助學(xué)金工作自查報(bào)告范文兩篇

1、xx助學(xué)金工作自查報(bào)告精選范文兩篇 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。東星資源網(wǎng)的給大家收集的關(guān)于國(guó)家助學(xué)金工作自查報(bào)告范文，歡送借鑒參考。想要獲取更多文章，敬請(qǐng)關(guān)注東星資源網(wǎng)，謝謝大家! 為切實(shí)貫徹落實(shí)國(guó)家、省和學(xué)校各項(xiàng)資助政策和措施，我班嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定，組織班級(jí)同學(xué)集中認(rèn)真得實(shí)行此項(xiàng)工作，確保學(xué)校關(guān)于國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等資助工作的順利開展實(shí)施，讓需要助學(xué)金的困難同學(xué)能夠享受到助學(xué)金待遇并能按時(shí)足額領(lǐng)取。提請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班助學(xué)金的相關(guān)工作進(jìn)行檢查?，F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下：我班師生加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，樹立良好的社會(huì)形象。 我們主要圍繞國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金工

2、作做好了自查自糾工作： 1、成立班級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選小組 助學(xué)金的意義在于幫助家庭貧困的同學(xué),減輕生活中的困難，助其順利完成學(xué)業(yè)。為了切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作，我班專門成立了由輔導(dǎo)員、班主任任組長(zhǎng)，班長(zhǎng)、生活委員及各寢室對(duì)于班級(jí)情況比擬了解且態(tài)度認(rèn)真的學(xué)生代表等9位同學(xué)為成員的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)議小組。為了使此項(xiàng)工作更加標(biāo)準(zhǔn)有序，我班還結(jié)合省國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了運(yùn)城幼兒師范高等?？茖W(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)定實(shí)施細(xì)那么，從制度上保證了此項(xiàng)工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。評(píng)定前將申報(bào)同學(xué)的信息收集起來，并對(duì)信息的真實(shí)性進(jìn)行核實(shí)，然后根據(jù)申報(bào)同學(xué)的情況進(jìn)行推選。為了評(píng)選工作的順利進(jìn)行，班主任、輔導(dǎo)員也全程參

3、與了，并在評(píng)選過程出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)解決。 2、公正負(fù)責(zé)地進(jìn)行評(píng)選具體流程如下： (1)、由班長(zhǎng)在班級(jí)進(jìn)行通知：有意向申請(qǐng)的學(xué)生先在高校資助管理 系統(tǒng)進(jìn)行建檔，并要求交齊申請(qǐng)所需的所有材料(申請(qǐng)書、貧困證明、家庭情況調(diào)查表、認(rèn)定表，一式兩份)。 (2)、召開初次評(píng)議會(huì)議 會(huì)議主持人：評(píng)選機(jī)構(gòu)全體組員 會(huì)議主題：關(guān)于獎(jiǎng)助學(xué)金的初次評(píng)議 會(huì)議主要內(nèi)容： a，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于此次評(píng)議的符合條件。 b，強(qiáng)調(diào)全體評(píng)議人員必須做到：公開、公平、公正的原那么 c，會(huì)議通過投票的方式選出貧困生，及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定。 d，將通過投票的方式選出貧困生，及國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金暫定班上進(jìn)行公示，無異議后將初審結(jié)果和相關(guān)材料

4、一并送交學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作小組。 在申請(qǐng)之前，班主任組織了班級(jí)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)資助政策規(guī)定和學(xué)校相關(guān)文件精神，并在班級(jí)里對(duì)關(guān)于申請(qǐng)的步驟，條件以及申請(qǐng)內(nèi)容等各種情況予以了說明;在同學(xué)進(jìn)行申報(bào)后，組織符合條件的同學(xué)填寫高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表、高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表，同時(shí)在班級(jí)內(nèi)成立獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定小組并公開評(píng)選小組成員。小組成員首先負(fù)責(zé)核實(shí)和匯總申報(bào)的學(xué)生信息，再根據(jù)申報(bào)同學(xué)不同的家庭經(jīng)濟(jì)狀況將其分為“特殊困難”、“困難”和“一般困難”三類。信息確認(rèn)后，小組成員根據(jù)申報(bào)同學(xué)的具體情況，客觀公正地進(jìn)行推選，對(duì)家庭生活狀況特別困難和單親家庭的同學(xué)予以優(yōu)先考慮。推選結(jié)束后，把確

5、定的在班級(jí)和群網(wǎng)站進(jìn)行公示(不少于三天)，號(hào)召大家共同監(jiān)督，公示結(jié)束無異議后，上報(bào)院部。 3、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況 我班認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng)，詳實(shí)核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的情況，從未發(fā)生以實(shí)物或效勞等形式，抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金行為。推選結(jié)束后，獲得獎(jiǎng)助學(xué)金、補(bǔ)助的同學(xué)均使用個(gè)人身份證到銀行辦理銀行卡，并自行保管。目前，20xx-20xx學(xué)年所有獎(jiǎng)助學(xué)金、生活補(bǔ)助等已全部發(fā)放到我班學(xué)生手中。評(píng)選工作的順利進(jìn)行，使得獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放，緩解了困難同學(xué)的生活問題，減輕了他們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓大家對(duì)于助學(xué)金的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。 4、

6、是辦好了宣傳欄和做好了宣傳工作。 我鄭重承諾：在以前和今后的獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放過程中，不以任何名義向獎(jiǎng)助學(xué)金同學(xué)索取費(fèi)用，截留、平分學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金，嚴(yán)格按照國(guó)家政策和學(xué)校規(guī)定，足額、公平、公開、及時(shí)的將獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選出和發(fā)放。如假設(shè)在評(píng)審發(fā)放過程中違規(guī)操作，違反規(guī)定，本人愿承當(dāng)一切責(zé)任，接受學(xué)校的黨政紀(jì)律處分或處理! 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校中層、年級(jí)組和學(xué)生代表為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室，安排工作人員3名，其中，專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計(jì)算機(jī)、檔案柜等辦公設(shè)施齊全。 二、大力宣傳國(guó)家

7、政策，使惠民政策深入人心 為使這項(xiàng)惠民工程深入人心，學(xué)校努力加大宣傳力度，新生到校后，為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施方法，安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，解釋國(guó)家助學(xué)金政策。 三、建立健全管理體系，標(biāo)準(zhǔn)工作流程 學(xué)校根據(jù)國(guó)家普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行方法，制定了普通高中學(xué)生資助工作暫行方法和普通高中國(guó)家助學(xué)金管理及發(fā)放實(shí)施細(xì)那么，明確工作流程： (1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比列。 (2)以班級(jí)為單位，由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表，并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審; (4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審，并組織對(duì)學(xué)生信息匯總，信息核對(duì)無誤后，將全

8、部學(xué)生資助信息輸入工作，提交學(xué)生資助管理表中審核; (5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示; (6)公示期間，接受學(xué)生咨詢和反應(yīng)，所有情況均予以詳細(xì)登記，并及時(shí)予以調(diào)整修正; (7)以班級(jí)為單位，按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。 四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理，及時(shí)完成資助信息填報(bào) 五、自檢情況： 我校于4月30日對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查。 (一)檢查方式 以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)成立檢查小組，深入到學(xué)生中調(diào)查。 (二)檢查內(nèi)容 1、調(diào)查學(xué)生的貧困程度及范圍 2、調(diào)查貧困學(xué)生的評(píng)定過程 3、資助金的發(fā)放管理情況： 學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、受助學(xué)生簽字的工作制度，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生手中，受助學(xué)生在助學(xué)金發(fā)放表上簽字。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。 (三) 檢查結(jié)果： 1、由于資助程度有限，貧困學(xué)生多，導(dǎo)致局部貧困學(xué)生不能享受資助; 2、根據(jù)學(xué)生管理手冊(cè)對(duì)違紀(jì)學(xué)生取消各項(xiàng)資助資格，由另一局部沒有享受資助的學(xué)生代替; 3、有局部學(xué)生年齡太少不能辦理銀行卡，資助資金只能暫時(shí)打到家長(zhǎng)或同學(xué)的卡上，再通過