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文檔簡介
1、七年級語文選擇題訓(xùn)練題(一)1、下列加點的字讀音完全正確的是( )A、水波粼粼(lín) 一霎時(shà) 撒謊(s)B、可鄙(b) 教誨(huì) 臉頰(xiá)C、吟唱(yíng) 虐殺(nüè) 怦怦(png)D、抹眼淚(m) 丫杈(chà) 雪驟(zhòu)2、下列加點的字讀音完全正確的是( )A、庇護(hù)(bì) 添頭(tin) 打擂(léi) 妒忌(dù jiì)B、赫拉(hè) 爪子(zhu) 較量(liáng) 蜘蛛(zh zh)C、
2、嘲笑(cháo) 凱歌(ki) 粘住(zhn) 喇叭(b)D、愛慕(mù) 洋洋自得(dé) 渺?。╩io) 大模大樣(mú)3、下列加點字注音不正確的是( )A、嶙峋(xún) 泯滅(mín) 厄運(è) 三醒(xng)B、啜泣(chuò) 小憩(qì) 醞釀(niàng) 黃暈(yùn)C、夢寐(mèi) 枯涸(hé) 竦峙(zhì) 烏桕(bi)D、梔子(zh) 唱和(hè) 肥碩(shuò) 清冽(liè)4、下列加點
3、的字讀音完全正確的是( )A、粼粼(lín) 匿笑(nì) 陛下(bì) 御聘(pìng)B、爵士(jué) 滑稽(j) 賞賜(chì) 哞哞(mu)C、踉蹌(qiàng) 孿生(nuán) 邊塞(saì) 頹唐(tuí)D、犄角(j) 攥著(zuàn) 樹杈(chà) 寒顫(zhàn)5、下列加點的字注音有誤的是( )A、分外(fèn) 分手(fn) 校對(jiào) 學(xué)校(xiào)B、稱職(chèng) 稱桿(chng)
4、 系鞋帶(jì) 數(shù)學(xué)系(xì)C、稱魚(chng) 附和(hè) 和面(huó) 和弄(huò)D、和牌(hú) 和好(hé) 哈達(dá)(h) 哈氣(h)6、下列加點的字注音全對的是( )A、訣別(jué) 嫌惡(è) 虐殺(lè) 伶仃(líng)B、樹杈(ch) 臉頰(jiá) 攥(zuàn) 寒顫(chàn)C、分歧(qí) 霎時(shà) 拆散(chi) 水波粼粼(lín)D、匿笑(nì) 沐?。╨í
5、n) 禱告(do) 倘若(shàng)7、下列加點的字注音不正確的一組( )A、瞬間(shùn) 嶙峋(líng ) B、 眩目(xuàn) 啜泣(chuò )C、小憩( qì ) 擎天(qíng ) D、 撼地(hàn ) 鶴唳( lì)8、下列加點的字注音不全都準(zhǔn)確的一組( )A、脊梁(j) 猝然(cù) B、洗濯(zhuó) 寂寥(liáo)C、玷污(diàn) 點綴(zhuì) D、姊妹(z) 蹂躪(lìn)9、下列加點的字注音全都正確的
6、一組( )A、蓑衣(su ) 醞釀(liàng) 肥碩(shuò )B、應(yīng)和(huò) 薄煙(bó ) 廖闊(liáo )C、著落(zhuó) 澄清(chéng) 枯涸(hé )D、梔子(z) 唱和(hé ) 清冽(liè )10、下列詞語中加點字注音全都正確的一項是( )A、丫杈(chà) 瑟縮(shè) 寬?。╯ù) 苦心孤詣(yì)B、虐殺(nüè) 怦怦(png) 拆散(chi ) 水波粼粼(lín)C、嫩芽(n
7、32;ng) 匿笑(nì) 沐浴(mùyù) 促膝談心(q)D、牛棚(png) 委屈(wi) 信服(xng) 驚魂未定(hún)11、下列各組詞語中加點字注音全部正確的一組是( )、骸骨(hái) 冰雹(báo) 靜謐(yì) 峰巒(luán)、點綴(zhuì) 輕盈(yíng) 螽斯(zhng) 飛甍(móng)、連亙(gèn) 篝火(gu) 高垣(yuán) 睥睨(pìnì)、窟?。╨óng) 彌(mí)漫 蔥蘢(chng
8、lóng) 喙(zhuó)12、下邊加點字注音全對的一項是 ( )A、孿生(luán) 賞賜(cì) 御聘(pìng)B、鮫人(jio) 女媧(w) 附和(hè)C、愚蠢(chn) 酥軟(s) 踉踉蹌蹌(cng)D、澄澈(chéng) 炫耀(xuàn ) 莽莽榛榛(zhn)13、為下面詞語中加點字選擇注音完全正確的一項( )準(zhǔn)備著著火了沒著了著落A、zhe zháo zho zhuó B、zháo zhozhèzhuóC、zho zhuó zhá
9、o zhe D、zhuózhozháozhè14、按所給多音字的讀音組詞有誤的是( )A、稱(chèn)稱心 據(jù)(jù)拮據(jù) B、煞(shà)煞白 難(nàn)劫難C、曲(q)曲折 間(jiàn)間隔 D、冠(gun)衣冠 挑(tio)挑撥15、下列加點的字注音有誤的是( )A、滑稽(j) 頭銜(xián) 欽差(qn) 稱職(chèn)B、籠罩(zhào) 縹緲(mio) 鮫人(jio) 模糊(mó)C、女媧(w) 澄澈(chè) 摻合(cn) 模樣(mó
10、;)D、曠野(kuàng) 泥濘(nìng) 孿生(luán) 踉蹌(liàngqiàng)七年級語文選擇題訓(xùn)練題(二)1、假若你正忙于作業(yè),一同學(xué)來問你題目,下列哪項回答最為恰當(dāng)( )、請你耐心地等我把作業(yè)完成了,再來教你。、對不起,我自己的事還沒做完呢,你另請高手吧。、等我把這題做完了,再一起討論好吧。、等我做完作業(yè),你再來請教吧。2、結(jié)合語境,選擇最恰當(dāng)?shù)木渥犹钊霗M線處( )如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動;如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹, 。A、尊嚴(yán)就是勇猛 B、尊嚴(yán)就是自己 C、尊嚴(yán)就是飛翔 D、尊嚴(yán)就是盤旋3、從上下文連貫的角度
11、看,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蔥, 。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個夢嗎?A、受污染的所有河流重新清波蕩漾 B、 所有受污染的河流重新清波蕩漾C、所有河流不再受污染而清波蕩漾 D、 所有清波蕩漾的河流不再受污染4、依次填入下列空格處的比喻,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)春聯(lián),是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,豪放 ,婉約 ,粗獷 ,細(xì)膩 ,洋洋灑灑,蔚為壯觀。A、如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去B、如小橋流水 似風(fēng)拂楊柳 若大江東去 如旭日噴薄C、似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 如旭日噴薄 若大江東去D、若大江東去
12、如小橋流水 如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳5、某處草坪需立一塊啟示牌,告訴人們不能踐踏草坪,請你選擇一條最好的標(biāo)語( )A、踐踏草坪是不文明的行為! B、禁止踐踏草坪,為者罰款!C、小草微微笑,走路請繞道。 D、小草纖弱的身體怎能經(jīng)受你粗暴的踐踏?6、下面語句排列最恰當(dāng)?shù)氖牵?)用一根思想的線串起生活的珍珠,珍珠才不會遍地亂滾散文雖“散”而不亂全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來這才成為整齊的珠串A、 B、 C、 D、7、下列句子排序正確的一項( )月亮和地球在這一點上引力平衡。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行使。它飛過了月亮和地球距離的中間點,在19日晚上8點33分,又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的
13、靜止點在離月球的28000公里的地方。 從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。 它發(fā)著美麗的銀光,靜靜地懸在飛船的上方。A、 B、 C、 D、8、填入下面橫線上的一段話,句序最恰當(dāng)?shù)氖牵?)他面前是一片壯麗寧靜、碧藍(lán)無邊的海面。 、 、 、 ,群山在晨霧中隱現(xiàn)著?,F(xiàn)出一片片火焰 漣波反映著融化的太陽海和淡藍(lán)色的云天相連 在眼光所能看到的遠(yuǎn)處A、 B、 C、 D、9、下列詩句中詠蓮的是( )小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。 荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。待到重陽日,還來就菊花。 接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。秋叢饒舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。A、 B、 C、 D、10、選出對李商隱的夜雨寄北
14、分析不正確的是( )君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。A、首句一問一答,一揚一抑,思念友人、欲歸不得的愁苦躍然紙上。B、第二句一個“漲”字,富于動態(tài)形象,既寫出巴山水注秋池的夜雨景象,又表現(xiàn)了詩人愁思之綿綿深重。C、最后兩句寫出了與友人的重逢,由以前的“未有期”到現(xiàn)在的“共剪西窗燭”,在相聚的歡樂里夾雜著回憶的愁苦,使這愁苦成了重聚的話題。D、這首詩通過歸期的詢問和回答,抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)對友人的思念之情。閱讀李清照的如夢令,完后面兩題:常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。11、對這首詞字詞的理解,不正確的是( )A、“
15、溪亭”,溪邊的亭子;“日暮”即黃昏時分,“暮”,太陽落山。B、“ 沉醉”,猶言大醉,即喝酒喝的醉醺醺的;“歸”,回去。C、“興”,興奮,因喝酒而興奮,故“晚回舟”;“藕花”,即“荷花”。D、“爭”通“怎”,“怎么”的意思;“爭渡”即“怎么才能把船劃出去”。12、對這首詞的賞析,不正確的是( )A、“常記”二字,點名這首詞寫的是 對往事的回憶;一個“?!弊郑直砻鬟@種事情經(jīng)常發(fā)生,令人難以忘懷。B、在“沉醉”和“興盡”中“誤入藕花深處”,多么愜意,多么溫馨!、“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”在美麗動人的“藕花深處”,人聲鳥聲交響,小船鷗鷺紛亂,好一個妙趣橫生的意境!、全詞表現(xiàn)了詞人熱愛生活、熱愛自
16、然、熱愛美好事物的情操,詞人賦予大自然以詩情畫意和勃勃生氣,給人以清新和美的感受。13、下列句子中,描寫清晨景色最貼切的一句( )A、天邊是霧茫茫的,漸漸的黑影是金山的塔尖。聽,那曉鐘和緩的清音。B、在蘆葦上微微發(fā)光,猶如沾了著眼淚。C、萬縷的金輝,將一條大路、一大群放牧歸來的羊,幻化成一片不可通視的微光。D、一層輕紗似的金粉糝上平野,頃刻間,紅色的霞光又彌漫著大地。七年級語文選擇題訓(xùn)練題(三)1、下列詞語書寫有誤( )A、清澈 倔強 玷污 墮落 B、點綴 雛形 冉冉 嬉戲C、慷慨 閑適 稟告 風(fēng)韻 D、報酬 蹂躪 懊惱 分辨2、下列詞語中沒有錯別字的是( )A、浮想聯(lián)翩 竊竊私語 毫不猶豫
17、和睦相處B、恣態(tài)萬千 津津有味 昂首挺立 德高望重C、更勝一籌 專心至志 一葉孤舟 驚心動魄D、??菔癄€ 慧心未泯 弱肉強食 可望而不可既3、下列詞語有錯別字的是( )A、簌簌 漣漪 茁壯 伶仃 戒驕戒躁 B 、粗獷 瀟灑 辜負(fù) 啜泣 栩栩如生C、分崎 樹叉 誘惑 竟然 怡然自得 D 、交卸 嫵媚 昏眩 聳立 小心翼翼4、下列詞語書寫有誤的是( )A、呈報 頭銜 澄清 靜謐 稟告 B、厄運 霎時 驚惶 沐浴 眩耀C、骸骨 寬恕 笑柄 蕩漾 貪婪 D、忙碌 禱告 蹣跚 妥當(dāng) 柳絮5、下列詞語書寫全對的是( )A、興高采烈 眉開眼笑 生氣篷勃 B、愛幕虛榮 神通廣大 情不自禁C、孿生兄弟 氣慨非凡
18、 莽莽榛榛 D、隨聲附和 不可救藥 駭人聽聞6、下列詞語書寫全都正確的一項是( )A、豁然開朗至禮名言愚昧無知 B、親疏遠(yuǎn)近慈善事業(yè)軍備竟賽C、生命倫理和睦相處戰(zhàn)爭暴行 D、炯然不同銘記心中表白信心7、下列無錯別字的一組詞語( )A、絕處逢生 繁弦急管 玲瓏剔透 擎天憾地B、回味無窮 堅忍不撥 問心無愧 肅然起敬C、理所當(dāng)然 專心致志 天災(zāi)人禍 龐然大物D、多愁善感 溫故知新 見賢思全 黔驢技窮8、找出下列詞語中沒有的錯別字一項( )、蔥蘢萵苣海市蜃樓一愁莫展 、迷漫喧囂高垣睥睨化為烏、崩塌喑啞歷歷在目直接宵漢 、篡奪倏忽黯然漂紗絲絲縷縷9、下列詞語中無錯別字的一項( )A、堆積雜物 撰著小刀
19、 久經(jīng)逝去 行影不離B、苦心孤詣 莫明其妙 歷歷在目 子虛烏有C、高級栽縫 恍然大悟 理直氣狀 紛紛白雪D、千姿萬態(tài) 德高望重 具體而微 蜂圍蝶陣10、為下列加點的字選出正確的釋義( )獲益匪淺 猝然長逝 理所當(dāng)然 執(zhí)著A、很,非常 突然 這樣 施行B、很,非常 突然 的樣子 堅持C、非,不 死 這樣 施行D、非,不 突然 這樣 堅持11、與“呼朋引伴”中“引”字同義的一項( )A、引經(jīng)據(jù)典 B、引而不發(fā) C、引吭高歌 D、引人入勝12、下面各句中的“會”與例句中的“會”字意義相同的是( )例句:他是一個很會生活的人A、昨天,你會過他沒有? B、我們的理想一定會實現(xiàn)。C、這個人真是能說會道。
20、D、她會游泳。13、下列對加線詞語的理解,不符合語境的一項是( )A、蘇東坡見金華佛手果千姿百態(tài),果形別開生面,妙趣橫生,不覺流連忘返。(留戀不已,忘了回去)B、古老而嶄新的磐安縣城盡首眼底,一座座建筑物鱗次櫛比。(形容房屋、船只等像魚鱗和梳子齒那樣整齊緊密的排列著)C、龍游為何多塔?今日依然眾說紛紜,莫衷一是。(各有各的意見、說法,不能的出一致的結(jié)論)D、衢州要名副其實地奔向小康,就必須將衢州的水網(wǎng)率先修通。(名聲與實際相符)14、下列對加線詞語的理解,不符合語境的一項是( )A、 我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落 。(思想行為等往壞處變)B、 但我們苦熬著,牙齦咬得
21、酸痛。(忍受著痛苦度日子)C、 在這個充滿車輛和煙囪的城市里,我們的存在只是點綴。(加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好)D、 或許有一個早起的孩子走了過來,貪婪的呼吸著新鮮空氣,這就是我們最自豪的時候了。(不知滿足,表示非常喜歡某事物)15、下列加點的字詞釋義正確的一組( )冉冉生起 夜幕降臨 點綴 繁弦急管A、柔軟下垂 靠近,對著 襯托或裝飾 歡快B、慢慢地 來到,到達(dá) 多余 焦急C、慢慢地 來到,到達(dá) 襯托或裝飾 歡快D、柔軟下垂 靠近,對著 多余 焦急16、下列畫線詞語在句子中的意思解釋不當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A、 可以這樣說,在今天,我們國家每一個人的工作崗都有一條通向成才的陽光大道。(這里比喻成才的途徑非常寬廣)B、韜奮先生生前盡瘁國事,不治生產(chǎn)。(這里指家庭經(jīng)濟(jì)生活)C、這些成語打擊敵人,諷刺社會上的不良現(xiàn)象,鞭笞那些行為不軌的人,是有力的武器。(這里是用鞭子或板子打的意思)D、實在太累了,即使去追也追不上那刁鉆的來球。(這里形容來球變化莫測,難以捉摸)17、“一年之計在于春”的正確解釋是( )A、一年的成敗在于春天。 B、春天得計劃最重要。C、一年的努力在于春天。 D、一
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