幼兒園2020年春季園務(wù)工作總結(jié)(1)4頁(yè)

1、幼兒園2020年春季園務(wù)工作總結(jié)上半年,我園的各項(xiàng)工作根據(jù)期初制定的目標(biāo),大多如期完成,回顧這半年來(lái)的工作,比較有收獲的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施本學(xué)期,在教育局、鎮(zhèn)政府及中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園順利申辦了"九都鎮(zhèn)中心幼兒園",同時(shí)在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的重視及積極爭(zhēng)取下,籌到二萬(wàn)二千元的建設(shè)資金,本學(xué)期投入近五萬(wàn)元加強(qiáng)了校園外部環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施,大大改善了幼兒園的辦園條件.1、根據(jù)招生情況建置了三十多個(gè)床位的幼兒上鋪；添置了三十多床被套、棉被、席子；購(gòu)買(mǎi)了二十五塊幼兒靠背椅,二十五塊塑料椅子,一個(gè)保溫桶、一個(gè)口杯架；維修、加壓并油漆了二十多塊

2、幼兒桌.2、對(duì)照中心園的辦園標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置了活動(dòng)室,添置了兩種中型玩具,十三個(gè)玩具架,五個(gè)書(shū)架,三十多種小型教玩具和一些日常用品,一套無(wú)線麥克風(fēng),一套室內(nèi)音響,一架電風(fēng)扇；維修了水管、門(mén)窗；廚房安裝了紗窗紗門(mén),添置了一臺(tái)大型消毒柜；教室置換了六個(gè)鋁合金窗及不銹鋼窗罩.3、為了提高辦園形象,大力加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),本學(xué)期對(duì)校園圍墻、教學(xué)樓外觀、活動(dòng)室進(jìn)行噴繪裝飾,如今幼兒園已舊貌換新顏,處處呈現(xiàn)了童話色彩,真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園.二、以人為本,做好思想工作1、強(qiáng)化師德規(guī)范執(zhí)行的力度,將師德規(guī)范落實(shí)在每一處、每一時(shí),以"日常"為基點(diǎn)、以"團(tuán)隊(duì)"為重心、以&qu

3、ot;凝聚"為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),"的精神.2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新.全園幼師每月定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及自學(xué)活動(dòng),并鼓勵(lì)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記.3、堅(jiān)持以德為首,按照教師職業(yè)道德、教師十要十忌等要求自己,每周會(huì)議都對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行反饋,并針對(duì)問(wèn)題商討改進(jìn)措施,及時(shí)改變不適宜不應(yīng)該的行為,使教師的行為逐漸由他律轉(zhuǎn)為自律.三、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué).教研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證.本學(xué)期我們完善集中教研制度,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深挖教材

4、,吃透內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)精神,真正實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué),開(kāi)發(fā)幼兒智力.2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展.3加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃的開(kāi)展研討、互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期"人人上一節(jié)公開(kāi)課",每期聽(tīng)課不少于6節(jié).有機(jī)會(huì)就組織教師外出聽(tīng)課、培訓(xùn),并要求外出學(xué)習(xí)者回來(lái)后要在會(huì)議上交流學(xué)習(xí)心得.平時(shí)鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,心得體會(huì)、論文,不斷接受新觀念,學(xué)習(xí)新方法,提高教育教學(xué)水平.四、切實(shí)抓好一日活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作.1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)

5、的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,堅(jiān)持做好消毒、晨午檢、全日觀察、因病缺勤等記錄.一些臨時(shí)性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)"手足口病"病例,我們能及時(shí)進(jìn)行隔離和督促治療,向家長(zhǎng)進(jìn)行"手足口病"防控知識(shí)宣傳工作,嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好地控制.2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展.我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作為每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng).3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤

6、洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手；要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友好相處.五、家園共育,保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:學(xué)期初虛心征求家長(zhǎng)意見(jiàn),積極改正存在的問(wèn)題；慶"六一"文藝匯演,熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀賞節(jié)目,與孩子共度快樂(lè)六一；學(xué)期末,征求了大班部份家長(zhǎng)意見(jiàn),給畢業(yè)班及齡幼兒照博士相、集體相,并頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)；同時(shí),各班靈活采用家訪,家園聯(lián)系欄,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行"個(gè)性化"交流,并要求做好家訪記錄,寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、談話內(nèi)容.努力讓

7、家長(zhǎng)與教師的教育走向一體化.六、群策群力,成功舉辦六一慶?；顒?dòng).今年的"六一"慶?；顒?dòng),無(wú)論是家長(zhǎng)還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力.活動(dòng)前,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,烏治老師能集思廣義積極策劃活動(dòng)的方案；各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目；月琴老師用心寫(xiě)好節(jié)目串詞并搞好主持工作；亞麗老師還自編自導(dǎo)快板夸夸我們的幼兒園.同時(shí),在慶六一活動(dòng)前后,對(duì)后勤人員來(lái)說(shuō)工作量比往日明顯增加,但她們也毫無(wú)怨言地細(xì)心做好那份"額外"的工作,為了留給孩子們一個(gè)美好的童年回憶,每個(gè)人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé),"六一"慶?；顒?dòng)的圓滿成功給了我們這樣一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,任何困難都能克服.七、反思回顧過(guò)去,我們?cè)诜椒矫婷娴闹С趾团浜舷?取得了許多的成績(jī),但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還存在一些差距和不足.1、教師現(xiàn)有的整體學(xué)歷水平未能達(dá)到中心園標(biāo)準(zhǔn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn).2、學(xué)期初要開(kāi)展周計(jì)劃安排的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師科學(xué)安排周計(jì)劃的能力.3、從本園實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)園本教研的力度,提高全體教師科研意識(shí).4、堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系,重視開(kāi)展家長(zhǎng)工作.5、晨間活動(dòng),戶外活動(dòng)的組織上要多采用靈活多樣的形式,內(nèi)容需更加豐富.