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文檔簡介

1、有關(guān)低碳生活倡議書模板集合五篇 在我們平凡的日常里,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是收集整理的低碳生活倡議書5篇,歡迎閱讀與收藏。 低碳生活倡議書 篇1 “低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應(yīng)日趨嚴(yán)重;工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞作為時代的新生力

2、量,大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度,讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活,從瑣事做起,關(guān)注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活,主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。一、 主動學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識,增強(qiáng)危機(jī)意識,節(jié)能意識。二、 時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備,做到人走電停。三、 少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。四、 重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。五、 自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。六、

3、 購物時要用環(huán)保袋不用塑料袋。七、 手機(jī)充完電后要把下來,不要圖方便,一直保持充電器充電狀態(tài)。八、 盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節(jié)能減排。九、 學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習(xí),盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。十、 購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。一物多用,學(xué)會舊物利用。應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位大學(xué)生都應(yīng)積極響應(yīng)號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”成為低碳生活的踐行者,積極營造低碳校園。 低碳生活倡議書 篇2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、

4、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活,就是指生活作息時所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來。例如做到以下幾點:外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。在家中,和爸爸媽媽一起種幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。少用紙巾,改用手帕,盡量少用一次性筷子,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中;買衣服時,最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服

5、,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)吧。五年級二班全體師生 低碳生活倡議書 篇3 親愛的同學(xué)們:您們好!電池的污染及資源浪費已成為世界各國必須面對和解決的問題。電池對人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明,一節(jié)五號電池腐爛在地里,能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬升水(相當(dāng)于一個人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達(dá)上百年之久;這些有害物質(zhì)(如:鉛、汞、鎘、錳等)通過被污染的水或食物進(jìn)入人體后,會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng),甚大到致癌

6、。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對象“非典”一樣的廢舊電池污染對人類的危害,而將要燃燒起的地下之火,我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個人的努力,自覺從身邊的小事做起,才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。據(jù)統(tǒng)計,xx年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支,其中絕大數(shù)為一次性電池,用完即棄,對環(huán)境造成嚴(yán)重污染,廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來源。污染環(huán)境的受害者,是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來的污染問題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報廢的上百億支電池,大部分沒有回收處理,也沒有按照固體危害廢物來管理,而是當(dāng)做普通垃圾來對待,或深埋、或焚燒,對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國對于廢舊電池的處

7、理辦法為再生利用,提取其中的有用成份,將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金,因此,現(xiàn)在就從我做起,大手拉小手。電池的回收勢在必行!我們大家都是地球村人自然之子,對地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天,請大家用環(huán)保電池,給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活,讓電池回收成為新世紀(jì)一個潮流、一種時尚,更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗,一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。 低碳生活倡議書 篇4 環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展依賴

8、于環(huán)境,只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認(rèn)識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應(yīng)該審視我們的過去,思索我們的未來。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議:一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促

9、進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。五、 認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻(xiàn)。六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。 低碳生活倡議書 篇5 親愛的各位同事:踏進(jìn)11月份,隨著濃濃的秋意的到來,天氣越來越?jīng)鏊恕H绻@時候在公司里有空調(diào)的不規(guī)范使用行為,不僅會浪費電力資源,而且也會在發(fā)電及制冷過程中制造雙重廢氣,使得空氣環(huán)境更加惡劣。同時,一個人過分的依賴空調(diào)抗熱,而且又在干燥的氣溫環(huán)境下,不僅會降低自身的環(huán)境適應(yīng)能力,也會降低自身的免疫力及身體素質(zhì),容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發(fā)燒等)。我們作為新時代的領(lǐng)先者,要切實擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,要培養(yǎng)良好的社會公德,同時也要提高自身身體素質(zhì)。國家出臺的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中空調(diào)使用的溫度范圍應(yīng)該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現(xiàn)時天氣已經(jīng)比較適宜,我們提倡從11月1日開始,公司空調(diào)制冷功能嚴(yán)格停止使用??头哭k公室由于沒有窗戶,可以開啟空調(diào)的換氣功能,其他辦公區(qū)域全部停止使用空調(diào)。辦公期間,大家

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