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IP屬地：寧夏 上傳時間：2021-11-26 格式：PDF 頁數(shù)：6 大?。?1.79KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

1、1 / 6 德福考試技巧德福分為四個大塊：按時間順序是閱讀聽力寫作口語。就按照時間順序來介紹。閱讀： 個人覺得是最容易準(zhǔn)備的一個部分。一共3 個大題。主要的技巧，參考書都是第一推薦用synonym和umschreibung的方式解題。舉個形象的例子，原文表述為mangels zeit ，若對應(yīng)問題的選項中有表述die zeit ist knapp 。則這個選項就是正確的。 synonym和 umschreibung是任何一道閱讀理解題都能用得上的方法，當(dāng)然理解能力是最根本的，偶爾也會出現(xiàn)主旨題。德福閱讀理解題有別于四六級最大的地方就是所有題目都是嚴(yán)格按照文章順序走的，并且每道題在文中的區(qū)間是互

2、不干涉，各自獨立的。所以，不需要在選定一個答案之后，在之后的閱讀中進(jìn)行更改，只需要在固定區(qū)間里理解文章就可以。大家在準(zhǔn)備閱讀理解時，要多閱讀德國著名媒體網(wǎng)站上的文章，復(fù)制粘貼自己學(xué)習(xí)然后積累單詞就行，完全沒必要買閱讀參考書。大家要特別注重科普類文章的閱讀，積累科普文章中常用的單詞，其次是要注重校園類文章的閱讀。科普類文章大家從德國網(wǎng)站上就能看到專欄，給出幾個著名媒體網(wǎng)站，這些僅夠了，不需要再看別的網(wǎng)站了：bild.de focus.de stern.de spiegel.de dw-world.de(這個被和諧，需要突破軟件) zeit.de welt.de 校園類文章大家只需要上daad 的

3、德文版網(wǎng)站看info fuer auslaender等專欄的文章就可以，這也是 goethe institut推薦大家做的。閱讀校園類文章對于聽力理解非常有幫助，這個之后我會提到。另外，在積累詞匯的過程中，要懂得總結(jié)詞匯，進(jìn)行詞匯的歸類，尤其是近義詞和反義詞的歸類，這個對于synonym和 umschreibung很有幫助。2 / 6 第一大題是配對選項題，舉個形象的例子來說就是給你10 個學(xué)生， 這 10 個學(xué)生想做實習(xí)，然后他們各自有對實習(xí)的要求。右邊是8 個選項，這十個選項分別介紹8 種實習(xí)類型，然后大家就從這8 種類型中給這10 個學(xué)生分別選擇。每個選項只能用一次，而且例題中已選擇的選

4、項不能再被選擇。這一部分相對容易，并且大家若想德福閱讀得高分，第一大題要保證全對，否則很難上5 分。第二大題就是大家都非常熟悉的閱讀理解選擇題。一共10 題。一般是科普類文章，大家只需要按照上面給的tipps 理解就可以了。第三大題難度就比較高了，說是判斷正誤，但是卻有三個選項，ja,nein,nichtsdazu gesagt。ja 還比較容易判斷，文章有一般會直接出現(xiàn)。但是nein和 nichts dazu gesagt 這兩者之間的區(qū)別就讓人迷惑了。包括歌德的老師也會經(jīng)常做錯，然后和同學(xué)爭論的時間下了個大家都很熟悉的結(jié)論，das ist die testdaf-logik，其實這個老師也

5、沒什么logik呵呵。對于這兩者的判斷，nein ，一般在文中會直接給出與之相反的表述，當(dāng)然有時這些相反的表述會隱藏得非常好，以至于你選擇nichtsdazu gesagt。對于第三大題，大家得有一個themen 的觀念，什么是themen的觀念。比如說，選項的表述是大學(xué)生厭學(xué)情緒，而原文中是大學(xué)生逃學(xué)現(xiàn)象，這兩者很明顯就是不的themen ，這時候就得選擇nichts dazu gesagt，而不是nein 。雖然有時候可能也會有例外，但是比較 themen 是區(qū)別 nein 和 nichts 最好的方法。 但是有時候出現(xiàn)的題目，你看了答案之后會讓你不知所措。還是以上文為例子，原文：大學(xué)生厭

6、學(xué)情緒。選項（給個有點惡搞的）：古代大學(xué)生厭學(xué)情緒。這個時候就要根據(jù)上下文來確定是否是nichts ，一般來說 nichts可能性比較大。是不是聽著覺得很難啊，沒錯，就是很難，而且有時候很難理解。因此第三篇文章必須多做，培養(yǎng)自己區(qū)分的能力。具體的 tipps 還是以 synonym和3 / 6 umschreibung為主，但是判斷nichts 和 nein 則主要是themen觀念（當(dāng)然這不是萬能的，只是能幫上忙而已）。聽力： 唉，最心痛的一部分，其它部分的成果被這一部分毀于一旦。聽力一共三個大題:第一大題是以校園場景為出題來源，別以為是四六級那種sb 對話。在這里需要我之前提到的對于校園場

7、景單詞的積累了，否則第一大題你一定會一籌莫展。例如：有時候會談到service-paket,不了解的人聽到根本就是一團(tuán)霧水。第一大題大致8 題目， 然后你記錄下每一道題目相應(yīng)的關(guān)鍵詞作為答案。例如： 一位學(xué)生不知道圖書館如何使用，然后去咨詢圖書管理員。這兩個人之間就展開對話，然后你進(jìn)行解答。題目為：welche unterlagen muessen gebracht werden. 然后你就只需要記關(guān)鍵詞就可以，不需要整句寫，例如：studentenausweis. 大家要注意鍛煉自己的速記能力，否則第一大題來不及記錄就完蛋了，因為第一大題只念一遍。很多人都抱怨第一題是最困難的。第二大題為判斷

8、正誤，也是只讀一遍，一般為兩到三人采訪節(jié)目，主題一般是科普類的，因此這一部分就需要大家大量的科普詞匯，如何積累？讀之間說到的網(wǎng)站專題文章就可以了。但是如何鍛煉科普類文章聽力呢？個人目前推薦dradio.de ，期間我也會問我德國的朋友哪些網(wǎng)站適合聯(lián)系科普類文章聽力還包括原文，我會實時更新這篇文章，也請大家關(guān)注。第三大題放兩遍，與第一大題題型接近，但是要求就更高。一般也是科普類采訪對話，對于大家科普詞匯的要求就更加高了。大家對于一般的病癥詞匯要相當(dāng)熟悉，這一點很重要，還有精神病方面的詞匯也很重要，例如，migraene,scheinmedikament，等等詞匯。因4 / 6 為是放兩遍，因此第

9、一遍如果沒有記錄全不要慌張，一般來說只要文章不要難得變態(tài)了，第二遍大家往往能夠填好的。但是第三大題要想做好，還是要看大家的詞匯量以及聽力基本功。練習(xí)聽力的渠道有很多，我之前提到的dradio是其中之一，另外大家也要用自己平時學(xué)習(xí)的教科書上的聽力材料，其實那些材料難度還是比較大的。另外我推薦大家用時事德語通來提高聽力，這個教材很好。寫作： 這一部分，大家不需要擔(dān)心很多，只要好好使用之前我推薦的教科書，然后掌握大量詞匯，以及套話就可以了。寫作這部分，形式非常重要，非常重要。我總結(jié)為：1. titel 2. einleitung 3. ueberleitungzur grafikbeschreibu

10、ng 4. beschreibungder grafik 5. ueberleitungzur stellungnahme 6. wiedergabeder meinungen, die in aufgaben stehen. 7. nehmensie dazu stellung. 8. eigeneerfahrung in ihrem heimatland 9. schluss 只要按照以上九個步驟，觀點合理，詞匯用得漂亮而且多變，作文你就沒有問題了：）大家不需要擔(dān)心作文很多。套話很多，大家可以從教科書上汲取豐富營養(yǎng)。5 / 6 積累詞匯還是通過看媒體文章來積累：）口語： 更是需要大家大力使

11、用套話的一道大題。但是大家不要認(rèn)為口語考試中套話是救命稻草。套話只能用于解題模式，然而你的meinungen則是需要你用自己的語言來表達(dá)的。口語一共7 道題目：1. 電話咨詢題：這題用套話基本就沒有問題。任務(wù)是你打電話給一家咨詢單位詢問一些問題。比如你要申請國際學(xué)生證，然后進(jìn)行咨詢。套話教科書上應(yīng)有盡有，做一兩題大家就能很容易回答第一題了2. 闡述自己的狀況：比如，一位德國朋友問你，在你們國家女性主要做哪些工作，收入如何。這一題，大家得用口語化的表達(dá)，別太冠冕堂皇。做這一題時要說些比較性的言語，以增強對話的現(xiàn)場性。im vergleich zu deutschland. 3. grafikbe

12、schreibung：一看見這個單詞大家就頭疼了吧。確實如此，描述圖標(biāo)總是比較困難的。因為你要用非常正式的語言，在一分半鐘內(nèi)把表格描述清楚。套話的形式很重要。自己的 meinung也很重要，不過說實話，在這題里面套話更為重要。4. 權(quán)衡利弊。即針對一個話題闡述自己的觀點。注意，正反面觀點均要闡述，然后最后表態(tài)自己的意見傾向。這一題難度最高，需要平時多練習(xí)5. 給朋友提建議。和第四題相似。只是需要用口語化的語言給朋友提建議，比如朋友猶豫是否要參加一項難得的實習(xí)，因為得放棄課業(yè)。然后你在權(quán)衡利弊之后表態(tài)你是支持還是反對。此題有一定的模式，比較容易作答。6. 描述圖表。又是描述圖表。但是這次不一樣了，不是讓你描述表面現(xiàn)象，而是要你分析圖表走勢的原因和結(jié)果，以及做prognosen 。此題難度和4 題相近。難度也很高。7. ratgeben und begruenden. 這和第五題相似。解法也相似。6 / 6 口語如何練習(xí)，練習(xí)的時候一定要拿著表計時，否則應(yīng)試無啥效果。如果有partner 當(dāng)然最好。因為每一題都有時間限制，所有要注意自己的時間分配。比如說，給建議和權(quán)衡利弊，必須計算好建議和利弊的數(shù)目，數(shù)目不宜過多，一般2 個反面意見， 3 個你支持的觀點就足夠，否則可能時間不夠說。和part