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1、教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大全有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬(wàn) 千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才?,F(xiàn)在,就來(lái)看看以下 三篇教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大全吧!教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案活動(dòng)主題:教師節(jié)我愛(ài)老師活動(dòng)目標(biāo):1. 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小 尊敬老師的美德。2. 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老 師表達(dá)節(jié)日的祝福。3. 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng) 手操作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2. 為幼兒提供相應(yīng)的材料。3. 幼兒早已
2、學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。4. 大班,中班制作花 ,小班,小小班提前一天在 家和媽媽一起制作花?;顒?dòng)時(shí)間:XXXX年X月XX日上午活動(dòng)過(guò)程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。二、第一節(jié)活動(dòng)課1. 用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫老師本領(lǐng)大我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。2. 說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師 都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))3. 講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,
3、特 意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié) 日,教師終于有了自己的節(jié)日。三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師活動(dòng)1、祝福送老師:(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話2、愛(ài)心手工送祝福(1) 大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。(2) 中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。(3) 小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。3、深情擁抱愛(ài)升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案大全活動(dòng)主題:心目中的老師活動(dòng)目的:有人說(shuō):老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀
4、登;一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。教師在每一個(gè)人心中都是非常神圣的,萬(wàn) 千學(xué)子都是在老師的沐浴下長(zhǎng)大成才。為了引導(dǎo)孩子們了解 身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得 關(guān)愛(ài)老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展 心目中的老師主題活動(dòng),激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的 情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!活動(dòng)目標(biāo):1、知道每年9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊 敬老師的美德。2、能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同 形式,感受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作 能力?;顒?dòng)內(nèi)容:一、各班活動(dòng)詳情:1、語(yǔ)言:我的好老師,主要以詩(shī)歌形式,
5、引導(dǎo)幼 兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn),以調(diào)查表的形式,記錄自 己喜愛(ài)老師的各種信息。3、音樂(lè):每當(dāng)我走到老師的窗前,通過(guò)音樂(lè),感 受老師的辛勞,向老師表達(dá)感激之情。4、綜合:我愛(ài)我的老師,引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的 由來(lái),運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。5、 手工:感謝老師,開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等 方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。二、集體活動(dòng)每班根據(jù)班級(jí)特色制作一份我愛(ài)老師海報(bào),形式如首映禮簽名版一樣。(形式請(qǐng)?jiān)谥芪宓?XX班參照模板)展示形式和時(shí)間:1、每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布 班級(jí)網(wǎng)站上。2、各班級(jí)制作的我愛(ài)老師海報(bào),在周一中午 之前粘貼到通向二樓走廊
6、的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛(ài)老師的 版面。人員分配:1、照片:各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活 動(dòng)拍攝。XXX2、主題版面創(chuàng)設(shè):各班主任老師周一中午集合 班3、整體打包報(bào)道:XXX老師教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案范本幼兒園以教師節(jié)活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)自制賀卡、朗誦 兒歌、愛(ài)的抱抱等多種形式歌頌教師,發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳 統(tǒng),教育幼兒學(xué)會(huì)感念師恩、尊重教師、欣賞教師,共同建 立和諧愉悅的師幼生關(guān)系,讓所有的教師在教師節(jié)期間,享 受來(lái)自幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的崇敬與祝福。一、活動(dòng)目的為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己 的節(jié)日里感受一份開(kāi)心,近一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神 和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改
7、進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園 聯(lián)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我園將舉行雙節(jié)同慶家園共慶 教師節(jié) 中秋之際賀團(tuán)圓 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的 主題活動(dòng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備布置班級(jí)主題墻,展示孩子們對(duì)老師的祝福 動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備)1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮 變化、宮燈。2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧節(jié)日氣氛。3、制作教師節(jié)主題墻家長(zhǎng)來(lái)齊之前讓家長(zhǎng)在自己孩子所在班級(jí)等 待。這時(shí)幼兒園通過(guò)多媒體投影播放出平時(shí)孩子在幼 兒園的場(chǎng)景讓家長(zhǎng)觀看可以:照片、視頻形式。如:學(xué)習(xí)時(shí) 照片、吃飯時(shí)照片、游戲時(shí)照片、參加各類(lèi)幼兒園活動(dòng)的照 片以及幼兒園室內(nèi)場(chǎng)景也可拍攝。三、活動(dòng)內(nèi)容 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。 各班
8、組織班內(nèi)的匯報(bào)教學(xué)表演。大人孩子齊動(dòng)手1、制作感謝信/賀卡,家長(zhǎng)和小朋友們不妨在教師節(jié)活動(dòng)日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下),備 注:感謝信可以買(mǎi)兩本同學(xué)錄每個(gè)家庭發(fā)放一頁(yè)寫(xiě)在上面, 寫(xiě)完后收回并保存。2、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行(1)家長(zhǎng)孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆、粘貼素材。(2)繪畫(huà):提供水果圖片,供孩子繪畫(huà)之用。(3)泥工:橡皮泥,家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子做月餅。(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆,供裝飾 節(jié)日的燈籠。四、所需物品條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫(huà)筆、橡皮泥、畫(huà)紙、相機(jī)、音樂(lè)大風(fēng)車(chē)、爺爺為我打月餅、春江花 月夜及相關(guān)視頻資料、月餅、同學(xué)錄23本。幼兒園 剪刀、瓶子或紙盒家長(zhǎng)五、人員分工園長(zhǎng)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)工作照相1人(活動(dòng)當(dāng)天照片留念)各班老師負(fù)責(zé)組織各班主持工作(據(jù)情況而定) 多媒體設(shè)備控制人員1-2人負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)人員23人六、注意事項(xiàng)1、
溫馨提示
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