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1、幼兒園大班主題教案有趣的交通工具含反思大班主題教案有趣的交通工具含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看大班主題教案有趣的交通工具含反思!活動(dòng)設(shè)計(jì)背景隨著我們生活水平的提高,越來越多的交通工具涉入我們的生活。孩子對(duì)各種車輛有一定的了解,為了讓孩子展開想象的翅膀,我們讓讓孩子對(duì)交通工具進(jìn)行大膽設(shè)計(jì),進(jìn)行大膽改造和想象,從而發(fā)展孩子的的創(chuàng)造力和解決問題的能力。活動(dòng)目標(biāo)(1)、發(fā)展想象力和動(dòng)手能力。(2)、綜合運(yùn)用多種技能塑造常見的交通工具,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。(3)、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和主動(dòng)探索的精神。(4)、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。(5)、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣

2、性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓每位幼兒運(yùn)用多種技能塑造常見的交通工具,從而發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備收集有關(guān)城市交通工具的圖片,圖書、畫報(bào)、玩具模型、橡皮泥、墊片、花片、牙簽、筷子、布、鐵線、毛線等輔助材料.活動(dòng)過程1.隨著快樂的小司機(jī)的音樂進(jìn)入到布置好的交通工具大展會(huì),仔細(xì)觀察,研究討論不同的交通工具的形狀、結(jié)構(gòu).2.引導(dǎo)幼兒分組討論自己最想設(shè)計(jì)做什么工具?幼兒: 我想做一輛公共汽車,我長(zhǎng)大要當(dāng)公共汽車司機(jī).老師: 公共汽車是什么樣的?幼兒: 是大大的長(zhǎng)方型的,上面有很多窗口.幼兒: 我想做一輛像奧特曼一樣的摩托車,我?guī)衔业男∶妹孟駣W特曼一樣去打怪獸.老師: 像奧特曼一樣的摩托

3、車是什么型狀的呢?幼兒: 恩,有點(diǎn)橢圓型的,這樣就可以溜來溜去了.3.啟發(fā)幼兒想象泥塑不同交通工具的不同方法.(本文.來源:快思.教案網(wǎng))小轎車 汽車: 方型泥慢慢壓出車頭和車尾;火車: 每節(jié)車廂的泥大小相同;飛機(jī): 泥對(duì)半分成兩團(tuán),一團(tuán)搓尾翼,一團(tuán)再對(duì)半分,塑成側(cè)翼.4.引導(dǎo)幼兒大膽與同伴交流分享自己做好的交通工具.教師: 小朋友們,把你們做好的交通工具跟同伴說一說.幼兒: 我做的小汽車上有小風(fēng)扇,夏天到了坐在里面就不會(huì)感覺熱了,你們看.幼兒: 瞧,我做的車是有床有吃的,這樣我就可以和我的小伙伴一起玩耍了。幼兒: 我的飛機(jī)有可視電話,這樣我就可以在飛機(jī)上和很多人講話了.5.鼓勵(lì)幼兒展示自己設(shè)

4、計(jì)的交通工具。教學(xué)反思在有趣的交通工具的活動(dòng)中,由于提供了較為豐富的輔助材料,幼兒的作品有很多的造型,很有立體感。我們教師善于捕捉幼兒的興趣愛好,有意識(shí)地為幼兒提供交流探索與操作的機(jī)會(huì),并且要讓幼兒通過泥塑活動(dòng),將有趣的交通工具展現(xiàn)出來,使幼兒的想象力及創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮.同時(shí)我們教師能夠借助所觀察到的真實(shí)地了解每個(gè)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),對(duì)幼兒的創(chuàng)造性也給予及時(shí)的肯定。整個(gè)活動(dòng)師生互動(dòng)、,在最后的鼓勵(lì)幼兒展示自己設(shè)計(jì)的交通工具的活動(dòng)中,幼兒又因?yàn)閿[放自己的作品而萌發(fā)很多新的議題。大班主題教案有趣的交通工具含反思這篇文章共3059字。相關(guān)文章大班教案家人:大班教案家人適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在集體中介紹自己的家人,增進(jìn)喜愛家人的情感,通過活動(dòng),熟悉和了解班級(jí)小伙伴,能集中注意力傾聽別人說話,學(xué)習(xí)用“我有還有”句式做介紹,快來看看幼兒園大班家人教案吧。大班教案小傘兵含反思:大班教案小傘兵含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試和探索從高處向跳動(dòng)作,提高幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性,

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