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文檔簡介

1、自動化自薦信8篇 隨著中國在不斷地進步,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?下面是整理的自動化自薦信8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 您好!非常感謝你能在進忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的自薦書!我叫xx,是xx學院的一名應屆畢業(yè)生,所讀專業(yè)電氣工程及其自動化專業(yè)。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電氣控制,自動化理論等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;通過英語四六級考試,具備較好的英語聽,說,讀,寫,譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件,c+語言編程。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍

2、,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特點。在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實的投入到一些有意義的社會實踐活動中。大二期間,我多次參加學校的青年志愿者活動,深入社會,奉獻愛心。我參加了各種兼職工作。在大三的實習期間,我以最大的熱情面對我的工作,并得到師傅們的好評。不多的實踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗使我懂得:無論從事什么工作、勤奮和務實是工作之本。在這里冒昧引用一下貴公司招聘方針“omron希望招聘的人才是,對企業(yè)理念能夠產(chǎn)生共鳴,同時能夠在實踐中貫徹執(zhí)行,兼具專業(yè)水平與經(jīng)營能力、管

3、理能力的人才。如果不能同時具備兩方面的能力,優(yōu)先錄用能夠?qū)ζ髽I(yè)理念產(chǎn)生共鳴并付諸實踐,具有培養(yǎng)潛質(zhì)的人才?!睂Υ?,我想對貴公司表達的是,如果我不能同時具備能令貴公司滿意的各方面能力,那么,就讓我從能對企業(yè)理念產(chǎn)生共鳴并付諸實踐,表現(xiàn)潛質(zhì)。收筆之際,祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上。此致敬禮! 自動化自薦信 篇2 尊敬的人事經(jīng)理:您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可。我是來自xx學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的xxx,大學期間,我積極努力的學習本專業(yè)知識,通過學習,較好的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,機械制圖的學習,使我具備了一定的手工制圖能力,還能熟練操作cad,pro/e

4、等制圖軟件。機械原理和設(shè)計的學習中,使我對一般零件的結(jié)構(gòu)和設(shè)計有了基本性的認識,熟悉了零件的機械加工工藝流程。此外還學習了機電傳動,液壓傳動,電氣控制等方面的知識。xxx實習中學習了焊接,鑄造,砂型鑄造生產(chǎn)過程,鉗工的主要加工方法和應用,普通車床的基本金屬切削,銑削的加工,數(shù)控加工技術(shù)等等,還有電工實習中,pcb板的設(shè)計和制作。大三期間,分別先后去過xxx機械廠和xxx工業(yè)有限公司實習,熟悉和了解了一般機械加工設(shè)備的型號及特點,典型零件的機械加工工藝過程,零件的精加工工藝等等。這些經(jīng)歷也更有利于我更好更快地適應在貴公司的工作生涯。還有寒暑假,課余時間的兼職經(jīng)歷,讓我對社會有了更深的了解,磨練了

5、個人意志。若能有幸進入貴公司,我相信憑自己的能力和學識,在實際工作中,能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。誠祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮自薦人:xxx20xx年xx月xx日 自動化自薦信 篇3 尊敬的領(lǐng)導:您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。謝謝!我是湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院機械制造系機械制造及自動化專業(yè)的學生。真誠希望能成為貴單位的一員。您翻開了這一頁,就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。在學校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖,aut

6、ocad繪圖,公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀,同時,課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。在實踐上,我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工。在這其中,我深深地感受到,與優(yōu)秀的人才一起做事,使我在競爭中獲益菲淺,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。在思想上,我思想進步,品質(zhì)優(yōu)秀,守誠、信、禮、智的做人原則,待人熱情和諧。很希望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際,

7、我鄭重地提出一個小小的要求,無論您是否選擇我。尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!希望領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您的回音。謝謝!此致敬禮! 自動化自薦信 篇4 尊敬的領(lǐng)導:您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是_大學電氣工程學院電氣工程及其自動化_屆畢業(yè)生_x,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。時光飛逝,我感覺已經(jīng)沒有什么理想可言了,但我還是要離開我的母校

8、,走上工作崗位。我想踏踏實實的在一個企業(yè)里工作,充分接觸實際,積累經(jīng)驗。_民大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以民大為榮,明天民大以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,充分利用大學的課余時間,在圖書館閱讀一些有關(guān)電氣、電力方面的書。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這

9、對我今后投身社會將起重要作用。但是由于對英語的學習不夠重視,未能通過英語六級。現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“天行健,君子當自強不息”,我爭取在一年內(nèi)深入基層,學習新技能,在接下來的一兩年內(nèi)為公司創(chuàng)造價值,提升自己的能力,為公司注入新的活力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。此致敬禮!姓名:日期: 自動化自薦信 篇5 尊敬的單位領(lǐng)導:您好!我叫xxx,畢業(yè)于xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆

10、不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。經(jīng)過大學三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,三年連續(xù)榮獲了學校三等獎學金。在大學三年中,我也練就了較好的我實驗操做技能。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己,參加了大學英語a級考試,國家信息化計算機教育認證(ceac)培訓及考試(隨后附有附件),并都順利通過。但是,我知道,一切的'

11、成功或失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。三年的學習不僅給了我扎實的理論知識、實驗操做技能,還培養(yǎng)了我良好的表達能力和團結(jié)合作的精神。我雖然只是一個普通的??飘厴I(yè)生,但大學的日子教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份職務。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給我一個機會,我會用行動來證明自己。最后,祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上!期待您的回復!自薦人:xxx20xx年xx月xx日 自動化自薦信 篇6 尊敬的領(lǐng)導:您好!我叫xx,十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。大學階段

12、的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓來容納我。在知識爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環(huán)境的能力。每一次的實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在萬博電腦公司兼職的一年里,我做過技術(shù)員,推銷員,對業(yè)務方面有較深的了解。畢業(yè)之后,我一直在統(tǒng)將*電子公司*

13、從事自動化設(shè)備助理工程師工作。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜!此致敬禮!自薦人:xx 自動化自薦信 篇7 尊敬的領(lǐng)導:您好!我是xx大學信息學院xx屆工業(yè)自動化專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。xx大學xx校區(qū)是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xx大學xx校區(qū)信息學院則是全國電子信息學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)plc電路設(shè)計、電機拖動、電

14、子技術(shù)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、protel等軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。 文章來源于 此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望

15、能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年xx月xx日 自動化自薦信 篇8 尊敬的領(lǐng)導:您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。我叫李瑞春,是遼寧工程技術(shù)大學機械工程學院20xx屆本科畢業(yè)生。得知貴單位發(fā)展前景廣闊,根據(jù)我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學期間,我主修機械制造、機械設(shè)計、機械制圖、控制工程、機械系統(tǒng)設(shè)計、工程機械等方面的課程,并積極參加實

16、踐,具備該方面的基本知識和較強的動手能力。嫻熟掌握本專業(yè)的知識并且能學以致用。英語水平良好。通過國家計算機三級??梢允炀氝\用office辦公軟件,熟練應用cad/caxa進行專業(yè)機械方面的繪圖。有較強的實踐動手能力和組織管理能力。就個人來講,能夠吃苦耐勞、誠實自信。我腳踏實地的努力的辦好每一件事。在校期間積極參加操作性較強的實習和設(shè)計,在實習或是搞設(shè)計時,我特別注重自己的實際動手能力,因為我深知:在現(xiàn)今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的精神。即使在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,但我仍然自信。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,未來將證明我是最值得你現(xiàn)在選擇的!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作追求

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