“理解、互動(dòng)、交流”

1、理解、互動(dòng)、交流”院長(zhǎng)接待日策劃書(shū)活動(dòng)目的： 為了加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)和院行政人員與我院學(xué)生之間的聯(lián)系 與交流，解決當(dāng)前同學(xué)中存在的一些亟待解決的問(wèn)題，給廣 大同學(xué)一個(gè)和諧安寧的校園環(huán)境，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特此舉辦 “溫州大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生院長(zhǎng)接待日” 。此次院長(zhǎng)接待日是 學(xué)生與院領(lǐng)導(dǎo)以及行政人員和后勤人員面對(duì)面溝通交流的 好機(jī)會(huì)；是學(xué)生參與學(xué)院管理，維護(hù)自身權(quán)益的重要平臺(tái) 也是學(xué)院水平和服務(wù)水平的載體。通過(guò)此次的院長(zhǎng)接待日可 以使同學(xué)和學(xué)院有一定的溝通與交流，切實(shí)的解決同學(xué)們的 問(wèn)題?；顒?dòng)主題： 想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，解決同學(xué)之所需- 活動(dòng)主辦單位：主辦承辦：共青團(tuán)溫州大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì) 溫州大學(xué)城市

2、學(xué)院學(xué)生會(huì) 承辦單位：大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心 四院長(zhǎng)接待日時(shí)間：XX年4月中旬五活動(dòng)組委會(huì)名單： 總顧問(wèn)：王 x葉x顧問(wèn)：葉 x陳x魏x葉x指導(dǎo)老師：歐 x杜x主任：張 x副主任：張 x成員：王莉余首璋黃濤許豐鄭丹丹王丹丹周薇薇 六活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備工作（1）召開(kāi)分工協(xié)調(diào)會(huì)：召開(kāi)學(xué)院各相關(guān)行政人員和部門(mén)負(fù)責(zé)人工作協(xié)調(diào)會(huì)，確定活動(dòng)時(shí)間，明確相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)召開(kāi)中心內(nèi)部的分工協(xié)調(diào) 會(huì)，具體將信息收集、活動(dòng)宣傳、院長(zhǎng)接待日的工作安排、 后期工作進(jìn)行分工。由大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心總負(fù)責(zé)。（2）收集信息：1、通過(guò)溫州大學(xué)城市學(xué)院百度貼吧進(jìn)行提案收集、整 理、存檔。2、通過(guò)生活園區(qū) DE區(qū)的抽樣調(diào)查問(wèn)卷的整理分析，

3、找 出其存在的典型問(wèn)題進(jìn)行歸納。3、發(fā)放提案征集表， 以部分寢室個(gè)人為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)， 收集同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。4、在生活園區(qū)DE區(qū)設(shè)點(diǎn)征集學(xué)生反映的問(wèn)題。、下寢室分發(fā)提案征集表時(shí)，并收集同學(xué)們最關(guān)心的生 活上的問(wèn)題。第一時(shí)間讓學(xué)校了解并解決學(xué)生反映突出的問(wèn) 題。64 月 29 日在 2-211 與各班級(jí)代表進(jìn)行洽談，通過(guò)面對(duì) 面的方式收集提案。（3）活動(dòng)宣傳：、宣傳部制作海報(bào)，分別張貼于 8 號(hào)樓， 9 號(hào)樓以及生活園區(qū) D 區(qū)， E 區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。全面的向同學(xué)征集提2、宣傳部制作海報(bào)，分別張貼于 8 號(hào)樓， 9 號(hào)樓以及生活園區(qū)D區(qū)，E區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。介紹本次院長(zhǎng)接待日 的時(shí)

4、間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的。3、制作噴繪，放置于九號(hào)樓報(bào)告廳，介紹本次院長(zhǎng)接 待日的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容，目的。4 在城院網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)宣傳，介紹本次院長(zhǎng)接待日的 時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的。2院長(zhǎng)接待日工作安排：（ 1）明確院長(zhǎng)接待日時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、與會(huì)學(xué)院 領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、與會(huì)人員活動(dòng)時(shí)間： 6 活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓 317 主持人：暫定 參加的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：暫定 參加的部門(mén)負(fù)責(zé)人：暫定 與會(huì)人員：各分院分管學(xué)生工作的黨總支負(fù)責(zé)人，分團(tuán) 委書(shū)記，學(xué)生會(huì)主席，學(xué)生代表（2）院長(zhǎng)接待日流程1主持人介紹 主持人一一介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，并向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹本次院 長(zhǎng)接待日的背景、目的與流程。領(lǐng)導(dǎo)致詞根據(jù)每場(chǎng)院長(zhǎng)接待日的內(nèi)

5、容，由院領(lǐng)導(dǎo)、行政人員以及 后勤人員向關(guān)于這一塊向同學(xué)們介紹學(xué)校最近的動(dòng)態(tài)，近期 的活動(dòng)和今后的目標(biāo)，以及回答提案中的意見(jiàn)。3學(xué)生提問(wèn)問(wèn)題主要有兩方面1 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生提問(wèn)：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)完畢，學(xué)生舉手提問(wèn)。2 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生將問(wèn)題寫(xiě)在工作人員發(fā)放的紙條上，交還給 工作人員后，由工作人員進(jìn)行篩選，然后將選中的問(wèn)題交給 領(lǐng)導(dǎo)回答。4領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)在學(xué)生提問(wèn)結(jié)束后，由某位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次院長(zhǎng)接待日進(jìn)行 總結(jié)講話(huà)。（4）與會(huì)工作人員的名單院長(zhǎng)接待日總負(fù)責(zé)人：張 x186x88 （612x）張x82x119 （ 66x18）后期工作將本次院長(zhǎng)接待日中解決的問(wèn)題整理，以T 版的形式對(duì)外宣傳?？偨Y(jié)本次會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和存在的問(wèn)題，以免今后 出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。對(duì)沒(méi)有解決的問(wèn)題進(jìn)行整理分類(lèi)，并以海 報(bào)張貼，學(xué)院網(wǎng)站上的發(fā)表等途徑在一周