優(yōu)秀教師先進事跡(第三人稱)

1、優(yōu)秀教師先進事跡記八卦嶺小學老師老師， 她在多年的教學生涯中，忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家；熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。她在多年的教育教學工作中，為了提高自己的教學水平，適應新形勢下的教育工作，她注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。她知道學生是祖國的希望，他們在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對他們今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義.如果說，學生是花，那么她就是雨，滴滴滋潤學生純潔的心田；如果學生是樹，那

2、么她就是太陽，縷縷陽光伴隨學生的成長。她是一位教師，她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。“腳踏實地， 大膽創(chuàng)新 ”是她教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學任務(wù)，在教學中她不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。一、與時俱進，提高境界作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷地學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上才不落人后，才能做一名合格的人民教師。她堅持認真學習“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀。并運用學到的政治理論指導自

3、己的工作實踐。在三尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育方針、政策。為人師表，全心全意做好教書育人的工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。二、精心鉆研，完善自我作為一名富有經(jīng)驗的教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，她高標準嚴要求對待自己。 教學上她認真?zhèn)湔n、 上課，開動腦筋、 鉆研業(yè)務(wù)， 虛心學習他人的長處， 及時批改作業(yè)、耐心輔導學生。她勤于學習，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的教師，她深感自己的知識

4、匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。她利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊、搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握新課標的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，并多次在各種教育報刊上發(fā)表論文并獲獎： 2006 年淺談創(chuàng)新教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才獲縣級三等獎； 2008 年新課程理念下，如何激活語文教學發(fā)表在語文周報省級報上； 2008 年新課程理念下如何激發(fā)學生寫作興趣 發(fā)表在現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究 上；2009 年語文生活教學的思考獲縣級三等獎； 2010 年優(yōu)化作業(yè)設(shè)計開發(fā)學生智力獲縣級一等獎 ; 2

5、007 年淺談?wù)Z文課自主學習能力的培養(yǎng)獲國家級一等獎，發(fā)表于教育學報·中小學教研上 ;2010 年給孩子一個什么樣的語文課堂獲縣級三等獎。她不斷鉆研，時刻在完善自我，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作。三、愛心教育，服務(wù)你我他。“愛心 ”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育?！皭坌?”是培養(yǎng)老師與學生感情的基石，“愛心 ”是轉(zhuǎn)變后進學生，“愛心”使學生良好發(fā)展的 “靈丹妙藥 ”。曹老師教育學生嚴而有度；與學生相處真誠以待，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的大姐

6、。她對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學的健康成長, 曹老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。班級中有一些同學學習基礎(chǔ)較差，曹老師常利用業(yè)余時間無償為她們補課。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。四、積極探索，勤奮教學顯功績曹老師十多年來她一直奮戰(zhàn)在教學第一線，她平時教學卓有成效，有些班級從原來倒數(shù)第一、第二，經(jīng)她執(zhí)教二、三年后可躍居年度年級第一、第二。她所帶領(lǐng)的學生也多次在作文大賽上獲獎。他本人多次獲的 “優(yōu)秀輔導員 ”， “先進工作者 ”，“教學能手” ，等光榮稱號并受到過縣政府嘉獎。她在教學中還不斷探索教學改革的新路子，積極參加語文教學公開課展示，與同行切磋。多年來，曹老師為了當?shù)氐慕逃聵I(yè)，奉獻了無數(shù)的精力和美好的青春。她以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育