學校復學防疫工作準備預案

1、學校復學防疫工作準備預案為做好全區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應對疫情的能力，確保學校平安、有序復學復課，根據(jù)x 沾染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和國家、省、市有關新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學校復學復課前后衛(wèi)生防疫工作制定以下預案。1、總則(1) 工作目標普及新型冠狀病毒肺炎防控知識， 提高廣大師生的自我防護意識和能力 ; 完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早醫(yī)治 ; 建立快速反應機制和有效的防控措施，嚴防死守，堅決杜絕校內(nèi)疫情產(chǎn)生。(2) 工作原則復學復課后，學校疫情防控工作要堅持預防為主， 防治結(jié)合 ;聯(lián)防聯(lián)

2、控，科學應對 ; 分級負責，屬地管理的原則。(3) 適用范圍本預案適用于區(qū)屬學校( 含幼兒園 ) 復學復課后，應對新型冠狀病毒肺炎疫情相干衛(wèi)生防疫工作。2、工作組織區(qū)教育局新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組全面負責兼顧，領導全區(qū)學校疫情防控期間的復學復課衛(wèi)生防疫工作。疫情監(jiān)測工作組具體牽頭指點全區(qū)各學校( 幼兒園 ) 做好復學復課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他專項工作組，根據(jù)工作職責，齊抓共管，各負其責，負責督導、檢查各學校( 幼兒園 ) 復學、復課期間衛(wèi)生防疫相干工作。各學校要在原疫情防控領導小組基礎上，根據(jù)各自實際， 結(jié)合復學復課的分析研判，調(diào)劑充實相干人員和職責， 學校主要領導要親身安排，分管領

3、導具體負責， 其他班子成員全員參與， 全力做好復學復課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。3、開學決定與準備(1) 履行省教育廳復學復課決定。新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組根據(jù)疫情發(fā)展趨勢及學校防控物質(zhì)、 防控體系準備情況，進行情勢研判， 按海南省教育廳正式發(fā)布復學復課的具體條件和時間，及時發(fā)布開學通知并向家長和社會公布。(2) 確保復學復課前的工作秩序。疫情防控和假期期間，學校領導班子按正常工作時間上班， 有疫情防控工作任務的人員在崗上班，其他教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據(jù)開學準備工作需要肯定。(3) 健全完善疫情防控預案。各學校要根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本預案 ，結(jié)合各自

4、實際制定“3 案 9 制”。即：開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和教學工作方案、沾染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、免疫接種證查驗制度、 環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、 沾染病防控的健康教育制度、透風消毒制度。(4) 做好復學復課疫情防控物質(zhì)儲備。各學校 ( 幼兒園 ) 要根據(jù)實際情況，落實疫情防控所需物質(zhì)和經(jīng)費， 提早儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫丈量儀、醫(yī)用防護服裝等物質(zhì)，改良學校衛(wèi)生基礎設施和條件。同時，提示家長為學生提早備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學準確使用。 對建檔立卡家庭

5、學生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生4 類家庭經(jīng)濟困難學生，學校要重點保障。具體參照標準以下：1.1000 人以下的學校最少配備1箱消毒液 ;1000 人3000 人的學校最少配備 3 箱消毒液 ;3000 人以上的學校最少配備 5 箱消毒液。 ( 標準 84 消毒液每箱 30 瓶) 。2. 每名教職工配備口罩很多于 30 個。3. 每般配備 1 個紅外體溫檢測儀。4.500 人以下的學校最少設立1個臨時隔離視察室 ;500000 人的學校最少設立 2 個臨時隔離視察室 ;1000 人 500 人以上的學校最少設立 3 個臨時隔離視察室，1500000

6、人的學校最少設立4個臨時隔離視察室 ;2000人以上的學校最少設立5 個臨時隔離視察室。臨時隔離視察室的基本要求是：(1) 透風良好，獨立設室，與教學區(qū)、生活區(qū)相隔離，1 般設立在衛(wèi)生室 ( 保健室 ) 附近，用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2) 進入臨時隔離室視察室應做好防護， 佩戴 1 次性口罩、 1次性帽子、鞋套等防護用品。(3) 不同宿舍或不同教室的多名發(fā)熱學生要收入不同的臨時隔離視察室。(4) 收入臨時隔離視察室的教職工和學生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨便離開臨時隔離視察室。(5) 加強臨時隔離視察室消毒。使用后的防護用品及1 次性醫(yī)療用品要依照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活

7、垃圾要及時處理， 寄存容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，臨時隔離視察室應當進行消毒。(5) 展開開學前預防性消毒。開學前，各學校 ( 幼兒園 ) 要展開預防性消毒，對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒 1 次。具體消殺方案，可參照國務院印發(fā)的 公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南履行。(6) 提早排查沾染風險。1. 各學校在開學前要提早了解和掌握師生假期動向， 匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。2. 鼓勵和提倡所有師生在開學前自我居家隔離 14 天。3. 對所有發(fā)熱師生要求開學前到指定醫(yī)療診治機構進行2次核酸檢測，檢測地點和結(jié)果要及時向所在學校報

8、告。4. 對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀 ; 師生本人及家庭成員在最近 14 天內(nèi)，是不是赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友 ; 是不是接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相干人員 ; 是不是近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立師生健康狀態(tài)管理臺賬。存在以上情形的， 應在開學前在家隔離視察滿 14 天，并由學校填寫返瓊師生 14 天健康狀態(tài)統(tǒng)計表，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應當向?qū)W校提供以下證明，方可返校：(1) 開學前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供救治醫(yī)療機構出具的康復證明。(2) 開學前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離 14 天無癥狀的相

9、干證明。(3) 開學前有疫區(qū)接觸史并伴隨發(fā)熱癥狀，目前已康復的人員，要提供社區(qū)或其他有關部門出具的隔離 14 天和救治醫(yī)療機構出具的康復證明。(4) 對經(jīng)確診目前已康復的人員，要在返校前自行居家隔離14 天，并提供救治醫(yī)療機構出具的康復證明。(7) 制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在湖北武漢等重點疫區(qū)和正在隔離視察中的本校師生員工， 在疫情完全消除前推延返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)沒法按時返校和被隔離視察學生的學習。(8) 養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習慣。師生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換和有效的廢棄處理。 外出前往公共場所、 就診和乘坐公共交通工具時， 應

10、全程佩戴口罩， 若出現(xiàn)口罩濕潤或使用時間到達 4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。 正確摘除口罩后，應立即在活動水下用洗手液或肥皂洗手， 時間為 15 0秒; 也能夠用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭， 時間約為 20 秒。師生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時利用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手最少 20 秒。4、開學時的防控(1) 按“1校 1 案”制定開學預案。根據(jù)市、區(qū)教育行政部門統(tǒng) 1 安排，各學校要依照“1 校 1 策”、“1 校 1 案”的要求制定開學預案，最大限度減少人員

11、聚集。(2) 學生學生返程管理。學校要做好在外地師生返程登記，提示師生盡可能不要乘坐公共交通工具， 確需乘坐的，要提早掌握師生選擇的交通工具 ( 如車次、坐位等 ) ，指點師生保存好相干憑證，以配合可能的相干密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務人員的指揮要求，途中要留意周圍旅客健康狀態(tài)，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。(3) 逐 1 體溫檢測。所有返校人員入校時 1 律進行體溫檢測，提早制定檢測預案， 根據(jù)需要設立檢測通道， 避免因檢測通道和檢測裝備數(shù)量少構成人員聚集、擁堵。對經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生，制止進入校園，應當立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構進行診

12、治。(4) 做好防控教育。開學返校后的第 1 天要對師生進行 1 次疫情防控情勢和有關防控知識的教育， 向廣大師生宣揚黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取有效措施和獲得的成效 ; 向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識， 要求學生做到講衛(wèi)生、 勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強廣大師生自我防護意識和能力。(5) 強化消殺透風。開學當日應增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學生上午放學和下午放學期間， 對教室、宿舍、食堂、洗手間、運動場館、圖書館等重點場所消毒最少 2 次。具體消殺方案，可參照中小學校和托幼機構消毒隔離工作技術指南履行。實行物品中轉(zhuǎn)制度， 進入學校的物品1 律不準直接進入，必須經(jīng)過嚴格消毒后從校門轉(zhuǎn)入學

13、校。加強對教室、宿舍、食堂、洗手間等公共區(qū)域平常透風換氣?？衫么笳n間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域透風3 次，每次 20 0 分鐘 ; 最少安排食堂開窗透風 2小時 ; 宿舍每天開窗透風很多于2 小時。(6) 關重視點人群。對居住在湖北的教職員工和學生依照有關規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時間按上級教育主管部門通知履行。本人要逐日進行體溫檢測， 并報告學校包聯(lián)責任人， 返校時前 14天應無發(fā)熱等癥狀。5、開學后的防控(1) 關于走讀學校師生健康檢測。對非寄宿制學校的走讀師生，實行“1 日兩檢”。即師生每天凌晨和中午入校前，要在學校門口逐 1 接受體溫檢測。教職工平常檢測，由年級組和所

14、在處室負責，與學生履行同 1 檢測標準。(2) 關于寄宿制學校師生健康檢測。對寄宿制學校的師生，實行“1日 3 檢”，即由班主任在學生凌晨和下午進班前，對每一個學生進行視察、 詢問和體溫檢測， 了解學生出勤、健康狀態(tài)。每 2 間宿舍配備 1 名教師進行包聯(lián)。學生就寢前以宿舍為單位，由包聯(lián)教師和宿管員對學生體溫狀態(tài)進行檢測。 教職工平常體檢， 由年級組和所在處室負責，與學生履行同 1 檢測標準。(3) 關于既有走讀又有寄宿的學校師生健康檢測。對既有走讀又有寄宿的學校，走讀學生和寄宿學生的健康檢測方式分別參照(1)(2)項標準履行。(4) 實行錯時上學放學。各學校師生全部報到返校后，師生每天報到時

15、間、上課時間和放學時間由學校根據(jù)實際情況采取錯時方式，以 10 20 分鐘或更長時間為間隔，盡可能減少學生、家長的高密度聚集。待疫情完全消除后，恢復常態(tài)。(5) 重視師生自我防護。走讀師生在上下學進程中盡可能不乘坐公共交通工具， 建議步行或乘坐私家車上下學。 必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中盡可能避免用手觸摸車上物品。師生在教學區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩，并保持 1 定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡可能保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件 ( 如按鈕或扶手等 ) ，出電梯后應盡快洗手或進行手部消毒。(6) 因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對因

16、病缺勤的走讀學生， 要及時向家長了解學生的得病情況和可能的病因 ; 對寄宿制學生，要及時安排得病學生到臨時隔離室視察，并通知監(jiān)護人，根據(jù)學生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家醫(yī)治。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等沾染病情況，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。 學校疫情報告人接到報告后應及時清查學生的得病情況和可能的病因， 及時安排人員護送學生到指定醫(yī)療機構救治，做到對沾染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早醫(yī)治。(7) 嚴格校門進出管理。疫情防控期間，寄宿制學校實行封校管理，校外無關人員 1 律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準 1 律不準出校。非寄宿制學校的走讀學生，只有在學校規(guī)定的上、下學時間，經(jīng)體溫檢測后方可進

17、校、離校。(8) 開學后校園環(huán)境消毒和透風措施。開學后，每天在學生上午放學和下午放學期間， 對教室、宿舍、食堂、洗手間、運動場館、圖書館等重點場所消毒最少 2 次。加強對教室、宿舍、食堂、洗手間等公共區(qū)域平常透風換氣?？衫么笳n間、體育課、學生課外活動等時段，對教學區(qū)域逐日透風 3 次，每次 20 0 分鐘，透風時注意保暖 ; 每天最少安排食堂開窗透風 2 小時 ; 宿舍每天開窗透風很多于2 小時。(9) 加強學校食堂衛(wèi)生管理。學校要嚴格落實學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定，把好學校食堂的進貨關、貯存關、操作關、追溯關，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。

18、對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實行體溫檢測， 配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。 食堂從業(yè)人員復工、返崗前，按學生返校健康檢測標準進行檢測，并要出具社區(qū)、居委會、村委會開具的健康證明，方可復工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩， 并用濃度 75%酒精進行手部消毒。 食堂后廚嚴格實行全封閉管理，非本食堂人員不得進入后廚。餐具用品須依照食 ( 飲)具消毒衛(wèi)生標準進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持 100作用 10 分鐘 ; 紅外線消毒 1 般控制溫度 120，作用 15 0 分鐘 ; 洗碗機消毒 1 般水溫控制 85，沖洗消毒 40秒以上。根據(jù)學校實際，可

19、安排學生錯時就餐、分散就餐，延長錯時時長，盡可能避免人員過量聚集，確保食堂學生就餐人員密度適中。學生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天很多于2次消毒，垃圾堆放地每天很多于2 次消毒。(10) 加強學校宿舍衛(wèi)生管理。 宿舍樓門口要配備紅外體溫丈量儀，對進入宿舍的學生進行體溫檢測。建立健全報告制度，逐日要向校醫(yī)室通報宿舍人數(shù)及健康狀態(tài)。每天及時打掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生，宿舍室內(nèi)地面濕式清潔 2 次，公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒垃圾。對個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍，采取紫外線燈定期照耀消毒，根據(jù)實際需要調(diào)劑消毒頻次。(101) 強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣揚力度，各學校要在開學后適時組織“3 個 1”活動，

20、即約請疾控專家展開 1 次師生疫情防控知識講座 ; 每所學校懸掛 1 副疫情防控宣揚條幅標語 ; 組織 1 次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡可能減少聚集，可采取視頻、網(wǎng)絡等方式進行。 讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識， 提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。6、疫情處置(1) 疫情報告1. 學校要設立疫情報告人， 疫情報告人首選校醫(yī)或保健教師 ;工作要認真負責，責任心強; 了解沾染病防控相干知識。班級要有晨午檢記錄本，學校衛(wèi)生室要有救治登記本、沾染病疫情報告記錄本。2. 在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間， 如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向?qū)W校疫情報告人報告，學校疫情報告人進行進1 步排查，立即報告學校領導， 學校領導要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管束育行政部門進行報告。(2) 處置措施1. 出現(xiàn)發(fā)熱或疑似沾染病的人員的處置。(1) 走讀學生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常， 應當立即通知其家長，嚴格制止入校， 需立刻佩戴口罩， 通知家長帶領學生就近到發(fā)熱門診進行檢查醫(yī)治，學校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。(2) 寄宿制學生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時隔離視察室進行醫(yī)學視察， 由學校聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門， 由醫(yī)療急救車送醫(yī)療機構進行診治，或安排專人在做好自我防護的基礎上， 將學生送往指定醫(yī)療