財(cái)務(wù)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得_學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)

1、財(cái)務(wù)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得_學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)通過對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)的學(xué)習(xí)，我覺得財(cái)務(wù)管理學(xué)能得到的最大的收獲就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集整理流程， 整理了學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理學(xué)心得體會(huì)，僅供參考。財(cái)務(wù)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得篇一時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大三的上半年已經(jīng)過去 ,財(cái)務(wù)管理這門課程的學(xué)習(xí)也告一段落?；仡櫿麄€(gè)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)過程 ,最重要的就是我記住了老師說的那句話就是學(xué)財(cái)務(wù)管理知 123456(一個(gè)目標(biāo)、二大基礎(chǔ)、三大報(bào)表、四種活動(dòng)、五種關(guān)系、六大要素 )。其實(shí)這門課程的學(xué)問很深, 一直到現(xiàn)在我還是沒能夠徹徹底底的明白財(cái)務(wù)管理的真正內(nèi)涵, 所以也只能在表面的層次上來說一下財(cái)務(wù)管理講的什么內(nèi)容。從大體框架或者說從知識(shí)層

2、面上來說, 財(cái)務(wù)管理包含了已經(jīng)學(xué)習(xí)的很多課程比如基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。 這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。通過對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué) 的學(xué)習(xí)，我覺得上財(cái)務(wù)管理課程能得到的

3、最大的收貨就是建立財(cái)務(wù)觀念和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜集整理流程， 也使我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí)， 才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同， 并不像想象中的那么簡(jiǎn)單， 不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上， 而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程。財(cái)務(wù)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得篇二這次兩個(gè)月的學(xué)習(xí)里總共安排了三門財(cái)務(wù)類課程， 包含了非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，同時(shí)公司總會(huì)計(jì)師陽總也給我們進(jìn)行了一場(chǎng)通俗易懂的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)內(nèi)訓(xùn)， 說實(shí)話，其實(shí)到現(xiàn)在為止，在財(cái)務(wù)管理這門專業(yè)里還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一定的認(rèn)識(shí)，知道了財(cái)務(wù)管理的核心就是 " 找錢(籌資 )、用錢

4、 (資金運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目投資、投資管理 )、分錢 (收益分配 )"。而想了解一家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，最主要就是通過三張報(bào)表 (即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表 )進(jìn)行分析，其中資產(chǎn)負(fù)債表是企業(yè)的 " 照片 "，反映企業(yè)的 "現(xiàn)在時(shí) " ，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何 ;利潤(rùn)表是企業(yè)的 "錄像 " ，反映企業(yè)的 "過去時(shí) "，即企業(yè)過去 "怎么樣 "現(xiàn)金流量表是企業(yè)的 "x 光" ，透視企業(yè)的 " 將來時(shí) " ，即企業(yè)將來會(huì) "怎么樣 " 。

5、還有就是企業(yè)為什么要借貸， 即所謂的借雞生蛋， 以前總感覺企業(yè)債務(wù)多是一種不好的狀況， 而這次通過幾位專家的精彩講解， 真是令我打開了眼界，債務(wù)的作用不僅僅可以提高投資收益率， 還可以節(jié)約企業(yè)所得稅，在企業(yè)發(fā)展壯大的過程中還能保證老股東權(quán)益。在財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)初期出現(xiàn)了一個(gè)小插曲 "當(dāng)時(shí)，楊斌老師問我們：誰在做財(cái)務(wù)管理 ?全班只有朱波舉手 " ，就是搞生產(chǎn)、技改、基層管理的都認(rèn)為自己與財(cái)務(wù)管理沒有關(guān)系。財(cái)務(wù)管理就是財(cái)務(wù)部和領(lǐng)導(dǎo)的事這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。就拿我本職工作安全管理來說，企業(yè)的安全設(shè)施、安全措施、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生乃至企業(yè)的安全制度每一樣都與財(cái)務(wù)管理緊密關(guān)聯(lián)，上完課后我就在想

6、如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發(fā)揮最大的作用，是不是應(yīng)該對(duì)我們以前制定的一些制度進(jìn)行再次評(píng)價(jià)、修改或優(yōu)化，因?yàn)楣疚鞑藛T調(diào)離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對(duì)以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊(duì)伍也相應(yīng)進(jìn)行了精簡(jiǎn)，如何才能在保證遵守國(guó)家安全法律法規(guī)、 保證企業(yè)遠(yuǎn)離重大安全風(fēng)險(xiǎn)、保證企業(yè)職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。誠(chéng)然，安全管理是保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)，它更多的是人力、物力和財(cái)力的投入， 但是作為一個(gè)企業(yè)的安全管理策劃實(shí)施部門，不僅僅要追求安全的結(jié)果，還應(yīng)將企業(yè)財(cái)務(wù)管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程，不盲目的進(jìn)行物防、

7、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費(fèi)人力、物力于無效的管理環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)管理學(xué)學(xué)習(xí)心得篇三公司的管理目標(biāo)： 生存、發(fā)展、獲利，資金流貫穿于企業(yè)的籌資、投資、分配各個(gè)環(huán)節(jié)，資金流作為企業(yè)基本的血液循環(huán)，維持企業(yè)的生存與發(fā)展，只有生存才有機(jī)會(huì)。-"營(yíng)運(yùn)資金、現(xiàn)金為王"( 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)郭華平博士)1.公司最大的危機(jī)是什么?-財(cái)務(wù)危機(jī)!2.公司最值得重視的是什么?-財(cái)務(wù) !3.公司最需要控制的是什么?-還是財(cái)務(wù)!通過江西財(cái)大郭華平教授二天時(shí)間的精彩講解， 加深了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。一、理財(cái)理念。理財(cái)?shù)哪康牟粌H僅是追求收入的增加和資產(chǎn)的升值，通過科學(xué)的財(cái)產(chǎn)規(guī)劃幫助企業(yè)達(dá)到一

8、定的財(cái)務(wù)目標(biāo)，平衡企業(yè)收支差距并抵御不確定的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害。 "理財(cái)規(guī)劃的核心目的是平衡現(xiàn)在和未來的收支，使企業(yè)收入和支出基本平衡， 不會(huì)因?yàn)槟扯螘r(shí)期缺乏收入而陷入放棄某項(xiàng)支出的 '饑荒 '，不要忽視理財(cái)?shù)淖饔茫?所謂 "你不理財(cái)，財(cái)不理你 !"但在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程中要注意防范各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，注重現(xiàn)金至上的理念，現(xiàn)金優(yōu)先于利潤(rùn)、盡量提前收到現(xiàn)金、盡量少用現(xiàn)金、以現(xiàn)金流量為評(píng)價(jià)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)， 公司戰(zhàn)略與控制上要保證企業(yè)增長(zhǎng)速度、盈利水平、風(fēng)險(xiǎn)控制的三維平衡關(guān)系， 最終達(dá)到股東財(cái)富最大化的目標(biāo)。二、企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的架構(gòu)及分析。" 營(yíng)運(yùn)企業(yè)、現(xiàn)金為王 &

9、quot;-企業(yè)當(dāng)期取得的現(xiàn)金來自哪些方面，用往哪些方面，其現(xiàn)金余額是如何構(gòu)成的，這就是現(xiàn)金流量表。通過現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)百分比分析， 可以進(jìn)一步了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的形成過程、變動(dòng)過程及其變動(dòng)原因?，F(xiàn)金流量表是反映企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)現(xiàn)金流入、 流出及其凈額的報(bào)表，它主要說明企業(yè)本期現(xiàn)金來自何處、 用于何處、余額結(jié)構(gòu)如何?，F(xiàn)金流量結(jié)構(gòu)分析， 就是在現(xiàn)金表有關(guān)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步明確現(xiàn)金收入、支出和結(jié)余的構(gòu)成。 現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)分析可以分為現(xiàn)金收入結(jié)構(gòu)、支出結(jié)構(gòu)和結(jié)余結(jié)構(gòu)分析三個(gè)方面。收入結(jié)構(gòu)分析。 現(xiàn)金收入構(gòu)成是反映企業(yè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的現(xiàn)金收入、如經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金收入、投資活動(dòng)現(xiàn)金收入、籌資活動(dòng)現(xiàn)金收入等在

10、全部現(xiàn)金收入中的比重以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)現(xiàn)金收入中具體項(xiàng)目的構(gòu)成情況， 明確現(xiàn)金究竟來自何方， 要增加現(xiàn)金收入主要依靠什么。支出結(jié)構(gòu)分析。 現(xiàn)金支出結(jié)構(gòu)是指企業(yè)的各項(xiàng)現(xiàn)金支出占企業(yè)當(dāng)期全部現(xiàn)金支出的百分比，它具體反映企業(yè)的現(xiàn)金用在哪些方面。余額結(jié)構(gòu)分析。現(xiàn)金余額結(jié)構(gòu)分析是指企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，其現(xiàn)金的收支凈額占全部現(xiàn)金余額的百分比， 它反映企業(yè)的現(xiàn)金余額是如何構(gòu)成的一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè)， 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金凈流量一定為正數(shù)， 投資活動(dòng)現(xiàn)金凈流量在正負(fù)之間，籌資活動(dòng)現(xiàn)金凈流量為負(fù)數(shù)。三、降低成本、提升竟?fàn)幠?。郭華平教授給我們提出的成本控制理念是-反對(duì)浪費(fèi)、提倡節(jié)約要想降低成本，應(yīng)該從消除浪費(fèi)著手，從我做起，

11、從小事做起a.不良品、返修品的浪費(fèi)b.過分精加工的浪費(fèi)c.動(dòng)作的浪費(fèi)d.搬運(yùn)的浪費(fèi)e.庫存的浪費(fèi)f.制造過多過早的浪費(fèi)g.等待的浪費(fèi)h.管理的浪費(fèi)成本控制工作應(yīng)以生產(chǎn)技術(shù)部門為主，財(cái)會(huì)部門和其他各部門之間加強(qiáng)信息溝通，全方位、全員、全過程的控制，將全體員工的思想"要我控制費(fèi)用 "轉(zhuǎn)變?yōu)?" 我要控制費(fèi)用 "。四、從數(shù)據(jù)看企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)。企業(yè)營(yíng)銷業(yè)務(wù)危機(jī)早期信號(hào)捕捉a. 銷售的非預(yù)期下跌b. 非計(jì)劃的存貨積壓c. 平均收帳期延長(zhǎng)d. 交易記錄惡化e. 過度大規(guī)模擴(kuò)張 (企業(yè)應(yīng)該是先做強(qiáng)還是做大 ?我的觀點(diǎn)是先做強(qiáng)再做大，過度的大規(guī)模擴(kuò)張，勢(shì)必會(huì)造成經(jīng)營(yíng)資金的

12、不足，財(cái)務(wù)理念：穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)、保守盈利 )f. 財(cái)務(wù)報(bào)表不能及時(shí)公開從盈利狀況判斷公司財(cái)務(wù)危機(jī)a. 銷售收入稅前利潤(rùn)率 (稅前利潤(rùn) / 銷售收入的比率 )b. 稅前利潤(rùn)增長(zhǎng)率 (本期收益 / 前期收益的比率 )c. 銷售收入利息率 (支付利息 / 銷售收入的變化 )為 6%以上存在危機(jī)從資產(chǎn)狀況判斷公司財(cái)務(wù)危機(jī)a. 稅前利潤(rùn)b. 經(jīng)營(yíng)借款與應(yīng)付票據(jù)，如果是銷售收入的四倍 -企業(yè)存在危機(jī)c. 短期借款與長(zhǎng)期借款，如果是銷售收入的四倍-企業(yè)存在危機(jī)如何有效預(yù)防財(cái)務(wù)危機(jī)：a. 建立危機(jī)意識(shí)b. 預(yù)防重于處理c. 建立動(dòng)態(tài)財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警系統(tǒng) (如何建立起動(dòng)態(tài)的財(cái)務(wù)危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)，這將是財(cái)務(wù)管理工作不懈努力的方

13、向 )d. 抓好有效控制點(diǎn)共 2 頁，當(dāng)前第 1 頁 12學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)篇四：對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué)習(xí)心得和體會(huì)通過對(duì)財(cái)務(wù)管理學(xué) 的學(xué)習(xí)，我知道了財(cái)務(wù)管理是我們的專業(yè)基礎(chǔ)課，計(jì)算量較大。 它主要針對(duì)的就是企業(yè)整個(gè)與財(cái)務(wù)運(yùn)作和管理的方法，它是企業(yè)管理的重要內(nèi)容，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，可以說其是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。 如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。 從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看， 系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。 雖然剛開始學(xué)它時(shí)覺得難度很大，但

14、通過老師給我們按教材的章節(jié)順序， 循序漸進(jìn)地進(jìn)行講解和整理，使我們逐漸弄懂了每一個(gè)概念、每一種方法，并掌握了他們彼此之間的聯(lián)系及其整個(gè)理論體系。 同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理的整個(gè)體系當(dāng)中，貫穿其主線的主要是籌資管理資金運(yùn)營(yíng)投資管理資金及收益分配這幾大環(huán)節(jié)。 老師也是主要爭(zhēng)對(duì)這條主線并圍繞著這條線，將其各種環(huán)節(jié)給我們展開的學(xué)習(xí)。 同時(shí)老師也要我們掌握主線上的基本原理，從這些原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種資金時(shí)間計(jì)算方法時(shí)， 不能就方法論方法， 要理解其理論依據(jù) ;既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計(jì)算原理和各種計(jì)算方法時(shí)多配以實(shí)例， 這樣使我們通過實(shí)例更好地理

15、解和掌握原理， 并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的財(cái)務(wù)計(jì)算的基本理論與后面闡述的財(cái)務(wù)計(jì)算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，學(xué)會(huì)總結(jié)相關(guān)知識(shí)，勤思考，找到最快、最佳解決問題的途徑， 提高學(xué)習(xí)效率。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)， 現(xiàn)在我對(duì)財(cái)務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認(rèn)識(shí)，雖然在學(xué)習(xí)過程中比較艱辛且在這門學(xué)科中我還有很多問題及許多知識(shí)點(diǎn)還學(xué)得不夠透徹深入， 但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度就是再難的問題都會(huì)解決， 并且通過學(xué)習(xí)它讓我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹立財(cái)務(wù)管理觀念，學(xué)會(huì)合理理財(cái)，對(duì)自己的資金做出正確的規(guī)劃。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)篇五：學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管

16、理的心得體會(huì)時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先，不得不說的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際， 引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需， 真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前， 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念，知道無論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人，財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，都具有其重要的指導(dǎo)意義。 但

17、經(jīng)過這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清晰的脈絡(luò)， 明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中， 老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向， 以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法， 全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí)，我做了以下總結(jié)：首先，我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分， 它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中， 我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制

18、度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說， 財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看， 系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。其次，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、 資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。 這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之

19、間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ; 企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系 ;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié) (職能 )主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。 其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的， 決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下：一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告： 即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分 ; 二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀

20、況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn) ;三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何 ; 利潤(rùn)表反映企業(yè)的過去 ;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到"三看三注意 " ，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等 ;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤(rùn)是可以干出來的，也是可以算出來的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實(shí) ;二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)， 而表外的 "或有負(fù)債 "

21、 也許是更大的風(fēng)險(xiǎn) ;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。四是對(duì)利潤(rùn)表要做到"五看 "：一看結(jié)果 ;二看結(jié)構(gòu) ;三看成績(jī)：關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場(chǎng)表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問題 ;四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo) ;五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說， 現(xiàn)金就是企業(yè)的 " 血液 "對(duì)財(cái)務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。

22、六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會(huì)。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去， 而是創(chuàng)造未來， 而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。最后，我覺得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過的話，誰知道從一粒開始，每次加多一倍的話，到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你，這就是很好的例證 !這一學(xué)期通過對(duì)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)

23、財(cái)務(wù)管理的定義、 內(nèi)容和職能有了一定的了解， 而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、 財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)，但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些知識(shí)僅是理論，只有把它們應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，才能發(fā)揮其重要意義。不過，這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財(cái)務(wù)管理觀念，深刻的認(rèn)識(shí)了貨幣的時(shí)間價(jià)值， 也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)時(shí)事的習(xí)慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)篇六：學(xué)校財(cái)務(wù)管理校長(zhǎng)班學(xué)習(xí)小結(jié)作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)， 對(duì)于學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)作， 很少有我發(fā)言表態(tài)的機(jī)會(huì)，所以，我并不去關(guān)心。當(dāng)然，我也明白學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)作，作為學(xué)校行政，盡管是副職

24、，也要去關(guān)心一下才好?？墒?，實(shí)在不知道如何入手， 何況還有數(shù)不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周 12 節(jié)的教學(xué)在等著，有時(shí)候覺得每天能夠堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)是需要感激上天的了 (老師上課期間不能坐下，但有時(shí)真的很累)，不要再問我什么學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的事情， 我們沒有發(fā)言權(quán)， 也不想去獲得發(fā)言權(quán)。直到一天，已經(jīng)是學(xué)校開辦的第三年， 面對(duì)學(xué)校每年大數(shù)額捐資助學(xué)款的收取和使用， 老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個(gè)方面了，為什么一點(diǎn)也不能給老師加班費(fèi)呢 ?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢 ?我無言以對(duì)，本能解釋：我們沒有權(quán)力發(fā)錢給老師的。老師并不客氣，或者說，也是很直接很本能反駁：沒有權(quán)力發(fā)錢，有權(quán)力分錢就行了

25、 !老師哈哈哈，笑著說，走了。我知道，我應(yīng)該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時(shí)候可以毫不掩飾地在我面前說 ;我也知道，老師也只是說說而已， 他只是本能地說幾句話而已，沒有其它意思。而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。為什么會(huì)這樣呢 ?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知 10 數(shù)年的同事，當(dāng)其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會(huì)本能地這樣看待他們。心疼之余，我反思：是什么造成我們老師這樣看待我們的行政 ? 作為學(xué)校行政， 我們?cè)谀男┓矫婵梢宰龅母茫?讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認(rèn)知 ?也許是政策沒有學(xué)習(xí)到位 ?也許是制度不夠健全 ?也許是程序不夠公開 ?,一次，在和

26、另外一位學(xué)校的中層談到這個(gè)話題時(shí)， 她說他們學(xué)校的老師完全沒有這樣的本能認(rèn)知， 因?yàn)樗麄兊男ｉL(zhǎng)德能雙馨， 財(cái)務(wù)管理光明磊落，老師們從不為經(jīng)濟(jì)起疑惑。于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶： 公開運(yùn)作學(xué)校的財(cái)務(wù)，讓一切攤在陽光下，陽光會(huì)殺菌的。但是，接下來的一件事情，又讓我困惑： 9 月老師變動(dòng)很大，臨聘老師 5 人，外校來我校占編的有 5 人，負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)的中學(xué)老師，自己教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，還有副班主任、科組長(zhǎng)的職務(wù)，一時(shí)疏忽，把一位正式老師當(dāng)成臨聘老師發(fā)工資了。 盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯(cuò)漏的地方，但，很多老師并沒有去看，包括我自己，忙得沒有時(shí)間看。于是反思，我們已經(jīng)放在陽光下了，

27、 但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?? 困惑依舊很多。直到，開始學(xué)校財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)。說實(shí)在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時(shí)候，還要我們副職校長(zhǎng)去學(xué)習(xí)這些有的沒有的東西 ?有那個(gè)時(shí)間，不如讓我和教導(dǎo)主任、科組長(zhǎng)一起研究一下教學(xué)新秀的評(píng)比。 學(xué)校財(cái)務(wù)的事情，讓校長(zhǎng)去學(xué)習(xí)就行了吧 !但還是要學(xué)，在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運(yùn)行，于是回家上網(wǎng)學(xué)，還要討論，還要測(cè)試。真的很辛苦。但，好彩，還是值得，付出有回報(bào)。表現(xiàn)如下：1、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)用的許多知識(shí)：預(yù)算、核算、審計(jì) ,原來正職校長(zhǎng)要操心的真不少， 原來學(xué)校的財(cái)務(wù)制度還可以這樣完善， 原來預(yù)算的制定不僅僅是校長(zhǎng)一個(gè)人的事情，原來 ,2、知道了學(xué)校財(cái)務(wù)管理

28、原來涉及那么多法律法規(guī)：教育法、會(huì)計(jì)法、中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度 ,，原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題， 如果行政對(duì)此認(rèn)識(shí)不清， 很有可能出了問題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問題，即有可能導(dǎo)致 "被違規(guī) "和 " 被違紀(jì) " 的情況發(fā)生，原來在財(cái)務(wù)審計(jì)和行政法律追討上來的時(shí)候，對(duì)違規(guī)行為不明確反對(duì)也可以被人視作同犯的，原來 ,3、細(xì)細(xì)閱讀了中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度 ，還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個(gè)學(xué)習(xí)要求， 可能我絕不會(huì)主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國(guó)家研制的制度，更不會(huì)去閱讀這樣的一個(gè)文件 ;只會(huì)天天想著我的校本教研實(shí)施就夠了。4、知道了副職在學(xué)校財(cái)務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算，就不僅僅是校長(zhǎng)的考慮，學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善，副校長(zhǎng)也有發(fā)言權(quán)的， 因?yàn)檫@涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的，而不是某個(gè)行政說了算的。5、知道了如何讓學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財(cái)務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強(qiáng)對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說，建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財(cái)務(wù)部