教師節(jié)幼兒園活動方案大全

1、教師節(jié)幼兒園活動方案大全有人說：老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登；一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬 千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才?，F(xiàn)在，就來看看以下 三篇教師節(jié)幼兒園活動方案大全吧！教師節(jié)幼兒園活動方案活動主題：教師節(jié)我愛老師活動目標：1. 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小 尊敬老師的美德。2. 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老 師表達節(jié)日的祝福。3. 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動 手操作能力。活動準備：1. 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2. 為幼兒提供相應(yīng)的材料。3. 幼兒早已

2、學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。4. 大班，中班制作花 ，小班，小小班提前一天在 家和媽媽一起制作花。活動時間：XXXX年X月XX日上午活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開談話活動。二、第一節(jié)活動課1. 用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2. 說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師 都長的什么樣?（請個別幼兒說）3. 講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，

3、特 意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié) 日，教師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動1、祝福送老師：(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1) 大班幼兒獻畫活動。(2) 中班幼兒獻愛心活動。(3) 小班幼兒獻花活動。3、深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)幼兒園活動方案大全活動主題：心目中的老師活動目的：有人說：老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀

4、登；一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬 千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解 身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得 關(guān)愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際，開展 心目中的老師主題活動，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的 情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日！活動目標：1、知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊 敬老師的美德。2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同 形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作 能力?；顒觾?nèi)容：一、各班活動詳情：1、語言：我的好老師，主要以詩歌形式，

5、引導(dǎo)幼 兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自 己喜愛老師的各種信息。3、音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感 受老師的辛勞，向老師表達感激之情。4、綜合：我愛我的老師，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的 由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。5、 手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等 方式制作禮物送給自己最愛的老師。二、集體活動每班根據(jù)班級特色制作一份我愛老師海報，形式如首映禮簽名版一樣。（形式請在周五到 XX班參照模板）展示形式和時間：1、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布 班級網(wǎng)站上。2、各班級制作的我愛老師海報，在周一中午 之前粘貼到通向二樓走廊

6、的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的 版面。人員分配：1、照片：各班級老師負責本班的相關(guān)教育教學(xué)活 動拍攝。XXX2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合 班3、整體打包報道：XXX老師教師節(jié)幼兒園活動方案范本幼兒園以教師節(jié)活動為契機，通過自制賀卡、朗誦 兒歌、愛的抱抱等多種形式歌頌教師，發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳 統(tǒng)，教育幼兒學(xué)會感念師恩、尊重教師、欣賞教師，共同建 立和諧愉悅的師幼生關(guān)系，讓所有的教師在教師節(jié)期間，享 受來自幼兒、家長、社會對教師的崇敬與祝福。一、活動目的為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己 的節(jié)日里感受一份開心，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神 和愛生如子意識，提高教育能力，改

7、進教育方法，增進家園 聯(lián)系。在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行雙節(jié)同慶家園共慶 教師節(jié) 中秋之際賀團圓 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的 主題活動。二、活動準備布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福 動開始前準備）1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮 變化、宮燈。2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛。3、制作教師節(jié)主題墻家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等 待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼 兒園的場景讓家長觀看可以：照片、視頻形式。如：學(xué)習時 照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照 片以及幼兒園室內(nèi)場景也可拍攝。三、活動內(nèi)容 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。 各班

8、組織班內(nèi)的匯報教學(xué)表演。大人孩子齊動手1、制作感謝信/賀卡，家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡（現(xiàn)場寫下），備 注：感謝信可以買兩本同學(xué)錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面， 寫完后收回并保存。2、手工制作根據(jù)各班情況進行（1）家長孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒（自備）、剪刀（自備）、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。（2）繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。（3）泥工：橡皮泥，家長指導(dǎo)孩子做月餅。（4）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾 節(jié)日的燈籠。四、所需物品條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂大風車、爺爺為我打月餅、春江花 月夜及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄23本。幼兒園 剪刀、瓶子或紙盒家長五、人員分工園長負責接待家長工作照相1人（活動當天照片留念）各班老師負責組織各班主持工作（據(jù)情況而定） 多媒體設(shè)備控制人員1-2人負責機動人員23人六、注意事項1、