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1、幼兒園大班主題教案愛(ài)護(hù)圖書(shū)含反思大班主題教案愛(ài)護(hù)圖書(shū)含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看大班主題教案愛(ài)護(hù)圖書(shū)含反思!活動(dòng)設(shè)計(jì)背景活動(dòng)前一個(gè)幼兒不小心丟了一本書(shū)在教室門(mén)口,幼兒走進(jìn)教室,教師觀察幼兒的反應(yīng),并做好記錄。有些幼兒繞開(kāi)走了,有些幼兒踩著書(shū)走過(guò)去,有個(gè)幼兒把踩爛的書(shū)撿起來(lái)交到老師的手上。活動(dòng)目標(biāo)1. 增強(qiáng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)和行為。2. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單修補(bǔ)圖書(shū)的方法,鍛煉動(dòng)手能力。3. 愛(ài)惜圖書(shū),不隨意損壞圖書(shū)。4. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、主題活動(dòng)圖書(shū)憶的世界人手一冊(cè)
2、2、幾本破損的圖書(shū)3、糨糊、棉簽、小紙條(片)若干活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始環(huán)節(jié)讓幼兒帶著問(wèn)題聽(tīng)故事故事書(shū)和謎語(yǔ)書(shū)。(問(wèn)題1、故事里有誰(shuí)? 問(wèn)題2、故事書(shū)為什么很高興,而謎語(yǔ)書(shū)為什么很傷心? 問(wèn)題3、你喜歡哪一個(gè)小朋友,為什么?)二、基本環(huán)節(jié)(一)鼓勵(lì)幼兒積極回答聽(tīng)故事后的問(wèn)題。(二)出示剛才放在門(mén)口的那本圖書(shū)測(cè)試幼兒,結(jié)合幼兒的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)一步教育幼兒要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。(三)組織幼兒討論應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)圖書(shū),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。(四)修補(bǔ)圖書(shū)1、讓幼兒了解修補(bǔ)圖書(shū)的方法:需要哪些工具,不同的部位怎樣修補(bǔ)完整。2、指導(dǎo)幼兒修補(bǔ)破損的圖書(shū)。三、結(jié)束環(huán)節(jié)1、展示幼兒修補(bǔ)的圖書(shū)并動(dòng)員大家當(dāng)一個(gè)保護(hù)圖書(shū)的小衛(wèi)士。2、結(jié)合本
3、班的具體情況,表?yè)P(yáng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的小朋友,!來(lái)自快思老師教案.!批評(píng)不愛(ài)護(hù)圖書(shū)的現(xiàn)象,從而樹(shù)立愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好風(fēng)氣。四、延伸環(huán)節(jié)讓幼兒檢查自己書(shū)包里面的書(shū),是否有破損的,自己修補(bǔ)。教學(xué)反思整個(gè)活動(dòng)我分為:開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)四個(gè)部分。圍繞活動(dòng)目標(biāo),層次分明。孩子們活動(dòng)興趣濃厚,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),重難點(diǎn)一一攻破。欠缺的地方是未能結(jié)合教室的圖書(shū)跟孩子自己的圖書(shū)進(jìn)行對(duì)比,讓孩子說(shuō)一說(shuō)為什么我們自己的書(shū)都保護(hù)的好好的,而我們教室的書(shū)卻傷成了這樣,從而教育孩子要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,要把公共財(cái)物當(dāng)成自己的東西一樣去愛(ài)護(hù)。以后我在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程時(shí)一定要充分考慮利用教室資源引導(dǎo)教育孩子。大班主題教案愛(ài)護(hù)圖書(shū)含反思這篇文章共2356字。相關(guān)文章大班教案小草含反思:大班教案小草含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒利用小草進(jìn)行編織創(chuàng)作活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,豐富幼兒有關(guān)小草的知識(shí),初步了解小草對(duì)人類(lèi)生活的利與弊,探索、發(fā)現(xiàn)生活中草的多樣性及特征,快來(lái)看看幼兒園大班小草含反思教案吧。大班教案鐘表含反思:大班教案鐘表含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)鐘表轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間走過(guò)的感覺(jué),讓孩子對(duì)數(shù)字及
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