小學六年級數(shù)學上冊第二次月考考試（真題）北師大

1、小學六年級數(shù)學上冊第二次月考考試（真題）北師大班級： 姓名： 滿分：100+20分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 長方形面積公式S（_）；長方形周長公式C（_）。2. 如圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數(shù)統(tǒng)計圖，請看圖填空：（1）乙、丙合作這項工程，（_）天可以完成。（2）若先由甲、乙合作6天，剩下的工程由丙做，則還需要（_）天完成。3. 在直線上，規(guī)定向右移動為正，從表示0的點出發(fā)，先向右移動3個單位長度到N點，則N點表示的數(shù)是（_）；如果從N點再向左移動5個單位長度到M點，則M點表示的數(shù)是（_）。4. 一種賀卡的單價是b元/張，小芳買了5張，用

2、去（_）元，小剛買了10張，付出n元，應找回（_）元。5. 如果圖上20厘米的長度表示實際距離是10千米，這幅圖的比例尺是（_）。6. 王同學在一個圓中可以畫（_）條直徑和半徑，且這些直徑都（_），半徑也（_），直徑是半徑的（_）。7. 李師傅計劃生產(chǎn)一批零件，如果每天做12個，那么50天可以完成；如果每天做15個，那么需要多少天完成？（1）題目中兩種相關聯(lián)的量是（_）和（_）。（2）根據(jù)“李師傅計劃生產(chǎn)一批零件”，可知（_）一定，也就是說工作效率與工作時間的（_）一定，所以這兩種相關聯(lián)的量成（_）比例關系。（3）用比例知識解答，列式（設需要x天完成）：（_）。8. 張師傅小時完成一件工作的，

3、每小時能完成這件工作的，（ ）小時才能夠完成這件工作。二、選擇題。1. 下列每組中的兩個量不是具有相反意義的量是（）。A.收入100元與支出70元 B.浪費1噸煤與節(jié)約1噸煤C.向東走5米與向南走5米 D.水位上升5米與下降3米2. 下列各式中，兩種量成反比例的是（）。A.3x B.6a7b26 C.xy483. 六年級1班的男生占全班人數(shù)的，那么女生占全班人數(shù)的（ ）。A.80% B.12.5% C.87.5% D.50%4. 在5，2.6，0.1，0.85這些數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）。A.4 B.0.1 C.2.6 D.0.855. 在一幅地圖上用1cm長的線段表示50km的實際距離，這幅地

4、圖的比例尺是（ ）。A. B. C. D.6. 一件衣服原價2000元，王阿姨用貴賓卡，在打八折的基礎上再打九五折，王阿姨買這件衣服要（ ）元。A.1950 B.1520C.1500 D.1855三、判斷正誤，對的打“”，錯的打“×”。1. 一幅地圖中，用1厘米表示40千米，這幅地圖的比例尺是14。（_）2. 5千克比4千克多25%，4千克比5千克少20%。（_）3. 圓的直徑是半徑的2倍（_）4. 圓的位置與圓心有關。（_）5. 王師傅做了 100 個零件，2 個不合格，又補做了 2 個合格的，他做這批零件的合格率是 100%。（_）四、計算題。1. 解方程。120%x=720 x

5、-80%x=80 4+x=18x25%50%(13.5%)x1.9320%x7.52. 解方程。5x= x÷=12 +x=x-x= x÷ x÷=10五、應用題，請你解決問題。1. 明德小學校園長為、寬為。要在長為、寬為的紙上畫出它的平面圖，選擇的比例尺應小于多少呢？2. 星星礦泉水標注的容量是550mL，在抽檢中測得實際容量超出了2mL，記作2mL，那么2mL表示什么？礦泉水作了以下標牌“550mL（±5mL）”，你知道是什么意思嗎？3. 打一份稿件，小紅需要8小時，小明需要10小時，兩人合作打了4小時，還剩5000個字，這份稿件一共有多少個字？4. 快

6、車和一輛慢車同時從甲、乙兩地相對開出，經(jīng)過12小時相遇，相遇后，慢車又行了18小時達到甲地。求快車還要行多少到達乙地？5. 體育場的環(huán)形跑道長400米，小剛和小華在跑道的同一起跑線上，同時向相反方向起跑，小剛每分鐘跑152米，小華每分鐘跑148米。幾分鐘后他們第3次相遇？六、附加題。1. 東東乘火車去上海旅游，從泉州出發(fā)，途經(jīng)福州、杭州最后到達上海。里程（千米）泉州福州173福州廣州629廣州上海176（1）泉州到上海共多少千米？（2）火車平均每時行駛134千米，它經(jīng)過7小時能到達上海嗎？2. 下面是向陽小學六（1）班24名男生1分鐘做仰臥起坐的情況：（單位：個）編號123456789101112個數(shù)373536384241433828263230編號131415161718192021222324個數(shù)324128193535433136293140（1）這24名同學的平均成績是多少？（得數(shù)保留整數(shù)）（