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1、七年級(jí).二班(r bn)第1頁(yè)/共21頁(yè)第一頁(yè),共22頁(yè)。七年級(jí).二班(r bn)第2頁(yè)/共21頁(yè)第二頁(yè),共22頁(yè)。七年級(jí).二班(r bn)第3頁(yè)/共21頁(yè)第三頁(yè),共22頁(yè)。 七年級(jí)二班(r bn)班級(jí)文化展示 Class twoClass twoGrade sevenGrade seven第4頁(yè)/共21頁(yè)第四頁(yè),共22頁(yè)。A、開(kāi)篇(kipin)詞B、班主任寄語(yǔ)A、軍訓(xùn)、生活B、學(xué)習(xí)(xux)四字決C、學(xué)習(xí)(xux)十習(xí)慣目目 錄錄A、班 徽B、班 歌C、班規(guī)班訓(xùn)第5頁(yè)/共21頁(yè)第五頁(yè),共22頁(yè)。 第1部分 前言 第1部分 前言七年級(jí) 二班石家莊外國(guó)語(yǔ)教育(jioy)學(xué)校第6頁(yè)/共21頁(yè)第六頁(yè)
2、,共22頁(yè)。1_A 1_A 前言前言(qin yn)-(qin yn)-開(kāi)篇詞開(kāi)篇詞一粒種子(zhng zi),順著農(nóng)民伯伯的手落入大地母親的懷抱。它經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的沐浴,它茁壯成長(zhǎng)初一2班的我們就是這粒種子(zhng zi),我們笑對(duì)風(fēng)雨,喜迎陽(yáng)光,我們迅速成長(zhǎng)。第7頁(yè)/共21頁(yè)第七頁(yè),共22頁(yè)。春風(fēng)化作細(xì)雨,只有雨露的灌溉,同學(xué)們才能茁壯成長(zhǎng)。我們班在各位老師的幫助下,共同(gngtng)學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn),初中三年一定是最值得回憶的美好時(shí)光。1_B 1_B 前言前言(qin yn)-(qin yn)-班主任寄語(yǔ)班主任寄語(yǔ)第8頁(yè)/共21頁(yè)第八頁(yè),共22頁(yè)。 第 2 部分 班組織機(jī)構(gòu) 第
3、 2 部分 班組織機(jī)構(gòu)七年級(jí) 二班(r bn)石家莊外國(guó)語(yǔ)教育學(xué)校第9頁(yè)/共21頁(yè)第九頁(yè),共22頁(yè)。第10頁(yè)/共21頁(yè)第十頁(yè),共22頁(yè)。 當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天 都會(huì)記得大家的笑臉 明白心中勇敢又多了一點(diǎn)曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見(jiàn) 未來(lái)總會(huì)有別的喜悅 就讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一頁(yè) 你的音符你的臉 有種(yu zhn)無(wú)聲的語(yǔ)言 教我不退縮要堅(jiān)持著信 用音符畫(huà)一個(gè)圈經(jīng)過(guò)都會(huì)被紀(jì)念我想愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)第11頁(yè)/共21頁(yè)第十一頁(yè),共22頁(yè)。1、我們不能改變過(guò)去,但我們能主宰未來(lái)。2、成功者因正視失敗而成功,失敗者因逃避失敗而失敗。3、考試是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的方式,學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的手段。4、目標(biāo)決定你我將成
4、為怎樣的人。5、一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。6、人生(rnshng)之要事不只在于確立偉大的目標(biāo),更在于為了目標(biāo)不斷前行。7、不要讓理想變成回憶,不要讓回憶變成遺憾。第12頁(yè)/共21頁(yè)第十二頁(yè),共22頁(yè)。 第 3 部分 班級(jí)文化 第 3 部分 班級(jí)文化七年級(jí) 二班石家莊外國(guó)語(yǔ)教育(jioy)學(xué)校第13頁(yè)/共21頁(yè)第十三頁(yè),共22頁(yè)。3-A 我們互助(hzh)、堅(jiān)定、激情做就做好做就做好第14頁(yè)/共21頁(yè)第十四頁(yè),共22頁(yè)。3-B 我們(w men)要用最響亮的口號(hào)迎接朝陽(yáng)做就做好做就做好第15頁(yè)/共21頁(yè)第十五頁(yè),共22頁(yè)。3-C 我們(w men)要用最積極的心態(tài)走
5、進(jìn)課堂做就做好做就做好第16頁(yè)/共21頁(yè)第十六頁(yè),共22頁(yè)。3-D 我們(w men)一馬當(dāng)先 勇往直前做就做好做就做好第17頁(yè)/共21頁(yè)第十七頁(yè),共22頁(yè)。學(xué)習(xí)四字歌來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室;打開(kāi)教材,自己學(xué)習(xí);遇到不會(huì),查找資料;資料沒(méi)有,詢問(wèn)同學(xué);同學(xué)不會(huì),小聲討論;討論不會(huì),再問(wèn)老師。第18頁(yè)/共21頁(yè)第十八頁(yè),共22頁(yè)。十大良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一、養(yǎng)成規(guī)劃人生,分步驟制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的良好習(xí)慣。一、養(yǎng)成規(guī)劃人生,分步驟制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的良好習(xí)慣。二、養(yǎng)成培養(yǎng)記憶的良好習(xí)慣。二、養(yǎng)成培養(yǎng)記憶的良好習(xí)慣。三、養(yǎng)成每天風(fēng)雨無(wú)阻學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)的良好習(xí)慣。三、養(yǎng)成每天風(fēng)雨無(wú)阻學(xué)習(xí)英語(yǔ)半小時(shí)的良好習(xí)慣。四、養(yǎng)成每天寫(xiě)
6、四、養(yǎng)成每天寫(xiě)300300至至500500字日志的良好習(xí)慣。字日志的良好習(xí)慣。五、養(yǎng)成敢于冒尖,敢于參加適合自己特點(diǎn)的各學(xué)科競(jìng)賽五、養(yǎng)成敢于冒尖,敢于參加適合自己特點(diǎn)的各學(xué)科競(jìng)賽 的良好習(xí)慣。的良好習(xí)慣。六、養(yǎng)成善于選擇和收集資料,獲取信息,善于交流學(xué)習(xí)六、養(yǎng)成善于選擇和收集資料,獲取信息,善于交流學(xué)習(xí) 方的良好習(xí)慣。方的良好習(xí)慣。七、養(yǎng)成每課預(yù)習(xí),每天預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。七、養(yǎng)成每課預(yù)習(xí),每天預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。八、養(yǎng)成適應(yīng)老師的良好習(xí)慣。八、養(yǎng)成適應(yīng)老師的良好習(xí)慣。九、養(yǎng)成備有抄錄本,典型題集,錯(cuò)題集,作文,論據(jù)集,九、養(yǎng)成備有抄錄本,典型題集,錯(cuò)題集,作文,論據(jù)集, 英語(yǔ)常見(jiàn)用語(yǔ)的良好習(xí)慣。英語(yǔ)
7、常見(jiàn)用語(yǔ)的良好習(xí)慣。十、養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好習(xí)慣。十、養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好習(xí)慣。第19頁(yè)/共21頁(yè)第十九頁(yè),共22頁(yè)。謝謝 謝謝班主任寄語(yǔ)第1部分 前言班徽班歌第2部分 班組織七年級(jí)二班班級(jí)文化展示開(kāi)篇詞第3部分 班文化軍訓(xùn)(jnxn)、圣誕團(tuán)隊(duì)活動(dòng)學(xué)習(xí)(xux)四字訣學(xué)習(xí)(xux)習(xí)慣第20頁(yè)/共21頁(yè)第二十頁(yè),共22頁(yè)。感謝您的觀看(gunkn)!第21頁(yè)/共21頁(yè)第二十一頁(yè),共22頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)揚(yáng)起風(fēng)帆,劈波斬浪,團(tuán)結(jié)(tunji)拼搏,二班最棒。第2頁(yè)/共21頁(yè)。A、軍訓(xùn)、生活。一粒種子,順著農(nóng)民伯伯的手落入大地母親的懷抱。2_A 班級(jí)組織-2班班徽。你的音符你的臉。1、我們不能改變過(guò)去,但我們能主宰未來(lái)。3、考
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