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1、幼兒園時(shí)裝秀活動(dòng)方案(精選7篇)_幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案 幼兒園時(shí)裝秀活動(dòng)方案(精選7篇)由我整理,希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來便利,猜你可能喜愛“幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀方案”。 第1篇:幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀 二、活動(dòng)時(shí)間:2022年11月25日 三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園 四、參與對(duì)象:中二班小摯友廣安社區(qū)。 五、活動(dòng)目的: 1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注意參與活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增加每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。 2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服
2、裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力及參加表演的愛好。 六、活動(dòng)打算: 1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。 2、雙面膠、剪刀、固體膠 3、圖片 七、活動(dòng)過程: (一)引起幼兒活動(dòng)的愛好 “圖片上的小摯友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?” (二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn) (三)老師幫助幼兒制作表演服 1、提示:(1)、幼兒與幼兒共同協(xié)商表演服的款式、圖案 (2)、老師幫助孩子完成作品,不能代替孩子操作 2、幼兒介紹作品 (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演 第2篇:幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 精品資料 幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題: 以“綠色、環(huán)?!睘橹黝},通過親
3、子 diy 制作環(huán)保時(shí)裝的形式來呈現(xiàn)孩子環(huán)保意識(shí)和飛揚(yáng)特性。 二、活動(dòng)目的: 1.宣揚(yáng)環(huán)保理念: 環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)提倡利用自己的想象力和創(chuàng)建力,在農(nóng)村,隨處可見的本土材料以及廢舊物品,資源豐富,而且,農(nóng)村人們的環(huán)保理念相識(shí)不足,通過此次活動(dòng)將這些材料通過改造,變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時(shí)裝這個(gè)最醒目的形式呈現(xiàn)出來,從而提高孩子的環(huán)保意識(shí)。 2.展示自我風(fēng)采: 這個(gè)活動(dòng)為孩子們供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我、表 現(xiàn)自我、提高自信的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子做自己的設(shè)計(jì)師,增加孩子的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操,增進(jìn)親子關(guān)系,烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。 3.豐富課余生活: 環(huán)保時(shí)裝秀給人以美的享受,同時(shí)也是一場(chǎng)視
4、覺盛宴,豐富了孩子的課余生活,培育藝術(shù)文化涵養(yǎng),主動(dòng)推動(dòng)幼兒園文化的建設(shè)。 4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升親子關(guān)系,提高家長(zhǎng)對(duì)于本土資源的認(rèn)精品資料 識(shí)。 三、活動(dòng)對(duì)象: 幼兒園全體幼兒 四、活動(dòng)要求: 1.全部服裝由家長(zhǎng)和孩子共同制作。 2.利用身邊順手可得的材料,如報(bào)紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的時(shí)裝,傳達(dá)綠色、環(huán)保理念。 詳細(xì)支配:小一、各種紙做裙子,小二樹葉,小三、塑料袋,小四、氣球,中一、吸管,中二、一次性餐具,大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象,經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理,成為一種非同尋常的另類時(shí)裝,這種時(shí)裝更具有特色
5、。 3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出特性化設(shè)計(jì),充分展示幼兒及家長(zhǎng)的風(fēng)采,發(fā)揮創(chuàng)建力和想象力。 五、活動(dòng)打算 1.活動(dòng)時(shí)間:2022年 5 月16日5月 20日 活動(dòng)地點(diǎn):戶外活動(dòng)草坪 2.布置t臺(tái)。 3.各班打算好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、環(huán)保 口號(hào)、走秀音樂、走秀隊(duì)形、解說詞)。 精品資料 4.小中班每班至少打算 15 套環(huán)保時(shí)裝,大班每班至少 20 套環(huán)保時(shí)裝,多則不限。 5.評(píng)獎(jiǎng): 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳服裝設(shè)計(jì)一、二、三等獎(jiǎng)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1.評(píng)分:服飾設(shè)計(jì)3分;特性創(chuàng)意3分;舞臺(tái)表演2分,家長(zhǎng)參加1分,解說1分。 2.統(tǒng)計(jì)得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉
6、一個(gè)最低分,取平均分的方法評(píng)出以上獎(jiǎng)項(xiàng)。 六、人員支配 音響、場(chǎng)地:段少洪 進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng):劉明 舞臺(tái)布置、攝影:袁華 評(píng)委組織:劉海 后勤支持:陳明萱 活動(dòng)主持:朱建明 七、留意事項(xiàng) 1.各班老師剛好給班級(jí)孩子照相留念。 2.管理好自己班級(jí)的孩子,留意平安,不在表演現(xiàn)場(chǎng)自由走 動(dòng)或奔跑。 精品資料 3.要保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,愛惜公共設(shè)施。 惠明中心幼兒園 2022年5月8日 第3篇:幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 能仁幼兒園“文明禮儀”社區(qū)時(shí)裝秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:低碳生活從小做起 生態(tài)環(huán)保從我做起 二、活動(dòng)時(shí)間:2022年10月10日上午9點(diǎn)。 三、活動(dòng)地點(diǎn):濱河廣場(chǎng) 四、參與對(duì)象:大班組幼兒、老師
7、和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。 五、活動(dòng)目的: 1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注意參與活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增加每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。 2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力及參加表演的愛好。 六、活動(dòng)打算: 1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。 2、雙面膠、剪刀、固體膠 縫衣針等。 3、音響、記分牌。 4、10張桌椅。 5、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。 七、活動(dòng)過程: (一)親子設(shè)計(jì)服裝 家長(zhǎng)和幼兒依據(jù)自己打算的材料,共同設(shè)計(jì)環(huán)保時(shí)裝。 (二)老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶
8、也依據(jù)自己打算的廢舊材料,為隊(duì)員設(shè)計(jì)演出服裝。 (三)展示作品 幼兒抽簽,確定演出的先后依次,家長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的語言介紹自己的服裝,孩子聽著音樂展示服裝,評(píng)分員進(jìn)行打分。 老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也依據(jù)抽簽號(hào)進(jìn)行展示,評(píng)分員也為他們打分。 (四)頒獎(jiǎng) (1)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。 (2)最佳表演獎(jiǎng)。 (3)最佳親子表演獎(jiǎng)。 (4)最佳合作獎(jiǎng)。 第4篇:幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 能仁幼兒園“文明禮儀”社區(qū)時(shí)裝秀活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題:低碳生活從小做起 生態(tài)環(huán)保從我做起 二、活動(dòng)時(shí)間:2022年10月10日上午9點(diǎn)。 三、活動(dòng)地點(diǎn):濱河廣場(chǎng) 四、參與對(duì)象:大班組幼兒、老師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。 五、活動(dòng)目的: 1
9、、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注意參與活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增加每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會(huì)”,促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。 2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力及參加表演的愛好。 六、活動(dòng)打算: 1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。 2、雙面膠、剪刀、固體膠 縫衣針等。 3、音響、記分牌。 4、10張桌椅。 5、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。 七、活動(dòng)過程: (一)親子設(shè)計(jì)服裝 家長(zhǎng)和幼兒依據(jù)自己打算的材料,共同設(shè)計(jì)環(huán)保時(shí)裝。 (二)老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也依據(jù)自己打算的廢舊材料,為隊(duì)員設(shè)計(jì)演出服裝。
10、 (三)展示作品 幼兒抽簽,確定演出的先后依次,家長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的語言介紹自己的服裝,孩子聽著音樂展示服裝,評(píng)分員進(jìn)行打分。 老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也依據(jù)抽簽號(hào)進(jìn)行展示,評(píng)分員也為他們打分。 (四)頒獎(jiǎng) (1)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。 (2)最佳表演獎(jiǎng)。 (3)最佳親子表演獎(jiǎng)。 (4)最佳合作獎(jiǎng)。 (五)親子合作整理活動(dòng)場(chǎng)地,老師帶幼兒平安回園。 第5篇:時(shí)裝秀活動(dòng)方案 親子“綠色”秀創(chuàng)意共譜夏日交響曲 2022第四屆校內(nèi)環(huán)保時(shí)裝秀暨“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)方案 一、活動(dòng)目的 以“六一節(jié)”為契機(jī),結(jié)合綠色校內(nèi),開展第四屆校內(nèi)創(chuàng)意時(shí)裝秀。讓同學(xué)們從小就有作為地球人的環(huán)保意識(shí),酷愛并愛護(hù)我們的環(huán)境。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生
11、共同參加環(huán)保服裝的設(shè)計(jì)、制作與展示,共同找尋身邊的環(huán)保元素,經(jīng)過奇妙的構(gòu)思設(shè)計(jì),讓這些“廢舊”重放光彩。這種“親子樂”的形式不僅為家庭供應(yīng)了更多的親子機(jī)會(huì),更為家校共建供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)家校合作、健康可持續(xù)發(fā)展。 二、活動(dòng)口號(hào):綠色環(huán)保齊行動(dòng)! 三、活動(dòng)時(shí)間:2022年5月30日(周五,上下午暫定) 四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂 五、參與活動(dòng)人員 全校師生、家長(zhǎng)代表、關(guān)工委成員。 六、評(píng)委組成 家長(zhǎng)委員會(huì)成員、關(guān)工委成員(李紅、葉麗娜老師負(fù)責(zé)) 七、活動(dòng)內(nèi)容及打算 (一)打算階段(5月8日5月28日) 1、5月9日布置此次活動(dòng)。大隊(duì)部利用隊(duì)日廣播向全校發(fā)起本次活動(dòng)的倡議,各中隊(duì)利用談話課及班隊(duì)活
12、動(dòng)課進(jìn)行活動(dòng)探討、以年級(jí)為單位制定“時(shí)裝”秀方案。 2、各年級(jí)組由相關(guān)負(fù)責(zé)人,依據(jù)年級(jí)組探討制定的方案,對(duì)各班布置相關(guān)的活動(dòng)要求。各班在接到任務(wù)后能夠按要求主動(dòng)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力氣,確保節(jié)目保質(zhì)保量。(負(fù)責(zé)人見附表) 3、5月23日大隊(duì)部對(duì)全部節(jié)目進(jìn)行審查,須要改進(jìn)的節(jié)目請(qǐng)相關(guān)年級(jí)主動(dòng)協(xié)作修改。 4、校舞蹈隊(duì)、師生朗誦節(jié)目訓(xùn)練。 5、5月26日大隊(duì)部邀請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)各班制作的“服裝”進(jìn)行檢查審核。 (二)展示階段(5月29日) 競(jìng)賽要求 1、利用身邊的廢舊材料(如:塑料袋、硬紙板、報(bào)紙、易拉罐、光碟等),動(dòng)手制作創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝。(各年級(jí)不少于6套) 請(qǐng)各年級(jí)組于5月14日申報(bào)服裝展示主題。 2、表演
13、要體現(xiàn)藝術(shù)美、體現(xiàn)綠色和諧的環(huán)保理念和文明、健康、主動(dòng)向上的精神面貌。 3、以年級(jí)組為單位參與展示評(píng)比,請(qǐng)各年級(jí)組主動(dòng)發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)參加策劃、動(dòng)手制作和表演,表演形式不限。 4、競(jìng)賽體現(xiàn)自主創(chuàng)新,展示團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的精神風(fēng)貌,在活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂、成長(zhǎng)、進(jìn)步。 5、各年級(jí)表演人數(shù)不少于20人。展示時(shí)間為5分鐘,背景音樂自選(請(qǐng)于5月22日之前將音樂以mp3格式下載至大隊(duì)部)。 6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為: 一、二、三等獎(jiǎng)。 (三)頒章階段(待定) 全部參加表演和服裝制作的學(xué)生均獲得一枚由大隊(duì)部頒發(fā)的“創(chuàng)意環(huán)保章”。 附:各年級(jí)組節(jié)目負(fù)責(zé)人支配表 杭州市高銀巷小學(xué)大隊(duì)部 2022年5月9日 第6篇:時(shí)裝秀
14、活動(dòng)方案 經(jīng)管院fashion時(shí)裝t臺(tái)秀活動(dòng)方案 一、活動(dòng)名稱:fashion時(shí)裝t臺(tái)秀 二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間:五月初活動(dòng)地點(diǎn):青少年宮 三、活動(dòng)影響力:由我經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,面對(duì)全校綻開宣揚(yáng)、組織模特,是一場(chǎng)全校性的專場(chǎng)時(shí)裝秀。 四、活動(dòng)方式: 1.男女單人秀可分為若干組每組依次講解男女雙人秀:可分為六組每組十人 每組依次講解,同時(shí)可以依據(jù)服裝的類型走場(chǎng)。 2.文藝節(jié)目:以街舞、樂隊(duì)演奏為主 3.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):由服務(wù)成員提前給現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)寫有數(shù)字的票,由老師和贊助商抽取數(shù)字票。選中的人員在音樂中現(xiàn)場(chǎng)走秀后贈(zèng)送小禮物。 五、宣揚(yáng)方式:1.橫幅、海報(bào)、傳單等原有的宣揚(yáng)方式 2.海選
15、模特,對(duì)活動(dòng)本身做到宣揚(yáng),同時(shí)能夠吸引更多的觀眾 3.活動(dòng)中穿插對(duì)貴店的文化介紹以ppt的形式開展,對(duì)觀眾提問并發(fā)放代金卷 4.頒獎(jiǎng),對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行設(shè)計(jì),抽選觀眾投票選出 5.現(xiàn)場(chǎng)拍賣,讓貴店工作人員對(duì)自己店的服裝作簡(jiǎn)要介紹 6.設(shè)點(diǎn)報(bào)名海選時(shí)能給貴店供應(yīng)市場(chǎng)調(diào)查,包括品牌滿足度 以及對(duì)時(shí)裝款式 喜好等各方面問題,調(diào)查卷最終交給貴店 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院女工部與外聯(lián)部主辦 2022年4月8日 第7篇:時(shí)裝秀活動(dòng)方案 “向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化”活動(dòng) 時(shí)間:2022年11月9日 宣揚(yáng)對(duì)象:全園幼兒家長(zhǎng) 內(nèi)容:向家長(zhǎng)發(fā)放“牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園冬季平安致家長(zhǎng)的一封信”,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)冬季應(yīng)當(dāng)教化幼兒做的關(guān)于森林防火、交通
16、平安、防煤氣中毒等,并分班收回回執(zhí)單。 大班綜合活動(dòng)小小時(shí)裝秀 目標(biāo): 1、嘗試用各種材料設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng) 2、激勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新,多元思維,并有肯定合作的意識(shí)和實(shí)力 重點(diǎn):有肯定的表現(xiàn)欲望 難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作出新奇、別出心裁的時(shí)裝 打算: 1、孩子有肯定設(shè)計(jì)服裝的基礎(chǔ) 2、各種材料(各種紙、布、膠水、雙面膠、剪刀等等) 3、各種小裝飾、vcd(看時(shí)裝表演,引起愛好用)音樂(最終模特走臺(tái)用) 過程: 一、看時(shí)裝表演錄相,引起設(shè)計(jì)時(shí)裝的欲望 1、老師:今日請(qǐng)小摯友看一段錄相 2、幼兒觀看錄相 3、談話:這是什么表演,你喜愛嗎?為什么? 二、大膽創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝 1、老師:讓我們
17、也來設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝吧! 2、幼兒設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝 3、老師巡回指導(dǎo) (1)、要求幼兒設(shè)計(jì)出新奇、別出心裁的時(shí)裝 (2)、激勵(lì)幼兒合作設(shè)計(jì)出時(shí)裝 4、老師:小設(shè)計(jì)師,你設(shè)計(jì)了什么時(shí)裝? 5、幼兒簡(jiǎn)潔介紹自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝 6、給孩子足夠的時(shí)間,讓孩子回家和爸爸媽媽一塊完成。 7、下星期二表演。 三、扮演小模特,來一場(chǎng)時(shí)裝秀 1、老師:我們來扮演小模特,來一場(chǎng)時(shí)裝表演好嗎? 2、幼兒在背景音樂中,進(jìn)行時(shí)裝表演。 “ 戶外運(yùn)動(dòng)”培訓(xùn)記錄 培 訓(xùn)時(shí)間:年 月日培 訓(xùn)地點(diǎn):牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園后院 培 訓(xùn)機(jī)構(gòu):億童公司 參 訓(xùn)人員:牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園全體老師 25 20229 幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 幼兒園環(huán)
18、保時(shí)裝秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀二、活動(dòng)時(shí)間:2022年11月25日三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四、參與對(duì)象:中二班小摯友廣安社區(qū)。五、活動(dòng)目的:1、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán). 幼兒園環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案 能仁幼兒園“文明禮儀”社區(qū)時(shí)裝秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:低碳生活從小做起 生態(tài)環(huán)保從我做起二、活動(dòng)時(shí)間:2022年10月10日上午9點(diǎn)。三、活動(dòng)地點(diǎn):濱河廣場(chǎng)四、參與對(duì)象:大班組幼. 幼兒園時(shí)裝秀串詞 幼兒園時(shí)裝秀串詞(一)1、花樣環(huán)保時(shí)裝秀小小班a:漂亮的夏天,歡樂的六一b:彩色的盛裝,喜洋洋合:請(qǐng)觀賞小小班帶來的表演花樣環(huán)保時(shí)裝秀2、歡樂小爵士小一班c:舉起節(jié)日的. 時(shí)裝秀活動(dòng)方案 經(jīng)管院fashion時(shí)裝t臺(tái)秀活動(dòng)方案一、活動(dòng)名稱:fashion時(shí)裝t臺(tái)秀二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):活動(dòng)時(shí)間:五月初活動(dòng)地點(diǎn):青少年宮三、活動(dòng)
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