2016期中思考題概要1講解

1、房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)思考題（設(shè)計(jì)原理樓梯構(gòu)造）一、簡答題：1 建筑物之間的距離應(yīng)如何確定？2 簡述建筑體型及立面設(shè)計(jì)的關(guān)系。3 簡述防固體傳聲的措施? 4 簡述槽形板的優(yōu)缺點(diǎn)？5 建筑空間的利用有哪些處理手段？6 簡述外界環(huán)境對(duì)建筑物影響的三個(gè)方面？7 樓梯為什么要設(shè)欄桿，欄桿扶手的高度一般是多少？8 陽臺(tái)按使用要求不同和與建筑外墻關(guān)系是如何分類的？9 簡述預(yù)制板擱置在墻上的要求？10 人們視覺上的輕重感主要與哪些因素有關(guān)？各有什么關(guān)系？11 簡述單元式多層住宅的設(shè)計(jì)思路。12 房間的面積一般由哪幾個(gè)部分組成？并舉例說明。13 學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造的目的是什么？14 影響基礎(chǔ)埋深的因素有哪些？15 踏步尺寸

2、與人行步距的關(guān)系如何？在不增加梯段長度的情況下如何加大踏步面的寬度？16 簡述實(shí)鋪木地面的構(gòu)造要點(diǎn)。17 簡述保溫材料的特能與分類？18 混合結(jié)構(gòu)根據(jù)受力方式不同，可分為哪幾種承重方式？各自的適用范圍為何？19 欄桿與扶手的連接在構(gòu)造上怎樣處理？20 欄桿與梯段、平臺(tái)的連接是怎樣在構(gòu)造上處理的？21 欄桿形式可分為哪些類型？各自有哪些特點(diǎn)？22 簡述壓型鋼板組合樓板的做法？23 簡述樓板層的設(shè)計(jì)要求? 24.建筑的構(gòu)成三要素間的辯證關(guān)系是什么？25 21 世紀(jì)建筑發(fā)展應(yīng)遵循的五項(xiàng)原則是什么？26 建筑物之間的距離應(yīng)如何確定？27 房間形狀的確定主要取決于哪幾方面因素？28 舉例說明水平防潮層的

3、三種做法。29 鋼筋混凝土樓梯常見的的結(jié)構(gòu)形式是那些？各有何特點(diǎn)？30 現(xiàn)澆扭板式樓梯有何特點(diǎn)，適用于什么地方？31 攔板式欄桿的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？32 陽臺(tái)按使用要求不同和與建筑外墻關(guān)系是如何分類的？33 簡述裝配式鋼筋混凝土樓板的特點(diǎn)？34 簡述多層建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。35 多層住宅的特點(diǎn)有哪些？36 建筑體型和立面設(shè)計(jì)的原則有哪些？37 學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造的目的是什么？38. 防煙排煙的方式有哪幾種？各有何特點(diǎn)？二、繪圖題1 試?yán)L圖說明向陽坡地建筑物的日照間距的計(jì)算方法。2. 某內(nèi)廊式教學(xué)樓的層高為3.60m，樓梯間的開間為3.30m，進(jìn)深為 6.00m，室內(nèi)外地面高差為450mm ，墻厚為 240m

4、m ，軸線居中，試設(shè)計(jì)該樓梯。3. 用簡圖示例樓板層伸縮縫的構(gòu)造做法。4. 某住宅由前室、客廳、臥室、衛(wèi)生間、廚房、生活陽臺(tái)、服務(wù)陽臺(tái)、儲(chǔ)藏等房間組成。試?yán)L出其功能分析圖。5圖 3 為某三層內(nèi)廊式辦公樓的底層平面圖，辦公樓層高為3.30m，室內(nèi)外地面高差為0.45m，墻厚 240mm ，軸線居中。試?yán)L出該辦公樓的樓梯剖面圖。要求詳細(xì)標(biāo)注以下尺寸和標(biāo)高：各梯段的踏步尺寸、踏步數(shù)量以及相應(yīng)的梯段長度和梯段高度；中間平臺(tái)和樓層平臺(tái)深度；室內(nèi)外地面、平臺(tái)面和樓面標(biāo)高。6. 舉例說明直接式頂棚構(gòu)造做法。7. 已知：某中學(xué)教學(xué)樓采用內(nèi)廊式組合，教學(xué)樓的普通教室容納學(xué)生50 人，教室中雙人課桌尺寸為1100

5、mm 400mm ，單人課桌尺寸為 550mm 400mm ，黑板長度不小于4000mm ，課桌椅的排距不小于900mm ，縱向走道寬度不小于550mm ，教室后部橫向走道寬度不小于600mm ，課桌端部與墻的凈距離不小于120mm ，教室的采光面積比不小于1/6 ，窗的透光率為75，窗的高度為2.4m。要求：(1) 確定普通教室的平面形狀和尺寸，并設(shè)置門窗。(2 ）繪制一間普通教室的平面布置圖，標(biāo)注教室的開間、進(jìn)深和課桌椅的布置尺寸，以及門窗的寬度和位置尺寸。8. 繪制簡圖說明一般住宅廚房的雙排、l 形布置方式。（要求繪出灶臺(tái)、洗滌池、操作臺(tái)，注意操作流線。）9. 畫簡圖表示電梯的兩種一般布

6、置形式。10.簡圖示意立面均衡的處理11.簡圖示意體型組合中各體量之間幾種連接方式12. 用圖示例剛性基礎(chǔ)的受力、傳力特點(diǎn)。13.舉例說明空心板與墻、梁之間的位置關(guān)系。14.用圖示例陽臺(tái)欄桿扶手與墻體的兩種連接方式。15.用圖示例梁板式雨篷構(gòu)造。房屋建筑學(xué)復(fù)習(xí)思考題（設(shè)計(jì)原理樓梯構(gòu)造）答案簡答題1主要應(yīng)根據(jù)日照、通風(fēng)等衛(wèi)生條件與建筑防火安全要求來確定。還應(yīng)綜合考慮防止聲和視線干擾，綠化、道路及室外工程所需的間距以及地形利用、建筑空間處理等問題。2體型和立面是建筑統(tǒng)一體的相互聯(lián)系不可分割的兩個(gè)方面。在建筑外形設(shè)計(jì)中，可以說體型是建筑的雛形，而立面設(shè)計(jì)則是建筑物體型的進(jìn)一步深化。因此只有將二者作為

7、一個(gè)有機(jī)的整體統(tǒng)一考慮，才能獲得完美的建筑形象。31. 在樓板面鋪設(shè)彈性面層.2. 設(shè)置彈性墊層 ,形成浮筑式樓板 .3. 在樓板下設(shè)置吊頂棚. 4減輕了板的自重，具有省材料、便于在板上開洞等優(yōu)點(diǎn)，但隔聲效果差。5夾層空間的利用。. 房間上部空間的利用。.結(jié)構(gòu)空間的利用。. 樓梯間及走道空間的利用。6外界作用力的影響（人、家具和設(shè)備的重量，結(jié)構(gòu)自重，風(fēng)力，地震力，以及雪重等）；氣候條件的影響（日曬雨淋、風(fēng)雪冰凍、地下水等）；人為因素的影響（火災(zāi)、機(jī)械振動(dòng)、噪聲等的影響）7欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊沿的安全保護(hù)構(gòu)件，其高度成人內(nèi)一般不小于900mm ，兒童應(yīng)在 500600mm 高度增設(shè)扶手。8

8、按使用要求分生活陽臺(tái)，服務(wù)陽臺(tái)；按與外墻的關(guān)系分凹陽臺(tái)，凸陽臺(tái)，半挑半凹陽臺(tái)。9擱置長度不小于100 毫米，還應(yīng)用m5砂漿坐漿。10人們視覺上的輕重感主要與體量的大小、虛實(shí)關(guān)系、材料的質(zhì)感和色彩等有關(guān)。體量大的、實(shí)體的、材料粗糙及色彩暗的，感覺要重些；體量小的、通透的、材料光潔的及色彩明快的，感覺要輕一些。11（1）設(shè)計(jì)方法：“套單元幢”的設(shè)計(jì)方法是以套為基本組合單元，由幾個(gè)相同或不同的套型，結(jié)合樓梯等交通組合成單元，再由幾個(gè)相同或不同的單元組成一幢住宅。（2）套型設(shè)計(jì)：這是住宅設(shè)計(jì)的基本單元，以戶為基礎(chǔ)，由起居室和臥室、廚房和餐室、衛(wèi)生間、門廳和過道、儲(chǔ)藏間、陽臺(tái)等部分組成。（3）單元設(shè)計(jì)：

9、 是指以戶外交通空間（樓梯或走廊）為紐帶， 將各種套型聯(lián)系起來的建筑單元平面設(shè)計(jì)。其平面形式有梯間式、走廊式、躍層式、集中式。（4）樓幢設(shè)計(jì)：是將相同和不同的單元組合成一幢住宅。組合方式有平面組合、錯(cuò)位組合、轉(zhuǎn)角組合、多向組合等。12房間的面積一般由家具設(shè)備占用面積、人們使用活動(dòng)所需面積和室內(nèi)交通面積組成。如教室的面積由課桌椅和講臺(tái)占用面積、相鄰兩排課桌之間學(xué)生使用活動(dòng)面積和講臺(tái)與黑板之間教師使用活動(dòng)面積以及教室的縱橫向走道的面積組成。13建筑構(gòu)造是一門研究建筑物各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法的學(xué)科。它是建筑設(shè)計(jì)不可分割的一部分，其任務(wù)是根據(jù)建筑物的功能、材料性能、受力情況、施工方法和建筑形象

10、等要求選擇經(jīng)濟(jì)合理的構(gòu)造方案，以作為建筑設(shè)計(jì)中綜合解決技術(shù)問題及進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。建筑構(gòu)造是一門實(shí)踐性和綜合性都很強(qiáng)的學(xué)科，需要全面地、綜合地運(yùn)用有關(guān)知識(shí)。只有這樣，才能提出合理且技術(shù)先進(jìn)的構(gòu)造方案，從而使整個(gè)設(shè)計(jì)符合適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀的建筑準(zhǔn)則。14影響基礎(chǔ)埋深的因素主要有以下幾個(gè)方面：建筑物的用途，有無地下室、設(shè)備基礎(chǔ)和地下設(shè)施，基礎(chǔ)的形式和構(gòu)造；作用在地基上的荷載大小和性質(zhì)；工程地質(zhì)和水文地質(zhì)條件；相鄰建筑物的基礎(chǔ)埋深；地基土凍脹和融陷的影響。15踏步尺寸與人行步距的關(guān)系是2h+b=600mm 。其中， h 為踏步高度； b 為踏步寬度； 600mm 為人行步距。在不增加梯段長度

11、的情況下，通過將踏步前緣挑出形成突緣（包括斜踢板）來加大踏步面的寬度。16實(shí)鋪木地面的構(gòu)造要點(diǎn)：(1) 先在基層上刷冷底子油一道，熱瀝青瑪啼脂兩道。(2) 在基層上釘小擱柵，常為50mm 60mm 方木，中距 40mm 。(3) 在小擱柵上釘木地板，此時(shí)將釘從板側(cè)邊釘入木擱柵，板面不留釘孔，木板的端縫應(yīng)互相錯(cuò)開。17吸水率低，導(dǎo)熱系數(shù)較小，并具有一定的強(qiáng)度；松散保溫材料、整體保溫層材料及板塊狀保溫材料。18可分為橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻承重等三種方式。對(duì)于房間開間尺寸部分相同，且符合鋼筋混凝土板經(jīng)濟(jì)跨度的重復(fù)小間建筑，常采用橫墻承重。當(dāng)房間進(jìn)深較統(tǒng)一，進(jìn)深尺寸較大且符合鋼筋混凝土板的經(jīng)濟(jì)跨度

12、，但開間尺寸多樣，要求布置靈活時(shí)，可采用縱墻承重。19木材或塑料扶手，一般在欄桿豎桿頂部設(shè)通長扁鋼與扶手底面或側(cè)面槽口榫接， 用木螺釘固定； 金屬管材扶手與欄桿豎桿連接一般采用焊接或鉚接，采用焊接時(shí)需注意扶手與欄桿用材一致。 5 10 楊真靜 2001.6 李必瑜20欄桿豎桿與梯段、平臺(tái)的連接一般在梯段和平臺(tái)上預(yù)埋鋼板焊接或預(yù)留孔插接。為了保護(hù)欄桿免受銹蝕和增強(qiáng)美觀，常在豎桿下部裝設(shè)套環(huán)，覆蓋住欄桿與梯段或平臺(tái)的接頭處。21分為空花式、攔板式、混合式?？栈ㄊ街亓枯p、空透輕巧。攔板式重量大、安全、節(jié)約鋼材、無銹蝕；混合式能減少重量，可消除空花式的不安全；混合式兼具有二者的優(yōu)缺點(diǎn)。22用截面為凹凸

13、形的壓型鋼板與現(xiàn)澆混凝土面層組合形成整體性很強(qiáng)的一種樓板結(jié)構(gòu)。壓型鋼板的作用既為面層混凝土的模板，又起結(jié)構(gòu)作用，從而加強(qiáng)樓板的側(cè)向剛度和豎向剛度，使結(jié)構(gòu)跨度加大，梁的數(shù)量減少，樓板的自重減輕，加快施工速度。23具有足夠的強(qiáng)度和剛度; 滿足隔聲 , 防火, 熱工等方面的要求; 滿足建筑經(jīng)濟(jì)的要求. 24構(gòu)成建筑的三要素中，建筑功能是主導(dǎo)因素，它對(duì)建筑技術(shù)和建筑形象起決定作用。建筑技術(shù)是實(shí)現(xiàn)建筑功能的手段，它對(duì)功能起制約或促進(jìn)發(fā)展的作用。建筑形象也是發(fā)展變化的，在相同的功能要求和建筑技術(shù)條件下，可以創(chuàng)造出不同的建筑形象，達(dá)到不同的美學(xué)條件。2521 世紀(jì)建筑發(fā)展應(yīng)遵循的原則是：(1) 生態(tài)觀，正視

14、生態(tài)困境，加強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。(2) 經(jīng)濟(jì)觀，人居環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性互動(dòng)。(3) 科技觀，正視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的整體利益。(4) 社會(huì)觀，關(guān)懷最廣大的人民群眾，重視社會(huì)發(fā)展的整體利益。(5) 文化觀，在上述前提下，進(jìn)一步推動(dòng)文化和藝術(shù)的發(fā)展。26主要應(yīng)根據(jù)日照、通風(fēng)等衛(wèi)生條件與建筑防火安全要求來確定。還應(yīng)綜合考慮防止聲和視線干擾，綠化、道路及室外工程所需的間距以及地形利用、建筑空間處理等問題。27在具體設(shè)計(jì)中，應(yīng)從使用要求、結(jié)構(gòu)形式與結(jié)構(gòu)布置、經(jīng)濟(jì)條件、美觀等方面綜合考慮，選擇適合的房間形狀。281. 防水砂漿防潮層：采用1:2 水泥砂漿加3%5% 防水劑，厚度為2025mm 或用防

15、水砂漿砌三匹磚作防潮層。2. 細(xì)石混凝土防潮層：采用60mm 厚的細(xì)石混凝土帶，內(nèi)配三根6 鋼筋。 3. 油氈防潮層，先抹20mm 厚水泥砂漿找平層，上鋪一氈二袖。29分為預(yù)制裝配式和現(xiàn)澆整體式。預(yù)制裝配式安裝方便，施工周期短，而且空心構(gòu)件有利于節(jié)約材料；現(xiàn)澆整體式結(jié)構(gòu)性能好，能發(fā)揮鋼筋混凝土的可塑性，但是，施工時(shí)耗費(fèi)較大，施工周期長。30扭板式底面平順，結(jié)構(gòu)占空間少，造型美觀，但材料消耗大。適用于標(biāo)準(zhǔn)高的建筑，特別是公共建筑。31攔板式重量大、安全、節(jié)約鋼材、無銹蝕。但造型較差一些。32按使用要求分生活陽臺(tái)，服務(wù)陽臺(tái)；按與外墻的關(guān)系分凹陽臺(tái)，凸陽臺(tái)，半挑半凹陽臺(tái)。33節(jié)省摸板，施工速度快，但

16、樓板的整體性差，房屋的剛度也不如現(xiàn)澆的剛度好。34（1）設(shè)計(jì)原則：套型恰當(dāng)，應(yīng)具有組成不同戶型的靈活性，滿足居住者的實(shí)際需要；使用方便，平面功能合理，并能滿足各戶的日照、采光、通風(fēng)、隔聲、隔熱、防寒等要求，保證每戶至少有一間居室布置在良好朝向；交通便捷，避免公共交通對(duì)住戶的干擾，進(jìn)戶門的位置便于組織戶內(nèi)平面；經(jīng)濟(jì)合理，提高面積的使用率，充分利用空間，結(jié)構(gòu)與構(gòu)造方案合理，管線布置盡量集中，采取各種措施節(jié)約土地；造型美觀，能滿足城市規(guī)劃的要求，立面新穎美觀，造型豐富多彩。（2）單元?jiǎng)澐峙c組合。多層住宅常以一種或若干種單元標(biāo)準(zhǔn)段拼接成長短不一、體型多樣的組合體。單元?jiǎng)澐挚纱罂尚?，一般以?shù)戶圍繞一個(gè)樓

17、梯間來劃分單元。將單元拼接成單元組合體要注意滿足建筑規(guī)模及規(guī)劃要求，適應(yīng)基地特點(diǎn)。（3）交通組織。以垂直交通的樓梯間為樞紐，必要時(shí)結(jié)合水平的公共走廊來組織各戶。一般有三種交通組織方式：圍繞樓梯間組織各戶入門；以廊組織各戶入門；以梯廊間層（即隔層設(shè)廊，再由小梯通至另一層）組織各戶入門。（4）采光與通風(fēng)。一般一戶有相對(duì)或相鄰的兩個(gè)朝向時(shí)，則有利于爭取日照和組織通風(fēng)；一戶只有一個(gè)朝向則通風(fēng)較難組織，可利用平面形狀的變化或設(shè)天井，增加戶外臨空面，達(dá)到采光和通風(fēng)的效果。（5）輔助設(shè)施。廚房、衛(wèi)生間最好能直接采光和通風(fēng)，可將其布置于朝向和采光較差的部位。套與套之間的廚房、衛(wèi)生間應(yīng)盡量相鄰布置，有利于設(shè)備管

18、線集中，管道共用比較經(jīng)濟(jì)。35（1）從平面組合來說，多層住宅必須借助于公共樓梯（而非電梯）解決垂直交通，有時(shí)還須設(shè)置公共走廊解決水平交通。（2）與低層和高層住宅相比，多層住宅比低層住宅節(jié)省用地，造價(jià)比高層住宅低，適合于一般的居住生活水平，是我國歷年來大量建造的住宅類型。（3）多層住宅與室外聯(lián)系不及低層住宅方便，雖不需高層住宅所必須的電梯，但上面幾層的垂直交通仍感不便。36建筑體型和立面設(shè)計(jì)的原則有：反映建筑功能要求和建筑性格特征；反映材料、結(jié)構(gòu)、施工等物質(zhì)技術(shù)的特點(diǎn)；符合基地環(huán)境和城市規(guī)劃要求；適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，遵循形式美的構(gòu)圖規(guī)律。37建筑構(gòu)造是一門研究建筑物各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法的

19、學(xué)科。它是建筑設(shè)計(jì)不可分割的一部分，其任務(wù)是根據(jù)建筑物的功能、材料性能、受力情況、施工方法和建筑形象等要求選擇經(jīng)濟(jì)合理的構(gòu)造方案，以作為建筑設(shè)計(jì)中綜合解決技術(shù)問題及進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。建筑構(gòu)造是一門實(shí)踐性和綜合性都很強(qiáng)的學(xué)科，需要全面地、綜合地運(yùn)用有關(guān)知識(shí)。只有這樣，才能提出合理且技術(shù)先進(jìn)的構(gòu)造方案，從而使整個(gè)設(shè)計(jì)符合適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀的建筑準(zhǔn)則。38防煙排煙的方式有以下幾種：（1）強(qiáng)力加壓的機(jī)械排煙方式。是采用機(jī)械送風(fēng)系統(tǒng)向需要保護(hù)的部位輸送大量新鮮空氣，如有排氣和回風(fēng)系統(tǒng)時(shí)則相應(yīng)關(guān)閉，從而造成正壓區(qū)域，使煙氣不能襲入其間，并在非正壓區(qū)內(nèi)把煙氣排出。主要用于防煙樓梯間及合用前室等部位。

20、（2）強(qiáng)制減壓的機(jī)械排煙方式。是在各排煙區(qū)段內(nèi)設(shè)置機(jī)械排煙裝置，起火后關(guān)閉各區(qū)相應(yīng)的開口部分并開動(dòng)排煙機(jī)，將四處蔓延的煙氣通過排煙系統(tǒng)排向樓外。當(dāng)消防電梯前室、封閉電梯廳、疏散樓梯間及前室等部位以此法排煙時(shí)，其墻、門等構(gòu)件應(yīng)有密封措施，以免因負(fù)壓而通過縫隙繼續(xù)引入煙氣。主要用于一些封閉空間、中庭、地下室及疏散走道等。（3）自然排煙方式。是以自然排煙豎井（排煙塔）或開口部位（含凹部、陽臺(tái)及外門窗等）向上或向外排煙。豎井是利用火災(zāi)時(shí)熱壓差產(chǎn)生的抽力來排除煙氣的，具有很大的排煙熱能力。以開口部分向外排煙時(shí)，在某些情況下室外風(fēng)向風(fēng)力可能產(chǎn)生不利的影響，所以排煙效果是不夠穩(wěn)定的。但與其他排煙方式相比，自

21、然排煙最為經(jīng)濟(jì)、簡便，故仍適宜盡量采用。我國規(guī)定公共建筑超過50m或居住建筑超過l00m 高時(shí)便不應(yīng)采用自然方式。二、繪圖題：1. 4(1) 選擇樓梯形式。對(duì)于開間為3.30m, 進(jìn)深為 6.00m 的樓梯間，適合選用雙跑平行樓梯。(2 ）確定踏步尺寸和踏步數(shù)量。作為公共建筑的樓梯，初步選取踏步寬度b=300mm ，由經(jīng)驗(yàn)公式2h+b600mm 求得踏步高度h=150mm ，初步取 h=150mm 。(3) 確定梯段寬度。取梯井寬為160mm ，樓梯間凈寬為3300-2120=3060mm ，則梯段寬度為(4 ）確定各梯段的踏步數(shù)量。各層兩梯段采用等跑，則各層兩個(gè)梯段踏步數(shù)量為(5 ）確定梯段

22、長度和梯段高度。梯段長度梯段高度(6) 確定平臺(tái)深度。中間平臺(tái)深度b1不小于 1450mm( 梯段寬度），取1600mm, 樓梯平臺(tái)深度b2暫取 600mm 。(7) 校核：將樓層平臺(tái)深度加大至600+(6000-5620)=980mm。(8) 繪制樓梯各層平面圖和樓梯剖面圖，見附圖11( 此圖按三層教學(xué)樓繪制。設(shè)計(jì)時(shí)，按實(shí)際層數(shù)繪圖）。3樓板層伸縮縫在構(gòu)造上要求平面層和結(jié)構(gòu)層完全脫開，在上下表面座蓋縫條，蓋縫條應(yīng)滿足縫兩側(cè)構(gòu)件能自由伸縮，且能滿足防水要求。在縫內(nèi)填塞有彈性的松軟材料。其做法見附圖2。4注意各功能空間的聯(lián)系5(1 ）踏步尺寸取300mm 150mm 或 280mm 165mm

23、。(2) 踏步數(shù)量：樓層踏步數(shù)為22 級(jí)（或 20 級(jí)），梯段踏步數(shù)為11 級(jí)（或 10 級(jí)）。(3) 梯井寬度取160mm, 梯段寬度為1450mm, 中間平臺(tái)深度取1500mm 。(4) 可按現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓梯繪圖，見附圖8。6. 直接式頂棚構(gòu)造做法，見附圖3。7（1）根據(jù)學(xué)生的視聽、書寫、通行、就座等要求，布置教室的課桌椅。1）教室課桌椅的布置要求。第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2.0m，最后一排課桌的后沿與黑板的水平距離不宜大于8.5m；前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于30，第一排學(xué)生眼睛與黑板垂直面上邊緣形成的垂直視角不應(yīng)小于 45；排距不宜小于900mm ，縱

24、向走道寬度不應(yīng)小于550mm ，課桌端部與墻面的凈距離不宜小于120mm ，教室后部的橫向走道寬度不小于600mm 。2）確定課桌椅的布置方案。布置方案之一，進(jìn)深方向布置4 張雙人課桌，開間方向布置7 排，如附圖（ a）所示；布置方案之二，進(jìn)深方向布置5 張雙人課桌，開間方向布置5排，如附圖（ b）所示。3）計(jì)算邊座的水平視角，調(diào)整課桌椅的位置。中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范中規(guī)定，中學(xué)普通教室的黑板寬度不宜小于4000mm 。假設(shè)黑板寬度為4000mm ，位置居教室前墻中心，黑板面與墻面的水平距離為30mm 。雙人課桌尺寸取1100mm 400mm ，單人課桌尺寸取 550mm 400mm ?？v向走道

25、寬度取550mm ，排距取 900mm ，第一排課桌前沿到黑板的水平距離取2000mm ，教室后部走道寬度取600mm ，課桌端部與墻的凈距取120mm 。采用第一種課桌椅的布置方案時(shí)，邊座學(xué)生的水平視角為因此不滿足要求（見附圖6 所示）。滿足水平視角要求的課桌椅布置方法通常有兩種：一種方法是在第一排兩邊各布1 張單人課桌，而最后一排增加1 張雙人課桌，如附圖（ a）所示；另一種方法是將室兩邊的課桌后移一段距離，使邊座水平視角不小于30。設(shè)水平視角為30時(shí)，課桌后移的距離為，那么則240mm ，如附圖（ b）所示。采用第二種課桌椅的布置方案時(shí)，按上述方法計(jì)算得出，第一排兩邊各兩名學(xué)生的水平視角

26、小于300。滿足水平視角要求的課桌椅布置方法通常是將教室第一排兩邊的雙人課桌撤掉，移至教室后部。（2）根據(jù)課桌椅的布置及有關(guān)尺寸，確定教室的平面形狀和尺寸，開間和進(jìn)深應(yīng)符合3m要求。1）采用第一種布置方案時(shí)，開間方向的尺寸為2000+30+9007+600+2120=9170mm ，則教室開間取9300mm ；進(jìn)深方向的尺寸為 120+11004+5503+120+2120=6530mm ，則教室進(jìn)深取6600mm ；教室為矩形，面積為（9.3-0.122）（ 6.6-0.12 2）57.6m2。2）采用第二種布置方案時(shí)，開間方向的尺寸為2000+30+9006+600+2120=8270mm

27、 ，則教室開間取8400mm ；進(jìn)深方向的尺寸為 120+11005+5504+120+2120=8180mm ，則教室進(jìn)深取8400mm ；教室為方形，面積為（8.4-0.12 2）(8.4-0.122) 66. 6 m2 。（3）根據(jù)教室的使用特點(diǎn)及疏散要求，進(jìn)行門的設(shè)計(jì)，確定門的寬度、數(shù)量、位置和開啟方式。1）門的寬度：中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范中規(guī)定，中學(xué)普通教室的門寬不應(yīng)小于1000mm ，取門的寬度為1000mm 。2）門的數(shù)量和位置：設(shè)兩個(gè)門，分別布置在教室的兩端。3）門的開啟方式：采用平開門，為了避免影響走道的人流活動(dòng)，門向房間內(nèi)開啟。（4）根據(jù)教室采光、通風(fēng)等要求，進(jìn)行窗的設(shè)計(jì)，確定窗的面積、寬度和位置。1）采用第一種課桌椅的布置方案窗的面積采光面積比窗的總透光面種房間地面面積1/6 則窗的總透光面積57.61/6，即 9.6m2。窗的總透光面積窗洞面積透光率則窗的洞口面積9.6/75%，即 12.8m2。窗的寬度。 窗的高度取 2.4m，考慮結(jié)構(gòu)布置的合理性， 在外墻上設(shè)三個(gè)窗， 則每個(gè)窗的寬度不應(yīng)小于12.8/（2.4 3） l.78m ，取窗的寬度為18