2022年轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告

1、轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告祝你成功！轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告 轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告1 20xx年XX經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一年是我生命中意義重大的一年，因?yàn)槲页蔀榱舜派骄拍暌回炛浦行男＝處熽?duì)伍中的一員。感受著肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴.期望和重托，我將我這學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：我們的學(xué)校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個(gè)充滿生機(jī)、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識(shí)到新教師唯有不斷學(xué)習(xí)，在教學(xué)中鍛煉自己，追求進(jìn)步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會(huì)在將來(lái)的某一天成為這里的驕

2、傲，為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。在學(xué)科教學(xué)方面，作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō)，有的是一腔的熱情，和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技

3、能和課堂調(diào)控技能，并做好教學(xué)工作計(jì)劃。在年級(jí)主任鄔主任的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我積極參加每一次的教研活動(dòng)，與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念，探討教學(xué)教法。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。在課后，我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià)，主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通，不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，取得進(jìn)步。去年我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排擔(dān)任了三年級(jí)的班主任工作，三年級(jí)是一個(gè)大班，學(xué)生較多，我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到現(xiàn)在能得到學(xué)生的配合，一年下來(lái)，我們班在各位教師和我們班全體學(xué)生的幫助下

4、榮獲“來(lái)安縣先進(jìn)班集體”， 心中對(duì)每位幫助過(guò)我的老師充滿感激。以后我更應(yīng)多觀察，多問(wèn)，多做提高自己管班方面的能力。我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀語(yǔ)文老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn)，但我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)、操作，再反思、總結(jié)，然后再學(xué)習(xí)、操作，這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)取得進(jìn)步，教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)一名語(yǔ)文教師一生不朽的價(jià)值。 轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告2 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔(dān)任著八(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要精神。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬

5、業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課，有針對(duì)性在開展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用“中學(xué)生日常行為守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，

6、提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)題是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的.素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。基于這種認(rèn)識(shí)，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)。在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準(zhǔn)，做得細(xì)，要有恒心，要樂(lè)于幫助。我善于抓

7、住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ)，利用課間或放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。讓學(xué)生教育學(xué)生，有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子的眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級(jí)中開展“今天我當(dāng)班主任”的活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，更好地促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展，看到班級(jí)存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)的發(fā)展出一份力。因此，班級(jí)的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)生自我管理的能力有了

8、提高。我很榮幸獲得了”20xx年的來(lái)安縣優(yōu)秀班主任稱號(hào)”。在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)

9、程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。我所任教年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)谄瑓^(qū)都取得較好的成績(jī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。另外，我積極參加學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng)，與學(xué)校的老教師進(jìn)行教學(xué)的研討，向他們?nèi)〗?jīng)。認(rèn)真開展備課組的活動(dòng)，積極地進(jìn)行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加課外時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)，積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。我知道，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)

10、努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。 轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告3 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一年。在這一年中，在教育教學(xué)工作上，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。一、政治思想方面：本人作為一名八年級(jí)英語(yǔ)教師，在該學(xué)期中認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名優(yōu)秀的教師。二、教育教學(xué)方面：在這學(xué)期中，我努力提高自己教學(xué)實(shí)踐能力，增長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論

11、讓自己盡快成為一名成熟的研究型的中學(xué)英語(yǔ)教師，我主要做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：通覽教材，備課深入細(xì)致;認(rèn)真參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時(shí)撰寫教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2、提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的興趣、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，根據(jù)不同學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力及其特點(diǎn)而采取相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效;認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給他們反饋信息，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通

12、過(guò)每周3次單詞的聽寫，掌握學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，努力做到循序漸進(jìn)。4、在每周按時(shí)檢查學(xué)生的背誦情況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生記單詞，讀熟課文，背課文，并給予積極的評(píng)價(jià)。5、積極參與聽課，參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取其他老師的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我的公開課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的中學(xué)老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。6、積極參加校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語(yǔ)水平和自身能力。平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作，在教育科研、創(chuàng)新教育

13、教學(xué)研究方面有所建樹。三、個(gè)人成績(jī)方面一年中，我所帶領(lǐng)的七年級(jí)升至八年級(jí)。并且在施官片區(qū)的三次期末考試中，英語(yǔ)成績(jī)的人均分，及格率以及優(yōu)秀率一直處于第一。在接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)不斷鞭策自己，將教學(xué)工作圓滿完成。當(dāng)然我還有很多不足之處，自己的專業(yè)功底不深厚，教學(xué)管理能力還比較低下。在工作方面做的不夠細(xì)致，時(shí)常有一些疏漏之處。但是在以后的時(shí)間我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，謙虛謹(jǐn)慎，將工作做的更好?？偠灾?，作為一名教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為自己所喜歡的工作傾盡全力。

14、轉(zhuǎn)正定級(jí)述職報(bào)告4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：我叫張xx，24歲，20xx年7月畢業(yè)于山東科技大學(xué)，采礦工程專業(yè)，同年9月份來(lái)到xx煤業(yè)參加工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和礦領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)期間先后于調(diào)度室、機(jī)運(yùn)隊(duì)、地測(cè)科學(xué)習(xí)鍛煉。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，憑借當(dāng)初選擇煤礦的堅(jiān)毅決心、對(duì)采礦專業(yè)的熱愛以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，我充實(shí)的度過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。從一開始的稚嫩無(wú)知，到熟悉本職崗位，再到井下逐漸的歷練，我懷著些許好奇和青春的夢(mèng)想踏踏實(shí)實(shí)做到了獨(dú)立上崗并能完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。這期間我更認(rèn)識(shí)到了許多不足和自我提升所要面臨的巨大挑戰(zhàn)與責(zé)任，但相信在領(lǐng)導(dǎo)的敦促與悉心教導(dǎo)下我也能夠勝任更多工作、跨越道道鴻

15、溝，協(xié)同大家實(shí)現(xiàn)金山夢(mèng)和個(gè)人志向。下面就我個(gè)人一年來(lái)的工作做如下總結(jié)：首先思想上端正態(tài)度，業(yè)余時(shí)間自主加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)公司先進(jìn)的文化理念、辦礦理念、工作思路，并時(shí)常同我礦實(shí)際情況相對(duì)照學(xué)習(xí)。在這里，我深深體會(huì)到感恩、誠(chéng)心、專業(yè)、貢獻(xiàn)的文化內(nèi)涵，熱情互助、團(tuán)結(jié)一心、拼搏向上的奮斗精神在礦上表現(xiàn)的淋漓盡致。對(duì)待工作領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有自己曾想象過(guò)的那么嚴(yán)厲苛責(zé)，而似家里長(zhǎng)輩們的悉心教導(dǎo)；新同事們也同原來(lái)大學(xué)時(shí)期的感覺(jué)，簡(jiǎn)單融洽的相處在一起。不僅如此，作為一名遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新工人，我更深深的感受到了這里對(duì)我們格外的照料，工作中遇見不順心的事情，即便是表情上的異樣也能引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注；生活中為

16、了解決飯菜的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)專門成立食堂管理小組，專門由我們新來(lái)的大學(xué)生負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)方面，不論是在調(diào)度、機(jī)運(yùn)，還是現(xiàn)在的地測(cè)科，領(lǐng)導(dǎo)們都特別注重理論的加強(qiáng)，并且親切叮囑督促要常下井用心去實(shí)踐。由此我逐漸完成了學(xué)生向?qū)I(yè)技術(shù)人員的角色態(tài)度的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。平時(shí)嚴(yán)于律己，注重鍛煉自己應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、以及創(chuàng)造能力，不斷的在工作學(xué)習(xí)中完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求能夠全面提升自身綜合素質(zhì)。在端正思想態(tài)度的同時(shí)，時(shí)刻不忘實(shí)踐的重要性。恪守本職，扎實(shí)工作。我深知，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出了很高的要求，崗位職責(zé)也要求我高一格、嚴(yán)一檔，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎

17、實(shí)實(shí)，才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此，我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù)，無(wú)論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù)，都認(rèn)真對(duì)待，不打半點(diǎn)折扣。既注重準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，全力以赴貫徹執(zhí)行，又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況，又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點(diǎn)工作，認(rèn)真思考問(wèn)題，又積極帶領(lǐng)本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。擔(dān)任調(diào)度員期間，針對(duì)基建礦井各類圖紙、資料以及科室內(nèi)部安全管理崗位制度的缺失，我與同事著手匯總補(bǔ)齊各類臺(tái)賬、圖紙資料以及制度管理等重要文件。并參與各類調(diào)度會(huì)議紀(jì)要的記錄編寫，每日?qǐng)?bào)表

18、的匯總與重要工程進(jìn)展的統(tǒng)計(jì)記錄的等材料，協(xié)助礦各個(gè)部門、井下各個(gè)工隊(duì)完成有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的解決商討、匯報(bào)材料?？梢哉f(shuō)，凡是上級(jí)下發(fā)文件、重要材料的斟詞酌句，我都協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)推敲、反復(fù)求證，力求表達(dá)準(zhǔn)確、消除歧義，務(wù)必做到準(zhǔn)確的上傳下達(dá)。在經(jīng)過(guò)了多次反復(fù)修改完善后，再呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱，做到了嚴(yán)格把關(guān)，及時(shí)按要求完成任務(wù)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?；蛟S對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生給他們最初印象無(wú)怪乎紙上談兵的趙括，但事實(shí)上，最初的我即便是紙上談兵我也做不到。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的培訓(xùn)后，便被分到了我礦的樞紐調(diào)度室，緊接著便碰到了數(shù)不清的梗：剛剛上崗首先是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不熟練，礦領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令記錄不清，傳達(dá)不準(zhǔn)確、不及

19、時(shí)，各類臺(tái)賬掌握不全、填寫不細(xì)致，雖然問(wèn)題不少但是經(jīng)過(guò)熟悉多次上手之后，也逐漸能夠獨(dú)立完成。只是最尷尬情形莫過(guò)于領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶鸸て?，自己卻把胡功平這種人物捏造到紙上了。盡管有一部分領(lǐng)導(dǎo)方言的緣故，但顯而易見的是我這調(diào)度員對(duì)于井下事物的陌生不亞于外行人。凡事知錯(cuò)能改，務(wù)必做到格物致知不僅為我高中的校訓(xùn)理念，大學(xué)期間也深有體會(huì)，在經(jīng)歷了不少尷尬和領(lǐng)導(dǎo)的教育后，我毅然決然的抽出自己空余時(shí)間下井學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，了解井下掘進(jìn)、機(jī)電運(yùn)輸設(shè)備，結(jié)合地面數(shù)據(jù)和說(shuō)明加深認(rèn)知。勤于觀察井下各個(gè)巷道的實(shí)際參數(shù)與圖紙對(duì)比，了解實(shí)際掘進(jìn)中出現(xiàn)的巖層、構(gòu)造變化。如此確實(shí)能夠做到調(diào)度工作的全面了解。但將來(lái)作為一名采礦專業(yè)的員工，

20、我深知這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到技術(shù)層面的提升，也體會(huì)不到一線采煤工人的艱辛，更適應(yīng)不了接下來(lái)自己去任職一線采煤的崗位。而且即便我將來(lái)從事調(diào)度崗位，我也要成為一名完全掌握采礦技術(shù)的調(diào)度員。公司領(lǐng)導(dǎo)本著培育鍛煉大學(xué)生的思想，開展軍事化管理和大學(xué)生下井鍛煉。礦上積極響應(yīng)，迅速成立生產(chǎn)預(yù)備隊(duì)。沒(méi)有絲毫猶豫，我同大家一樣決意加入這個(gè)大的隊(duì)伍當(dāng)中去歷練。在此期間，跟隨老工人學(xué)習(xí)安裝皮帶，電纜管線下放、吊掛，井下各個(gè)巷道的文明衛(wèi)生，機(jī)電、掘進(jìn)設(shè)備的搬家，變電所的設(shè)備的安裝。井下工作最然苦，但是每次的汗水總能換來(lái)心里的滿足，小小的綁絲能分出師徒，笨重的設(shè)備更能鍛煉個(gè)人毅力和團(tuán)結(jié)友誼。這段時(shí)間的實(shí)踐也讓我明白許多道理：事無(wú)巨細(xì)，均需用心。不親自試水，永遠(yuǎn)不知道其深淺；不親自體會(huì)，也不會(huì)知其難易。結(jié)束了這段歷練之后，我重新來(lái)到了科室工作。在礦領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推薦下，我選擇了自己更為陌生的崗位-地測(cè)。盡管曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這門專業(yè)，但畢竟沒(méi)有認(rèn)真把握大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以至于現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳弄得自己滿身狼狽，初接觸井下的地測(cè)，根本摸不著頭腳。也就是每天井下觀察測(cè)量并且同步補(bǔ)充理論知識(shí)，才讓自