管理專業(yè)較高業(yè)務程度的專家組成。成員由土木工程或工程管理本科及以上學歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務。( (八八) )畢業(yè)爭辯小組畢業(yè)爭辯小組 1爭辯小組組成:由教學點成立,由電大專職教師和外聘專家至少3人及以上單數(shù)組成,為學生評定爭辯成果和綜合成果。 2爭辯小組成員構(gòu)造:爭辯主持人1名,爭辯教師1名或以上單數(shù)組成審閱參與爭辯的學生撰寫的畢業(yè)論文、設(shè)計,并依此提出問

17、題,對學生爭辯情況進展現(xiàn)場點評,秘書1名擔任匯總爭辯標題及爭辯評語、成果。( (八八) )畢業(yè)爭辯小組畢業(yè)爭辯小組 爭辯人員資歷要求: 1爭辯主持人應具有土木工程或工程管理本科及以上學歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務,并持有中央電大頒發(fā)的爭辯主持人資歷證書; 2爭辯教師應具有土木工程或工程管理本科及以上學歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務、3年以上相應專業(yè)教學和研討任務閱歷; 3秘書應具有相應專業(yè)本科及以上學歷。 爭辯小組成員對于本人指點的學生論文爭辯,必需自動逃避。( (九九) )畢業(yè)爭辯流程畢業(yè)爭辯流程 1爭辯教師審閱爭辯學生論文的真實性、專業(yè)性、邏輯性。論文須提早一周送爭辯主持人及爭辯教師; 2爭辯

18、主持人宣布爭辯程序和要求,確定爭辯人抽取方案; 3爭辯人用1015分鐘引見畢業(yè)論文任務概略及論文的主要內(nèi)容; 4爭辯教師在爭辯人陳說終了后,提出35個相關(guān)問題,審查判別畢業(yè)論文的真實性和爭辯人的研討程度; 5爭辯教師對爭辯人的情況進展當場點評;經(jīng)爭辯組合議做出爭辯評語,以百分制給出爭辯成果,并算出綜合成果,記入。 ( (十十) )畢業(yè)論文成果評定畢業(yè)論文成果評定畢業(yè)論文設(shè)計成果評定程序初評成果初評成果綜合成果綜合成果r復審意見復審意見終審成果終審成果( (十十) )畢業(yè)論文成果評定畢業(yè)論文成果評定 1初評成果。由指點教師以百分制給出初評成果。 2綜合成果。爭辯終了后,根據(jù)爭辯情況給出爭辯成果,并參考初評成果以百分制評出綜合成果。 3復審意見。分校審核畢業(yè)論文設(shè)計指點與爭辯過程,提出復審意見。復審中對明顯有問題的畢業(yè)論文設(shè)計

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