學(xué)校綜合教研工作計劃_第1頁
學(xué)校綜合教研工作計劃_第2頁
學(xué)校綜合教研工作計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校綜合教研工作計劃學(xué)校工作計劃欄目為您整理了,本站時刻更新工作 計劃欄目,為了方便您的工作,您可以收藏備用!一、指導(dǎo)思想以建設(shè)和諧社會和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“積極、穩(wěn) 步、有效地實施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革”為主線,依托 行政部門,強化自身建設(shè),創(chuàng)新教研方式,整合教研力量, 認(rèn)真實施課程改革,總結(jié)和推廣課程改革的優(yōu)秀成果,提 升教師的專業(yè)水平,為我?;A(chǔ)教育的科學(xué)和諧發(fā)展提供 更為有效的專業(yè)支持。二、基本思路進(jìn)一步貫徹落實素質(zhì)教育課程改革的精神理念,積極 推進(jìn)課程改革,研究課程改革的理念和教學(xué)行為相統(tǒng)一的 方法、途徑和策略,以務(wù)實和科學(xué)的態(tài)度,以校本教研為 主要形式開展教研工作,力求在以下四個

2、方面取得新的成 績:一是認(rèn)真貫徹新的義務(wù)教育法,關(guān)注教學(xué)狀況和 教師專業(yè)成長,繼續(xù)加強對各學(xué)科的調(diào)研和指導(dǎo),有效監(jiān) 控各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高教研工作的針對性和實 效性,使我校新課程實施水平有新的提高;二是積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng),推 廣校本教研經(jīng)驗,使支持、服務(wù)教師成長的教研平臺有新的拓展;三是改進(jìn)教研方式,通過“有效教研”,推動“有效 教學(xué)”,促進(jìn)師生“有效發(fā)展”方面有新的突破。四是堅持“促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的 教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,繼續(xù) 開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過程、方法與評價的探索。三、主要工作我校綜合學(xué)科教研組包括科學(xué)、品生品社、

3、音樂、體 育、美術(shù)、信息技術(shù)、5門學(xué)科。本學(xué)期主要教研工作1、創(chuàng)新教研方式。本學(xué)期,我校將推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研和校 本教研,促進(jìn)教研方式創(chuàng)新,努力探索網(wǎng)絡(luò)教研與傳統(tǒng)教 研相互促進(jìn)的新型教研方式。校本教研活動安排遵循理論 指導(dǎo)實踐的原則、小組分散大組集中相結(jié)合原則開展教研 活動。2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,開展系列教研活 動:人人實施“反思型教學(xué)”,人人寫教學(xué)隨筆,人人上教 研課與說課,人人參與評課,交流教學(xué)心得;各教師立足本 學(xué)科陣地,結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀案例等評比活動,繼 續(xù)開展以“構(gòu)建教學(xué)材料,實施有效教學(xué)”為主題的新課 程課堂教學(xué)研究活動,加強提高課堂教學(xué)實效性研究。4、加強管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,全面實施素質(zhì)教育。 不得將非統(tǒng)測科目的教學(xué)時間挪作它用。開展教學(xué)狀態(tài)分 析,研究新課程背景下教學(xué)管理和課堂教學(xué)常規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論