語文教育頂崗實習(xí)報告范文與請示的寫法要求合集

1、語文教育頂崗實習(xí)報告范文與請示的寫法要求合集語文教育頂崗實習(xí)報告范文語文教育頂崗實習(xí)報告由實習(xí)報告網(wǎng)我給大家參考閱讀！實習(xí)20*年*月*日 至*月*號系別：中文系班級：*語文教育2班姓名：*學(xué)號：* 指導(dǎo)老師：李* 20*年*月*日一、實習(xí)目的大學(xué)生活最后的階段是實習(xí)，實習(xí)對于每個即將畢業(yè)的大學(xué)生都特 別的重要，在20*年3月1日至6月30日的秦皇島市新生路小學(xué)的習(xí)過程中我學(xué)會了 很多，體會了教師這一神圣職業(yè)的光榮通過實習(xí)，我充實了自己，學(xué)會了如何教學(xué)，學(xué) 習(xí)了許多未曾學(xué)過的東西經(jīng)歷了這段的實習(xí)生活，讓我感受到教師職業(yè)的重任，體會 到教師工作的辛苦在實習(xí)過程中，我對比自己的學(xué)生時代，感受著不同

2、時代的差別，90 后學(xué)生的能力一代比一代強，信息接收面越來越廣這就對老師提出了越來越高的知識 要求實習(xí)過程中，我們熟練地掌握了教學(xué)技能，不僅如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生 關(guān)系的技巧.通過教育實習(xí)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識 和實際教學(xué)相結(jié)合，初步掌握初中語文的教學(xué)方法和技能，以及班主任的工作內(nèi)容和 方法。了解現(xiàn)今小學(xué)生和教育的現(xiàn)狀。實習(xí)單位為秦皇島市新生路小學(xué)，班級三年級 三班。二、實習(xí)單位實習(xí)報告網(wǎng)海港區(qū)新生路小學(xué)建于1956年，學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué) 班，550名學(xué)生，56名教職工，其中小學(xué)高級教師18人，一級教師24人，14人正在 進(jìn)修本科學(xué)歷，大專學(xué)歷24人，中師學(xué)

3、歷32人。學(xué)校占地面積10468平方米，生 均占地面積16.9平方米，建筑面積3240平方米，運動場為200米環(huán)行跑道。設(shè)有實驗室、 儀器室、圖書室、閱覽室、少隊科技室、衛(wèi)生室、勞動器材室、體育器材室、微機室 和多功能活動室。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。堅持教育與發(fā)展相結(jié)合的原則，以教科研為先導(dǎo)，深化教育 教學(xué)改革，形成了科學(xué)管理和系列化教育的辦學(xué)特色。三、實習(xí)內(nèi)容：（一）、語文教學(xué)課堂教學(xué)，包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個 語文教師所做的事情，積極引導(dǎo)，認(rèn)真做好工具性與人文性教育工作。（二）、班主任工作12內(nèi)容。請示的寫法要求和落款

4、署，結(jié)構(gòu)完整規(guī)范。（一）標(biāo)題。請示標(biāo)題一般要寫明“發(fā)文機關(guān)+事由+文種”,發(fā)文機關(guān)有時可以 省略，如前面提到的關(guān)于丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)的請示。寫 標(biāo)題要注意，不能將“請示”寫成“報告”或“請示報告”，原由中也不要重復(fù)出現(xiàn)“申請”、“請求”之類詞語。（二）正文。請示的正文都要包括原由、事項和結(jié)語3部分。1. 原由。請示的原由是請示事項和要求的理由及依據(jù)。要先把原由講清楚，然 后再寫請示的事項和要求，這才能順理成章。原由很重要，關(guān)系到事項是否成立，是 否可行，當(dāng)然關(guān)系到上級機關(guān)審批請示的態(tài)度。因此，原由常常十分完備，依據(jù)、情 況、意義、作用等都要寫上。2. 事項。包括辦法、措施、

5、主張、看法等。請示的事項，要符合法規(guī)，符合實 際，具有可行性和可操作性。因此，事項要寫得具體、明白。如果請示的事項內(nèi)容比 較復(fù)雜，要分清主次，一條一條地寫出來，條理要清楚，重點要突出。注意：事項簡 單的，往往和結(jié)語合為一句話。如關(guān)于丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū) 的請示的最后一句話：“現(xiàn)申請把丹霞山風(fēng)景名勝區(qū)列為國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，請 審批。”請示事項應(yīng)該避免不明確、不具體的情況和把原由、事項混在一起的情 況。否則，不得要領(lǐng)，不知要求解決什么問題。3. 結(jié)語。請示的結(jié)語有“以上請示，請批復(fù)”、“以上請示如無不妥，請批 復(fù)”等。結(jié)語是請示必不可少的一項內(nèi)容，不能遺漏，更不能含糊其辭。二、要求（一）一文一事。一份請示只能寫一件事，這是辦法所規(guī)定的，也是實際工作的需要。如果一文多事，可能導(dǎo)致受文機關(guān)無法批復(fù)。（二）單頭請示。請示只能主送一個上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或者主管部門。如果需要，可 以抄送有關(guān)機關(guān)。這就可以避免出現(xiàn)推諉、扯皮的現(xiàn)象。（三）不越級請示。這一點，請示與其它行政公文是一樣的。如果因特殊情況或 緊急事項必須越級請示時，要同時抄送越過的直接上級機關(guān)。除個別領(lǐng)導(dǎo)直接