小學(xué)義務(wù)教育均衡督查自查報(bào)告

1、六里坪余家院小學(xué)義務(wù)教育均衡督查自查報(bào)告近幾年來，我校在市教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化， 教育質(zhì)量有了明顯提高， 辦學(xué)水平正在不斷提升， 為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過國家驗(yàn)收認(rèn)定, 我校依照省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重和省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析，查找不足, 并制定了切實(shí)可行的整改措施?，F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下：一、基本情況我校位于六里坪鎮(zhèn)岳家川村二組， 服務(wù)范圍為岳家川和花栗樹兩個(gè)行政村，屬于農(nóng)村村級(jí)小學(xué)，現(xiàn)有在校生121名, 其中專任教師 14名，

2、門衛(wèi) 1 名。學(xué)校始建于 1969 年 7 月，至今已有 48 年的歷史 , 在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級(jí)主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、 優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來 ,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，加快學(xué)校建設(shè)步伐, 努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、自查情況近幾年來，我們加大了工作力度, 把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)丹江口市教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡

3、發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì)， 深入調(diào)查研究， 及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息, 安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展. 自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系 , 堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況（一）發(fā)展規(guī)劃及保障：25 分我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工, 使各項(xiàng)工作有人管、有人查、 有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考

4、核制度。(二）教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付, 并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理, 無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。 教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。（三)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)我校已經(jīng)向上級(jí)主管部門打報(bào)告，建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環(huán)境良好，校園文化建設(shè)豐富，充分利用墻壁標(biāo)語和學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具 , 強(qiáng)勢宣傳 , 進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)持日檢查, 周匯總，月初評，期總評評價(jià)

5、機(jī)制，從點(diǎn)滴做起，徹底實(shí)現(xiàn)“視線內(nèi)無臟、亂、差 ，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，語言文明, 教師敬業(yè)愛生，學(xué)校注重德育教育實(shí)施，禮儀教育特色更加明顯,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。（1）學(xué)校占地總面積2110平方米、生均 3.5 平方米，校園綠化面積 400多平方米，校舍總建筑面積1410 平方米，生均2。6 平方米, 學(xué)校教學(xué)用房、 行政辦公用房、 生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所 85 多平方米， 10 個(gè)蹲位，1 個(gè)小便池，學(xué)校操場 400 多平方米，有約 100 米環(huán)形跑道和 80 米直跑道，場地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要 , 教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅。(2）學(xué)校至今沒有電教室， 去年學(xué)?；I

6、錢為電教室添置了新電腦,學(xué)校有教學(xué)用電腦10 臺(tái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)開通“班班通, 教師辦公電腦太少, 使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。（3）學(xué)校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室（含光盤播放教室) 、行政辦公室各一間。圖書室內(nèi)，現(xiàn)存圖書 3230 冊，生均圖書 20.4 冊，儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、1446 體育、數(shù)學(xué)等儀器器材設(shè)備，辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。（4) 學(xué)校正在使用的教室是租用湖北中生電器廠的舊辦公樓，仍有原有教學(xué)樓為 d級(jí)危房，未維修改造，現(xiàn)已封閉停止使用。（5) 學(xué)校操場未修建塑膠運(yùn)動(dòng)場，一到起風(fēng)天氣，沙塵大，雨天不能使用 . （四

7、）教師隊(duì)伍管理1、學(xué)?，F(xiàn)有專任教師14 名，其中大學(xué)本科學(xué)歷9 名，?？茖W(xué)歷5 名，中師 0 名，中級(jí)職稱 8 名，全體教師具備相應(yīng)教師資格, 專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%,這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍，一直保持著良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著，深受家長贊譽(yù)。2、學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員. 有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃，建立健全了校本教研制度， 堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不

8、定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí), 校長和教師都能遵紀(jì)守法， 愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。4、“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化. 學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作，所以領(lǐng)導(dǎo)和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng)，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?；?，聽課、評課常態(tài)化。全體教師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生， 關(guān)注學(xué)生的成長， 及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次.教師每人一個(gè)檔案盒 , “比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全. 5、我校制定了余家院小學(xué)教師績效考核制度，教師績效考核程序規(guī)范，

9、考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。（五）教育教學(xué)質(zhì)量（1）學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題, 深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度, 引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例， 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（2）學(xué)校教務(wù)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí)，經(jīng)常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查，學(xué)校規(guī)定每位教師寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思 . 同時(shí)做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果；加強(qiáng)與學(xué)生的座談, 進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、 水平的意見， 督促有關(guān)教師

10、及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。（3）按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家跳 活動(dòng), 堅(jiān)持組織好冬季長跑活動(dòng)， 切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。（4）學(xué)校班額控制在30 人以下, 沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長班 . 學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。(5）認(rèn)真組織，

11、扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，本學(xué)期，學(xué)校將以教研組為單位， 每位教師必須上一節(jié)示范課， 由本組教師聽課，評課，提出改進(jìn)方案, 除此以外，還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽” , 以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平. （6） 學(xué)校實(shí)行就近、 免試入學(xué)制度 , 本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)121人, 一年級(jí)新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡, 適齡兒童入學(xué)率達(dá)100% 。輟學(xué) 0 人，輟學(xué)率為 0% 。（7) 學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查 , 每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。（六）義務(wù)教育關(guān)愛（1) 學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度, 留守學(xué)生檔案齊全, 制定了切實(shí)可行的關(guān)愛措

12、施并落到實(shí)處。（2) 家庭經(jīng)濟(jì)困難子女全部得到資助。（3）學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100% 。四、主要做法和體會(huì)我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中，取得成績不多, 但仍顯出兒點(diǎn)本校特色：1、關(guān)愛留守兒童，建立平安樂園. 我?，F(xiàn)有留守兒童3 名，其中男生 2 名，女生 1 名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息, 包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式, 留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話，向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn)，向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況. 三是對口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學(xué)生， 關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、 生活、心理。

13、同時(shí)也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。2、加強(qiáng)教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。我校一是加大教學(xué)資源投入，學(xué)校傾斜有限資金購買相關(guān)資料、軟件、圖書. 二是加強(qiáng)校本培訓(xùn) , 把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，全員參與 , 全員培訓(xùn)，讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學(xué)資源. 三是現(xiàn)代教學(xué)資源進(jìn)教室, 更好地利用現(xiàn)代教學(xué)資源上好每一堂課，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。五、存在的問題和今后的努力方向存在問題 : 1、學(xué)校整體規(guī)劃設(shè)計(jì)藍(lán)圖比較合理，但學(xué)校校園教學(xué)樓建設(shè)至今沒有落實(shí)，學(xué)校還在“流浪”狀態(tài)，屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決. 2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館)（包括藏書室、閱覽室 )、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館）有待建設(shè)。3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足。4、學(xué)校沒有多媒體教室 ( 兼多功能教室）和計(jì)算機(jī)室。5、按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。7、操場達(dá)不到規(guī)定要求，體育器材配備嚴(yán)重不足，學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。8、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足 , 學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備，計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足。今后改進(jìn)措施1、進(jìn)一步多