《幼兒園保育教育資料》實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)估表 （健康、社會(huì)、認(rèn)知、語(yǔ)言、藝術(shù)）

1、實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)估表幼兒姓名：          測(cè)評(píng)時(shí)間：             本班教師：     一、  健康項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)生長(zhǎng)發(fā)育身高cm         cm 體重kg  &

2、#160;     kg 基本動(dòng)作1、上體稍前傾，上下肢協(xié)調(diào)靈活地跑，躲閃靈活 2、立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米 3、在高20厘米30厘米，寬15厘米20厘米的平衡木上走 4、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬、攀登，速度快 5、聽(tīng)信號(hào)、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)有力地做操 生活自理能力1、能獨(dú)立、安靜、文明地進(jìn)餐，能做值日生工作 2、獨(dú)立、正確、迅速地洗干凈手和臉 3、自理大小便，便后整理好自己的衣褲 4、能獨(dú)立、迅速、有序地穿脫衣褲鞋襪，分清左右，會(huì)系鞋帶，整理床鋪 5

3、、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)主動(dòng)洗手的習(xí)慣 6、能自覺(jué)安靜入睡，睡姿正確 7、經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗澡 自我保健1、不把不安全的東西裝入口袋，不到危險(xiǎn)的地方玩 2、保護(hù)視力，坐、立、行、看書(shū)、繪畫(huà)姿勢(shì)正確 3、會(huì)根據(jù)氣溫、活動(dòng)量的變化增減衣服 4、不接受陌生人的禮物，不跟陌生人走 5、樂(lè)意接受健康檢查，預(yù)防接種和疾病治療 6、知道自己家的地址和電話號(hào)碼 二、 認(rèn)知項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感知思維1、對(duì)周?chē)挛?、人?ài)提問(wèn)，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)認(rèn)、寫(xiě)、講述有興趣喜歡動(dòng)手動(dòng)腦 2、能主動(dòng)運(yùn)用感官

4、細(xì)致觀察，活動(dòng)中注意力集中 3、能用語(yǔ)言或繪畫(huà)、符號(hào)等方式表達(dá)感知過(guò)程和結(jié)果 4、能按物體兩種以上特征分類(lèi)、推理、排序、并表述分類(lèi)結(jié)果 想象力5、能掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算 6、能大膽進(jìn)行聯(lián)想、再造和創(chuàng)造想象 7、能清楚、連貫講述自己的經(jīng)歷、感受、見(jiàn)聞及圖片內(nèi)容 認(rèn)識(shí)環(huán)境1、會(huì)制作簡(jiǎn)單植物標(biāo)本，在成人指導(dǎo)下會(huì)簡(jiǎn)單的播種 2、知道四季的特征和順序以及與人們的關(guān)系 3、知道日用品、交通工具的本質(zhì)特征及常用勞動(dòng)工作名稱(chēng)、用途 自我意識(shí)1、正確評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有信心，不驕傲，愿意學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處 2

5、、知道自己要入小學(xué)了，有強(qiáng)烈的入學(xué)求知愿望,對(duì)自己有信心 交往能力1、對(duì)人熱情大方，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，有禮貌待人的文明行為 2、能團(tuán)結(jié)同伴，獨(dú)立解決與同伴的糾紛，合作完成任務(wù) 三、 社會(huì)性項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)情感1、愿意為集體爭(zhēng)光，為集體榮譽(yù)感到自豪 2、知道自己是中國(guó)人，能說(shuō)出祖國(guó)的全稱(chēng)和象征物，有愛(ài)祖國(guó)的情感 3、關(guān)心周?chē)h(huán)境和重要的社會(huì)生活事件，知道主要的傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加慶典活動(dòng) 4、富有同情心，關(guān)心并熱情幫助有困難的人 5、具有初步的是非感，對(duì)損害集體和他人利益的行為表示不滿(mǎn) 6、嘗試解決困難，遇

6、到挫折不氣餒 行為習(xí)慣1、能堅(jiān)持按時(shí)入園，有特殊事情知道向老師請(qǐng)假 2、能較快適應(yīng)各種活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)遵守公共場(chǎng)所規(guī)則 3、養(yǎng)成獨(dú)立收拾、整理生活、學(xué)習(xí)用品及玩具材料的良好習(xí)慣 4、有較強(qiáng)的為集體服務(wù)和自我服務(wù)的能力 5、能積極、主動(dòng)、認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話 閱讀能力1、能清楚完整地運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、情感、見(jiàn)聞 2、積極主動(dòng)與人交往，養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣 3、能積極參加閱讀活動(dòng)，圍繞話題談話，會(huì)用輪流的方式交談 4、喜歡閱讀圖書(shū)中的簡(jiǎn)短文字，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的漢字 四、語(yǔ)言項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)聽(tīng)說(shuō)閱讀1、喜

7、歡看書(shū)和講述，欣賞詩(shī)歌、散文，感知語(yǔ)言的豐富美 2、能理解作品主題，用語(yǔ)言表情、動(dòng)作、美術(shù)等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容和自己體驗(yàn) 3、會(huì)有表情地朗誦詩(shī)歌，較完整地復(fù)述故事情節(jié) 4、會(huì)創(chuàng)造性地進(jìn)行表述，能大膽改編，創(chuàng)編兒歌或故事 5、會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人對(duì)傷口的理解和表現(xiàn) 五、藝術(shù)項(xiàng)目觀察評(píng)估指標(biāo)等級(jí)感受美1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周?chē)畲笞匀唬藗兊男袨榕e止及藝術(shù)作品的美 2、能體驗(yàn)審美活動(dòng)的情趣，熱愛(ài)大自然 3、能評(píng)價(jià)自己和別人作品的內(nèi)容與特點(diǎn) 4、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富 表現(xiàn)美1、會(huì)用多種美術(shù)方法和多種材料工具，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的感受，結(jié)構(gòu)多種物品體 2、能隨伴奏輕聲、自然地唱歌，能跳簡(jiǎn)單的集體舞、表演舞 3、會(huì)用線條、形狀、色彩表現(xiàn)事物的基本特征&#