外研版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Module5 U2》課件

1、Module 5 Unit 1Module 5 Unit 1Can you run fast?Can you run fast?英語(yǔ)外研社版四年級(jí)上Warm-upWarm-upI cant do it. I cant do it.Can I help you? Can I help you?We can do it together.We can do it together.Can I help you?ReviewReviewI can Can you?Yes, I can./No, I cant.I can run fast.Review Can you run fast?I can f

2、ly a kite.ReviewCan you fly a kite?We can ride a bike.ReviewCan you ride a bike?I can play football.ReviewCan you play football?PresentationPresentationYes, he can.PresentationCan he play baskteball?Yes, she can .Can she jump high?PresentationNo, she cant.Can she jump far?PresentationNo, he cant .Ca

3、n he swim?PresentationYes, she can .Can she skate?PresentationText learningText learningstrong 健壯的健壯的strHes strong.他很健壯。他很健壯。 （1 1）描述某人特征的句型：）描述某人特征的句型：主語(yǔ)主語(yǔ)+ +系動(dòng)詞系動(dòng)詞be+be+形容詞形容詞. .，此，此句型用來(lái)描述他人的特征，常見(jiàn)的描述人物特征的形容詞有句型用來(lái)描述他人的特征，常見(jiàn)的描述人物特征的形容詞有talltall, , shortshort, , fatfat, , thinthin等。等。 （2 2）strongstro

4、ng的意思是的意思是“健壯的健壯的”，可以修飾人的身體，也，可以修飾人的身體，也可以修飾抽象的事物（國(guó)家、政權(quán)等），反義詞是可以修飾抽象的事物（國(guó)家、政權(quán)等），反義詞是weakweak（虛（虛弱的）。弱的）。star 明星明星 stRead and answer.132Can Sam play football?Can Lingling play basketball?Is Lingling tall?Check the answer.132Yes, he can.Yes, she can.Yes, she is .run fastjump farskywinnerafraidjump hig

5、hcan cantride a bikeplay footballstrongstarskatePractisePractiseAmy cant run fast.A: Can you .? B: Yes, I can./No, I cant. 寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě) Can he/she? Yes, he/she can./No, he/she cant.Can he swim? Yes, he can.Can she skate ? No, she cant.Can he ride a bike? Yes, he can.Can she fly a kite? No, she cant.1.List

6、en and read the text.2.Write down the key words.3.和你的同學(xué)用英語(yǔ)討論能做什么和你的同學(xué)用英語(yǔ)討論能做什么用到用到 “can”。Goodbye!Goodbye!謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在WindowsWindows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生多路