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1、2013年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第二十三屆天原杯)初賽試題(廣東賽區(qū))說(shuō)明:1. 考試時(shí)間為100分鐘。 2本卷分兩部分,共27小題,滿(mǎn)分為120分。答案必須寫(xiě)在答題卷上。3可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 第一部分 (共100分)一選擇題(本大題包括14小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)。)12013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月2228日是第二十六屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(Water C
2、ooperation)。我國(guó)紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列做法符合宣傳主題的是A不間斷地放水洗衣服 B農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)C富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于農(nóng)田的灌溉D工業(yè)污水直接壓入地下 A B C D2.懂得一些燃燒與爆炸的基本常識(shí)可以避免一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。下列圖標(biāo)與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是 3下列物質(zhì)中屬于溶液的是A豆?jié){ B牛奶 C碘酒 D蒸餾水4下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是 A水受熱沸騰 B木材變成木炭
3、0; C 汽油揮發(fā) D 試管破裂5用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是 A濕衣晾干分子不停地運(yùn)動(dòng) B氣體受熱膨脹分子間間隔變大C水結(jié)成冰分子本身發(fā)生變化 D輪胎充氣分子間有間隔 6下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是 A室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒B用水可以滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,可立即開(kāi)燈檢查 D久未開(kāi)啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入7某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成,三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2,則該物質(zhì)的化學(xué)式為ALiCoO BLiCoO2
4、60; CLiCoO3 DLiCoO48人們常說(shuō)菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說(shuō)的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為 A鐵元素 B鐵單質(zhì) C鐵離子 D鐵原子9PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、1 / 10哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,它主要來(lái)自化石燃料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤)等。2012年2月,國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法不正確的是A大力發(fā)展電動(dòng)車(chē),減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量 B開(kāi)發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)C其顆粒小,在
5、大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康影響更大D是形成沙塵暴天氣的主要因素10如圖所示的四種尾氣吸收裝置中,不適合吸收極易溶于水的氣體,且易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象(溶液進(jìn)入氣體發(fā)生裝置中)的是A B C D11下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是 A傾倒液體 B讀取數(shù)值 C加熱液體 D檢查氣密性 12下圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖: 一定條件點(diǎn)燃圖中“ ” “ ” 分別表示兩種元素的原子,下列化學(xué)反應(yīng)能用該圖表示的是 點(diǎn)燃點(diǎn)燃A2COO2 = 2CO2 BN2+3H2 = 2NH3CC + O2 = CO2 DH2+Cl2 = 2HCl13下
6、列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序。其中不必進(jìn)行的是 A將鐵片放入稀鹽酸 B將銅片放入稀鹽酸C將鐵片放入硝酸銀溶液 D將銅片放入硝酸銀溶液14下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)完全吻合的是A往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過(guò)量B將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水C向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣(甲加少量MnO2)二、填空題(本大題包括5小題,共20分)15(4分)從H、C、O、S四種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其名稱(chēng)填寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的位置上。(1)最常用的溶劑: ;(2)
7、做干電池中的電極: ;(3)用作致冷劑: ;(4)煤燃燒時(shí)排放的可形成酸雨的污染物: 。16(4分)人類(lèi)的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬材料。B. 不銹鋼高壓鍋A. 銅導(dǎo)線C. 鋁制易拉罐(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱(chēng)為“五金”,在“五金”順序中把一種金屬的位置移到最后 ,則正好符合某種化學(xué)規(guī)律 。這種金屬和該化學(xué)規(guī)律分別是 、 。(2)鋁、鐵、銅是我們生產(chǎn)生活中使用比較廣泛的金屬。以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是 (填序號(hào))。(3)銅和鐵一樣也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3,是銅與空氣中的氧氣、水和 共同作用的結(jié)果。28+17717(3分)如右圖所示是某元
8、素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子(填“得”或“失”),所形成粒子的符號(hào)是 ,該粒子與鎂離子形成化合物的化學(xué)式為 。18(5分)化學(xué)可以幫助人類(lèi)認(rèn)識(shí)改造周?chē)氖澜?,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。(1)糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類(lèi)的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。每100 g含有營(yíng)養(yǎng)成分糖類(lèi)油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉鋅7.6 g7.8 g7.4 g18 mg201 mg18.2 mg30.8 mg8.1 mg燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 ;每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是 ;人體必需的微量元素是 。 維生素C易溶于水,在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,
9、燒煮時(shí)最好加一點(diǎn) 。 (2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見(jiàn)的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號(hào)后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:纖維編號(hào)灼燒時(shí)的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味則羊毛、棉花的編號(hào)分別為 。 19(4分)20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:(1)圖1中一定為飽和溶液的是 。(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點(diǎn)表示的含義是 。三、(本大題包括2小題,共1
10、6分)20(8分) 已知CaC2(俗稱(chēng)電石)分別在O2中充分燃燒和與水反應(yīng)可生成W、X、Y、Z四種化合物,其中W、X、Z均為兩種元素組成,Y由三種元素組成。CaC2和水反應(yīng)可看做與水電離出的H+和OH-發(fā)生的離子交換反應(yīng),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:(1)試回答W、X、Y、Z各是什么化合物(寫(xiě)化學(xué)式): W CaO; X CO2; Y Ca(OH)2; Z 。(2)寫(xiě)出過(guò)量X和Y的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、 。21(8分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下學(xué)習(xí)思路,從微觀角度進(jìn)一步理解某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)?!揪毩?xí)】下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng)。(1)氫氧化鈉溶液與稀硫酸 (2)
11、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液(3)碳酸鈉溶液與足量鹽酸 (4)碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液寫(xiě)出(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ?!举|(zhì)疑】從微觀角度思考,上述復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?【討論】反應(yīng)(1)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水;反應(yīng)(2)的實(shí)質(zhì)是 。 【小結(jié)】陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成 、 或水,是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。【應(yīng)用】請(qǐng)?jiān)贑a2+、SO42-、NH4+這三種離子中選擇合適的離子填入下面合適的“( )”中,使其形成一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(圖中直線相連的陰、陽(yáng)離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng))。四、(本大題包括2小題,共22分)22(13分)根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):
12、, ;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是 ; 制氧時(shí),小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣,其可能的原因有 (填序號(hào)); A沒(méi)有塞緊橡皮塞 B試管口沒(méi)有放棉花 C沒(méi)有及時(shí)更換收集第二瓶 D加熱前已將集氣瓶灌滿(mǎn)水倒立于水槽中(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)。如果選用圖E來(lái)收集氣體,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。小明同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是 (寫(xiě)一條)。23(9分)實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中
13、只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是 A酸 B堿 C鹽查閱資料:初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 。Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。測(cè)定室溫(20)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.
14、6得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究:(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH7,這瓶試劑不可能是 。(2)小強(qiáng)為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式取樣于試管中,滴加 產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 拓展與應(yīng)用:確定該溶液還可以選擇與小強(qiáng)不同的試劑,你選擇的試劑是 (要求類(lèi)別不同),對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是 。五、(本大題包括2小題,共14分)24(5分)2012年11月,某鬼酒被媒體曝出塑化劑含量超標(biāo)高達(dá)260%,食品塑化劑事件再次引起社會(huì)的高度關(guān)注。常
15、用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二(2乙基)己酯”,化學(xué)式為C24H38O4 ,它是一種無(wú)色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,不可食用。若長(zhǎng)期食用塑化劑超標(biāo)的食品,可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌。請(qǐng)分析上述信息,回答下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出塑化劑的兩條物理性質(zhì) 、 。(2)根據(jù)常用塑化劑的化學(xué)式計(jì)算:相對(duì)分子質(zhì)量 ; C、H、O三種元素的質(zhì)量比 ;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.1%) 。25(9分)某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測(cè)定樣品的純度,做如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)確稱(chēng)取樣品12.0 g ,向其中加入57.9 g稀鹽酸,恰
16、好完全反應(yīng),共產(chǎn)生氣體4.4 g ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)(2)反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?第二部分 (共20分)六、(本大題包括2小題,共20分)26(10分)某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO4 ,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3+(NH4)2SO4 。(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)的基本類(lèi)型: ,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為 (填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室里操作稱(chēng)為
17、,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器有玻璃棒、 、 。操作的過(guò)程是加熱濃縮、 、結(jié)晶,獲得(NH4)2SO4晶體。(3)從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說(shuō)明上述流程的主要優(yōu)點(diǎn)是 。27 (10分) 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神(一)實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)裝置I是加熱固體的裝置,指出其中的錯(cuò)誤 ,要改正錯(cuò)誤需要操作的旋鈕是 (填字母)。(2)使用裝置前要檢驗(yàn)氣密性,方法是 。(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2、CO、CO2等四種氣體,可選用裝置來(lái)收集的氣體有 _(填化學(xué)式)。(二)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定銅和氧化銅混合物中氧化銅的
18、質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),所需實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:(4)將上圖連接成整套裝置,連接順序依次為B E(填寫(xiě)字母)。(5)某同學(xué)用E裝置增加的質(zhì)量來(lái)計(jì)算混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算的結(jié)果會(huì) (填“偏大”、“偏小”或“不變”)(6)A裝置中實(shí)驗(yàn)前混合物質(zhì)量為2.5g,實(shí)驗(yàn)后的剩余固體質(zhì)量為2.1g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。2013年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第二十三屆天原杯)初賽試題(廣東賽區(qū))答題卷市_ 縣區(qū)_ 學(xué)校_ 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_題 號(hào)一二三四五六總 分得 分評(píng)卷人第一部分 (共100分)一選擇題(本大題包括14小題,每小題2分
19、,共28分)題號(hào)1234567891011121314答案二、填空題(本大題包括5小題,共20分)15(4分)(1) (2) (3) (4) 16.(4分)(1) (2) (3) 17.(3分) 18(5分)(1) (2)_ _19.(4分)(1) (2) (3) 三、(本大題包括2小題,共16分)20(8分) (1) W X Y Z (2) 21.(8分)【練習(xí)】 【討論】 【小結(jié)】 【應(yīng)用】( )( )( )2013年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽(第二十三屆天原杯)初賽試題(廣東賽區(qū))參考答案第一部分(共計(jì)100分)一(每小題2分,共28分)1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6
20、.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.D 12.A 13.C 14.C 二、(每空1分,共20分)15(4分) (1)水 (2)石墨 (3)干冰 (4)二氧化硫16(4分) (1)鐵 金屬活動(dòng)性順序 (2)B (3)CO2 17(3分)得 Cl MgCl218(5分) (1)蛋白質(zhì) 油脂 鋅 食醋 (2) 19(4分)(1)甲 (2)相等(或甲=乙) (3)N 30時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等三、(16分)20(8分)(1)CaO CO2 Ca(OH)2 C2H2 (各1分) (2)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3+ H2O CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2(各2分)21(8分)2NaOH + Cu SO4 = Na2SO4 +Cu(OH)2 OH-和Cu2+結(jié)合生
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