【班海精品】部編版語文四年級(jí)上冊(cè)-2.走月亮 第2課時(shí)【優(yōu)質(zhì)課件】

1、第二課時(shí)2. 走月亮本篇課文范讀音頻（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）目 錄01課文品讀02課文賞析03課文拓展課文品讀01課文回顧想一想：“我”和阿媽走過了哪些地方？班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取課文范讀音頻一鍵發(fā)布本篇課文朗讀任務(wù)（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來！感謝您下載使用【班海】精品教學(xué)資源，本篇課文配套專業(yè)范讀音頻請(qǐng)微信掃描下方小程序碼免費(fèi)獲取。班海，語文老師

2、都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序課文理解是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路作者運(yùn)用排比的修辭手法，選取了明月、山、樹、道路等自然景物，生動(dòng)形象地描繪了一幅山村月夜圖，寫出了月光的皎潔、明亮，這迷人的月夜使“我”和阿媽感受到月夜景色的美好，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和的境界。第2段中排比的修辭手法有什么效果？課文理解細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！這幾句話中哪幾個(gè)詞語用得好？你體會(huì)到什么？“流

3、著”用詞準(zhǔn)確，寫出了香味在流，月光在流，將本無感情的自然之物賦予甜美、歡快、幸福的情緒，如流水綿綿不絕?！氨А弊植捎脭M人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月影。月亮、水塘都顯得那么和諧，那么美好，那么可愛！課文理解在坡頭上那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。這幾句寫了“我”在田埂上欣賞到的風(fēng)光。通過聽覺我們可以感受到小動(dòng)物的活動(dòng)；通過嗅覺可以想象到果園里豐收的景象。從中體會(huì)到“我”走月亮?xí)r的快樂心情。課文理解收了油菜，栽上水稻?？矗竟染鸵墒炝?，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。這句話有怎樣的表達(dá)效果？這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫出了月夜里即將成熟的

4、稻田的樣子。讓我們更深刻地感受到田間的安靜與美麗，體會(huì)到“我”的快樂與幸福。課文理解這句話用排比的修辭手法，寫了“我”和阿媽走過的地方，讓人在腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出一幅田園月夜圖，想象出一路的美景，更能感受到真真切切的情，溫暖人心的愛。抒發(fā)了“我”和阿媽走月亮?xí)r的溫馨、甜美。有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜地走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋，走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地此處有什么表達(dá)效果？抒發(fā)了作者怎樣的心情？課文賞析02核心問題文中四次寫到“我”和阿媽走月亮。看似重復(fù)，實(shí)際是妙筆，充分表達(dá)了“我”和阿媽走月亮?xí)r無比幸福和喜悅的心情，在

5、結(jié)構(gòu)上起到了串連全文的作用。本文有幾次寫“我”和阿媽走月亮？這樣寫有什么好處？延伸問題 1.月亮升起時(shí)是什么景象？找出相關(guān)的句子，體會(huì)其精妙之處?！霸卤P是那樣明亮，月光是那樣柔和照亮了村間的大道和小路”精妙之處在于：這些句子為我們勾勒出一幅山村月夜圖，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、祥和之境。延伸問題 2.我和阿媽走月亮?xí)r聞到了什么？聽到了什么？感受到了什么？聞到了“山草和野花的香味”“果子的甜香”?？吹搅艘宦访利惖木吧?，有小溪、稻田、果園，還看到了人們的勞動(dòng)成果。感受到了真真切切的情、溫暖人心的愛。延伸問題3.作者為什么在文章的結(jié)尾發(fā)出了“多么奇妙的夜晚啊”的感嘆？在這個(gè)和阿媽走月亮的夜晚，作者感受到了月夜景色的美好和親情的甜美，所以在結(jié)尾發(fā)出感嘆，抒發(fā)熱愛生活之情。課文結(jié)構(gòu)走月亮秋天夜晚月盤明亮月光柔和溪邊走月亮田埂上走月亮秋夜美景幸福溫馨 阿媽洗衣裳“我”采野花、放樹葉船果子掛滿枝頭稻子即將成熟月夜美如畫親情記心間課文主旨本文主要寫了“我”和阿媽在月明之夜走月亮，感受月光下美麗的景色的事。表達(dá)了“我”和阿媽之間濃濃的親情以及走月亮的無限樂趣，抒發(fā)了“我”對(duì)生活的熱愛。課文拓展03推薦閱讀中秋尋月國學(xué)誦