教師見習(xí)工作總結(jié)

1、精品文草教師見習(xí)工作總結(jié)教師見習(xí)工作總結(jié)總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完 成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書而材 料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們要做好歸納，寫好總 結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是整理的教師見習(xí)工作總結(jié)，歡迎 大家分享。教師見習(xí)工作總結(jié)在XX年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè) 學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué) 會(huì)了很多，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的 教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào)：一、政治思想方而：作為一名教師，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝，更重要的是要有高

2、尚 的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就， 也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起， 從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。 一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范 生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培 訓(xùn)活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目 的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師 表。二、教育教學(xué)方而：我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí) 填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題, 找出方案，解

3、決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提 高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理 想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。1認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語文課，教 學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們 的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水 平，積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把 自己的語文水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上 找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué) 生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真 分析教材，學(xué)習(xí)好大綱

4、，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。 認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí)，集 中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破 難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能 夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來, 聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師 都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體 現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足 之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)

5、指正。我一定再接再厲，努力工作。3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外, 我還做三年(2)的班主任，作為見習(xí)班主任，我積極參與了班級(jí)的FI常 管理。第一，我充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài), 通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思 想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有 著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐心。通過家 訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們班級(jí)己經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè) 充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。4、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方 向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流; 第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面; 第三、