課程設計心得體會450字

1、課程設計心得體會450字課程設計心得體會450字（一）通過兩個星期的折騰，總算把課程設計給完成了，這 是一個堅苦而又漫長的過程。是啊，讀了那么多年的書， 課程設計可是第一次?？粗鴦趧映晒?，很欣慰！雖然這不 是我一個人做的，是大家的共同努力得來的。也許完成不了！ 兩個星期前我們這樣說，完成他沒 問題！ 一個星期前我們這樣說，現(xiàn)在我們可以說：哈哈, 完成啦！剛開始，可以說是沒有頭緒，于是就去圖書館找資料, 找到了一些關于畫圖方面的，可是這點小進展遠遠不夠， 這只是一個小小的開始。下一步是上網(wǎng)查，找到了些與我 們題目相似的，那時我們每個人都很高興，可是那還不是 我們要的，于是又上網(wǎng)查到了些有關的函數(shù)

2、等等，終于在 我們大家的努力下，完成了這個程序。雖然對著電腦做程序，有點累有點熱，可是當看到勞動成果時，真是別有一番滋味在心頭??！世上無難事，只怕有心人，的確如此。做完這個程序最大的收獲就是感受 到了集體的力量，當然個人的智慧也是很重要的哦!做完這個課程設計，我們的自信一下子提高了，我們 也會寫程序了；盡管對于有些人這種程序會很簡單，可對 我們c語言初學者來說，已經(jīng)很不容易了。這次體驗為以 后的學習計算機的我們增強了信心。享受勞動成果的滋味 實在很美妙??！課程設計心得體會450字（二）經(jīng)過本次課程設計，發(fā)現(xiàn)做軟件真的需要做很多工作, 不僅僅是敲代碼。首先，必須要有需求分析。就拿這次的題目來說，

3、一個清晰的需求分析能讓我省去很多工作，能讓我把代碼寫 的更清晰，讓我的代碼能有更好的重用性，以此簡化程序。而這次的題目其實也算不上需求分析，只能算是功能分析 吧。從界面到用戶登陸判斷，從增刪改查基本功能到文件 讀寫。如果能夠把代碼細化，把基本功能都封裝成函數(shù), 這樣應該會提高代碼的重用性。其次，有了清晰的需求分析，還要有注釋。注釋也很重要，特別是寫過之后重用和測試代碼時，都必須得看。 否則就不得不將已寫好的封裝函數(shù)從頭到尾再看一遍，再 理解，這樣很浪費時間。有了注釋，就可以省去這些重新 理解函數(shù)的時間，可以提高效率。再次，寫注釋是為了使函數(shù)更簡單的被理解。而寫注釋之前，必須要測試這段代碼的可行性。必須要盡可能多 的考慮會出現(xiàn)的情況，對不希望出現(xiàn)的情況予以相對的措 施或者提示。這樣在代碼重用的時候也可以放心的重用， 而不必因為代碼寫的不夠完善而再來修改，這樣也會浪費 很多時間。最后，程序的測試。一個完善的程序應該經(jīng)得起測試。 自己的程序寫得好不好，最終得看測試。如果輸入了非法 的輸入或者操作，程序是否能夠正常運行？還是會像這次 一輸入錯誤就會死循環(huán)？這是程序的健壯性。做好以上幾 個方面，程序基本就做好了。但是任何一個程序都不可能 沒有bug,金無足赤人無完人。如果要