足球腳背正面踢球

1、足球腳背正面踢球教案一、教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】能夠說出腳背正面踢球的動作要點，80%的學(xué)生能完成腳背正面踢球的動作?！具^程與方法】通過腳背正面踢球練習(xí)，發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、下肢力量等身體素質(zhì)?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】增強勇敢、不怕困難，勇于進取的心理素質(zhì)和體育精神。二、教學(xué)重難點【重點】直線助跑、擊球部位【難點】擊球時機與上下肢協(xié)調(diào)用力三、教學(xué)過程（一）開始部分（3分鐘）1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，宣布本節(jié)課內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。組織教學(xué)：四列橫隊。要求：快、靜、齊。（二）準(zhǔn)備部分（7分鐘）1.“你說我猜”抱團游戲方法：所有學(xué)生以教師為圓心圍成一個圓進行慢跑，教師提出問題，學(xué)生進

2、行回答，通過學(xué)生回答字?jǐn)?shù)進行抱團，如教師提問“中國的首都是哪里？”學(xué)生回答“北京”。學(xué)生根據(jù)回答答案字?jǐn)?shù)進行兩人抱團。2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強。（三）基本部分（30分鐘）1.導(dǎo)入我會以提問進行導(dǎo)?！巴瑢W(xué)們！你們最喜歡的足球運動員是誰？為什么？”，導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容：腳背正面踢球。2.示范教師進行正面與側(cè)面示范。組織教學(xué)：四列橫隊，前兩排蹲下。3.講解動作要點：直線助跑，支撐腳積極著地支撐，在球的側(cè)面10-12

3、厘米處，腳尖朝向出球方向，踢球腿膝蓋位于足球正上方時，小腿做爆發(fā)式擺動，用腳背正面擊球后中部，擊球后做隨前動作。4.練習(xí)(1)原地口令模仿練習(xí)組織形式：學(xué)生以四列橫隊體操隊形站好，教師一口令的形式帶領(lǐng)學(xué)生進行模仿練習(xí)。糾錯：個別學(xué)生出現(xiàn)隨前動作不充分，教師在以口頭提醒的方式進行幫助。(2)兩人一組踢地滾球練習(xí)組織形式：兩人一組利用腳背正面踢球技術(shù)傳球，傳出的球經(jīng)過跨欄架下部進行傳球。(3)兩人一組踢高空球練習(xí)組織形式：兩人一組利用腳背正面踢球技術(shù)傳球，傳出的球經(jīng)過跨欄架上部進行傳球。糾錯：擊球部位不準(zhǔn)確，教師組織學(xué)生進行一人踩球一人踢固定球練習(xí)。（4）多人不定向傳球練習(xí)。組織形式：學(xué)生以同質(zhì)分組的形式，圍成一個圓進行不定向傳球。糾錯：學(xué)生注意力不集中，教師在以口頭提醒的方式進行幫助。（5）糾錯：大家在練習(xí)的時候會出現(xiàn)擊球部位不準(zhǔn)確，上下肢不協(xié)調(diào)，隨前動作不充分的問題。在接下來的練習(xí)中教師以示范和口頭提醒的形式幫助學(xué)生改進。4.檢驗游戲展示(1)游戲：“Z”字型傳球接力。游戲方法:全體學(xué)生以體育小組為單位，進行“Z”字型傳球接力。(2)評價：表揚獲勝小組，鼓勵其他小組，并讓獲勝小組分享勝利經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。（四）結(jié)束部分（5分鐘）1.放松活動配樂放松操組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形。要求：放松活動，身心充分放松。2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表