老年人小組活動(dòng)計(jì)劃方案

1、老年人小組活動(dòng)計(jì)劃書組員：徐瑛，商琦憋，高靜，吳江濤，王健男，糜延騰，馬艷燕，安志超，劉杰 指導(dǎo)老師：孫唐水小組名稱：我的夕陽別樣紅一一老年人生活分享小組小組理念：（一）在當(dāng)下生活中，老年人的生活中存在許多問題對于很多老年人而言，他們可能沒有將來，甚至沒有現(xiàn)在，有的只是曾經(jīng)。開展此次 小組活動(dòng)，回味其難忘的年少歲月，旨在提高老年人自我認(rèn)同感，提升其自我價(jià)值感，對 生活的滿意度、幸福感。重新建構(gòu)老年人對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活 更滿意，更有建設(shè)性。（二）理論架構(gòu)1. 凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為，活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活 滿意和更能適應(yīng)社會(huì)，主張老年人應(yīng)該通過新

2、的參與、新的角色來改善老年人由于社會(huì)角 色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我，從而把自身與社會(huì)的距離縮 小到最低限度。2. 符號(hào)互動(dòng)理論。此理論認(rèn)為，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中，在與他人的交往中獲得 他們的自我概念的。所以，我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn) 生積極的認(rèn)知，從而改變自己的生活態(tài)度?；顒?dòng)目標(biāo)：開展小組工作可以幫助老年人更好地適應(yīng)新的生活環(huán)境，處理好人際關(guān)系，促進(jìn)老年人在 面對疾病時(shí)相互間的心理支持和常生活中的互助互愛，使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社 交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩?；顒?dòng)內(nèi)容：（1）小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)型、分享型小組（2）工作對象

3、:55歲到65歲（3）參加者人數(shù)：8-10A（4）活動(dòng)主題：使老年人身心愉快擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域招募及宣傳：由居委會(huì)主任推薦，貼海報(bào)宣傳。挑選8-10位健康老人作為此次小組成員。 活動(dòng)計(jì)劃： 第一次活動(dòng)主題:為了共同目標(biāo)，我們走在一起目的：1.建立小組，工作人員與小組成員互相認(rèn)識(shí)2. 營造活躍、輕松的團(tuán)體氛圍3. 讓組員作自我介紹，初步建立小組成員之間的凝聚力與歸屬感。個(gè)別活動(dòng)地點(diǎn)目標(biāo)內(nèi)容所需物時(shí)間資期 整節(jié) 動(dòng)時(shí) 5月7 9： 00 10： 00 活動(dòng) 點(diǎn)：社 活動(dòng) 第二 活動(dòng) 目的：1) 5 分鐘社 區(qū)居委 會(huì)或老 人服務(wù) 中心會(huì) 客室讓組員及工 作員間互相認(rèn)識(shí)工作人員作自我介 紹，致歡迎詞

4、。2) 15 分鐘讓組員了解 活動(dòng)的目的、目 標(biāo)及內(nèi)容。在播放一段活躍氣 氛的搞笑短片之后，主 持人澄清小組活動(dòng)目 的、目標(biāo)、內(nèi)容。電 腦3) 10分鐘讓組員間就 相關(guān)問題進(jìn)行討 論，深化組員之 間的認(rèn)識(shí)，回答小組成員關(guān)于 小組的疑問。4) 10 分鐘促進(jìn)組員相 互熟識(shí)，打破組 員間的陌生感讓小組成員做白我 介紹以及分享心情，說 出參加小組的目的和對 小組的期望。5) 10 分鐘增進(jìn)小組的 凝聚力與個(gè)體歸 屬感。鼓勵(lì)組員討 論出有益于小組 的共同約定，并 承諾遵守小組訂 的契約。介紹小組規(guī)范原則 并邀請組員說出自己的 意見建議，通過討論后， 工作者收集活動(dòng)規(guī)范意 見，待活動(dòng)結(jié)束后整理， 在下次

5、活動(dòng)之時(shí)公布整 體的活動(dòng)規(guī)范。紙、 筆6) 10 分鐘對本次活動(dòng) 進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn) 行下次活動(dòng)的安 排。評估小組成效，1： 作者總結(jié)這次活動(dòng)的成 果，各小組成員分享在 這一次活動(dòng)中的感受， 決定下一次的聚會(huì)時(shí)及 活 間: 日 至地 區(qū) 室 次1、讓組員回味童年美好的年華，幫助組員完成“自我完整”的人生任務(wù)，提高組員自尊感。2、重新建構(gòu)組員對人生歷程的一種感悟，使老年人對現(xiàn)在的生活更滿意，更有建設(shè)性。3、讓組員了解到“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”。4、為下一次活動(dòng)做鋪墊。主題：憶童趣，共歡樂日期及時(shí)間:5月14日9:00到10:00時(shí)地目標(biāo)內(nèi)容所需物資地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)

6、室小組活動(dòng)方案：間點(diǎn)10分 鐘社 區(qū)活動(dòng) 室1、進(jìn)一步增進(jìn)組員 之間的了解；2、讓組員認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的目的；排好抽簽，按抽 到的序號(hào)入座。（圍成圈 坐）。游戲："擊鼓傳 花”，當(dāng)音樂聲停止，拿 到氣球者需表演才藝。主持人邀請組員 回憶上節(jié)小組活動(dòng)的內(nèi) 容，引出本次活動(dòng)主題。座位號(hào)碼牌 氣球若干 電腦10 分 鐘通過讓組員唱響記 憶中的歌，提高組員的 幸福感。引導(dǎo)組員唱“我 們的田野”，回味孩提時(shí) 代（還可選其它歌曲）。組員也可暢所欲 言，聊聊自己小時(shí)候廣為 傳唱的歌曲。電腦、背景 音樂、歌詞15分 鐘重新建構(gòu)組員對人 生歷程的一種感悟，使 老年人對現(xiàn)在的生活更 滿意，更有建設(shè)性。為小組

7、成員準(zhǔn)備 白紙讓組員繪畫出童年 最難忘、最開心的事。白紙、畫筆10分 鐘通過游戲，讓組員 充分回味孩提的歡樂時(shí) 光。游戲：套圈游戲 為小組成員準(zhǔn)備些許物 品以及套圈，讓組員站在規(guī) 定距離投擲，套中的物品則 歸該組員所有。（每人套三 次）套完后可以請組員談?wù)?感想。二十個(gè)套圈 各種日常物 品10分鐘通過展示老照片， 組員回顧童年歲月，營 造溫馨歡快的氣氛，提 高組員歸屬感。展示組員自帶的 照片，分享回味照片背后 的故事。照片5 分 鐘讓組員表達(dá)對這次 活動(dòng)的感受，令工作人 員明白他們對小組的看 法和意見，同事令組員 了解到他人的感受。工作人員與各組 員重溫本次活動(dòng)的內(nèi)容；邀請組員簡單地 說出對這

8、次活動(dòng)的感受 及意見；工作人員簡單介 紹下次活動(dòng)主題。第三次活動(dòng)名稱：圍聞情深目的：讓老年人抒發(fā)感受，促進(jìn)老年人之間的回顧、分享時(shí)間：5月21日9:00到10:00場地：社區(qū)活動(dòng)室所需物品：數(shù)張桌子、椅子、A4紙及3盒彩筆活動(dòng)流程：1、每位老年人取一張空白A4紙老年人圍繞著桌子坐下。2、主持人分派不同的顏色筆給予各位老年人，確保每位老人都有3種顏色的筆。3、給各位老年人先有2分鐘的時(shí)間去回憶青年時(shí)代的往事及感受，并以此為題。作為 畫圖的開端，并在紙的中間寫上自己的名字。4、老年人有5分鐘時(shí)間繪畫，繪畫內(nèi)容不限。5、主持人喊停后，各位老年人將所畫的作品依次展示給在座的其他組員。6、接著老年人會(huì)有

9、2分鐘時(shí)間構(gòu)想如何在大家面前的如何闡述圖畫上自己青年時(shí)的想 法。7、所有老年人均有機(jī)會(huì)為其他老年人的圖畫添筆，使每位老年人手上均有一幅畫，有 不同的老年人協(xié)助完成的圖畫。8、給組員10分鐘時(shí)間分享自己在作圖畫的感受，以及自己在做畫時(shí)的一些想法，同 時(shí)推薦兒位優(yōu)秀的作品給大家深入的追憶。9、寫在最后，給3分鐘得時(shí)間讓老人談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的感受?；顒?dòng)總結(jié)：讓老年人通過作畫的方式回憶自己青年時(shí)期的往事，加強(qiáng)老年人之間的互 相交流、了解，促進(jìn)他們對現(xiàn)在美好生活的希冀。第四次活動(dòng)時(shí)間：5月28日9:00到10:00地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室活動(dòng)主題：回憶往事，唱響晚年活動(dòng)目的：用唱歌的形式讓老人找回年輕時(shí)的美

10、好回憶時(shí)間II你內(nèi)容所需物資5分鐘呈上啟下， 回顧前面的活 動(dòng)，說明本次活 動(dòng)內(nèi)容主持人帶組 員一起回顧上一 次活動(dòng)，并向他 們說明本次活動(dòng) 我們需要做的 事，和本次活動(dòng) 的主題。30分鐘游戲：猜歌 名目的：讓老 人回憶年輕時(shí)喜 歡聽的時(shí)歌曲。游戲規(guī)則： 事先準(zhǔn)備好十首 老歌。把老人分 成兩個(gè)組，主持 人播放一小段時(shí) 歌曲，以搶答的 方式讓各組成員 搶答說出歌曲 名。十首歌放完， 計(jì)算成績，答對 最多組獲勝，輸 的組為大家唱一 首歌。播放音樂的 設(shè)備20分鐘通過前面的 游戲，讓老人回 憶曾經(jīng)最喜歡的 歌曲。主持人對剛 才的游戲做一個(gè) 小總結(jié)。讓成員 輪流發(fā)言，每人 限兩分鐘。說說 曾陪伴他（她

11、） 度過一段歲月的 老歌，并聊聊那 首歌曲的小故 事。（沒有故事 的可以只說歌 曲，并給大家唱 一小段）5分鐘本節(jié)活動(dòng)接 近尾聲，主持人 做結(jié)束總結(jié)，并 預(yù)告下一次活動(dòng) 的時(shí)間地點(diǎn)。主持人總結(jié) 活動(dòng)，大家還有 說不完的話，可 以鼓勵(lì)老人們平 時(shí)經(jīng)常聚在一 起，說說話，唱 唱歌，跳跳舞。 晚年的生活一樣 可以過年多彩。第五次活動(dòng)日期：6月3日9:00到10:00地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)室活 動(dòng)時(shí)間目標(biāo)內(nèi)容所需物資10分鐘進(jìn)一步 增強(qiáng)成員關(guān) 系。活躍氣 氛。組員坐成一個(gè)圓圈，其中 一個(gè)組員站在小組中間，大家 根據(jù)前四次活動(dòng)他對自己人生 的回顧，輪流說出他人生回顧 中的一件事。20 分鐘用“人 生樹”取代 了量表來評 估老年人目 前的狀況。 同時(shí)使組員 有機(jī)會(huì)表達(dá) 現(xiàn)階段自己 擁有的資源 和存在的困 難?！敖鹕松鷺洹庇衫先俗?主選擇代表自己狀況的“金橘” （代表著良好的能對老人形成 有利支持的一素）或者“青橘” （代表讓老人幸福感降低的因 素）貼在人生樹上，這些“金 橘”上面的文字描述包含了老 年生活的各個(gè)方面比如：“我 身體感覺較舒服”、“我行動(dòng) 方便”、“我有自己的愛好等 等”?！扒嚅佟眲t是“我很孤 獨(dú)”、“我活動(dòng)不方便”等大圖紙、寫 好文字的便簽 紙、記錄本20 分