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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)n1、概述藻類(lèi)植物、苔蘚和蕨類(lèi)植物的形態(tài)概述藻類(lèi)植物、苔蘚和蕨類(lèi)植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境;特征和生活環(huán)境;n2、說(shuō)出它們對(duì)生物圈的作用和與人類(lèi)的關(guān)、說(shuō)出它們對(duì)生物圈的作用和與人類(lèi)的關(guān)系;關(guān)注這些植物的生存狀況;系;關(guān)注這些植物的生存狀況;n3、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu);、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu);描述菜豆種子和描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);識(shí)別常見(jiàn)的識(shí)別常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。裸子植物和被子植物。 海帶紫菜衣藻水綿 多數(shù)生活在水中,沒(méi)有根莖葉分化,全身能進(jìn)行光合作用假根莖葉生活在陰濕處生活在陰濕處有莖、葉的分化,有莖、葉的分化,根為假根根為假根,無(wú)輸導(dǎo)組織(矮

2、無(wú)輸導(dǎo)組織(矮?。?。?。?。腎蕨腎蕨卷柏卷柏貫眾貫眾鐵線(xiàn)蕨鐵線(xiàn)蕨 孢子囊孢子囊生活在陰濕處,生活在陰濕處,有根、莖、葉的分化,有根、莖、葉的分化,有有輸導(dǎo)組織(高大)。輸導(dǎo)組織(高大)。點(diǎn)撥釋疑點(diǎn)撥釋疑比較藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物比較藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 植物植物種類(lèi)種類(lèi)生活環(huán)境生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)生物圈對(duì)生物圈的作用的作用舉例舉例藻類(lèi)藻類(lèi)植物植物大多數(shù)生活在大多數(shù)生活在_有單細(xì)胞的,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的。也有多細(xì)胞的。沒(méi)有沒(méi)有_的的分化分化釋放氧氣、食釋放氧氣、食用、魚(yú)類(lèi)餌料、用、魚(yú)類(lèi)餌料、藥用等藥用等_苔蘚苔蘚植物植物生活在生活在_陸地環(huán)陸地環(huán)境中境中有有_的分

3、的分化,但是沒(méi)有化,但是沒(méi)有_檢測(cè)空氣污染檢測(cè)空氣污染程度的指示植物程度的指示植物_蕨類(lèi)蕨類(lèi)植物植物生活在生活在_陸地環(huán)陸地環(huán)境中境中有有_的分的分化,還有化,還有_食用、藥用、食用、藥用、觀(guān)賞、作綠肥和觀(guān)賞、作綠肥和飼料,與形成煤飼料,與形成煤有關(guān)有關(guān)_卷柏、卷柏、貫眾等貫眾等水中水中根莖葉根莖葉衣藻、水綿、衣藻、水綿、海帶等海帶等陰濕陰濕莖葉莖葉輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織墻蘚、墻蘚、葫蘆蘚葫蘆蘚陰濕陰濕根莖葉根莖葉輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織注意注意 (1)藻類(lèi)植物的藻類(lèi)植物的整個(gè)身體整個(gè)身體都浸沒(méi)在水中,全身都都浸沒(méi)在水中,全身都能從環(huán)境中吸收能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽水分和無(wú)機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用,不需要,

4、都能進(jìn)行光合作用,不需要有專(zhuān)門(mén)的吸收養(yǎng)料、運(yùn)輸或進(jìn)行光合作用的器官。與這種生有專(zhuān)門(mén)的吸收養(yǎng)料、運(yùn)輸或進(jìn)行光合作用的器官。與這種生活環(huán)境相適應(yīng),藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化?;瞽h(huán)境相適應(yīng),藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化。(2)苔蘚植物的根非常簡(jiǎn)單,只有苔蘚植物的根非常簡(jiǎn)單,只有固定固定作用,沒(méi)有作用,沒(méi)有吸收吸收功能,還不是功能,還不是真正真正的根,只能稱(chēng)為假根。的根,只能稱(chēng)為假根。巧學(xué)巧學(xué)思想指導(dǎo)思想指導(dǎo)藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物由孢子繁殖后代,藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物由孢子繁殖后代,所以又可以稱(chēng)它們?yōu)殒咦又参?,而且它們都含有葉綠體,所以又可以稱(chēng)它們?yōu)殒咦又参?,而且它們都含有葉

5、綠體,都是綠色植物。都是綠色植物。種子植物更高等n孢子:只是一個(gè)細(xì)胞,只有落在溫暖潮濕的地方才會(huì)萌發(fā),否則就會(huì)失去生命力。n種子:是一個(gè)器官,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在干旱的地方也能萌發(fā),如果環(huán)境過(guò)于寒冷或干燥,會(huì)通過(guò)休眠待到環(huán)境適應(yīng)時(shí)再萌發(fā)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子玉米種子種皮和胚種皮和胚 子葉子葉2片,無(wú)胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)片,無(wú)胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 儲(chǔ)存在子葉儲(chǔ)存在子葉種皮和胚種皮和胚 子葉子葉1片,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)片,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 儲(chǔ)存在胚乳儲(chǔ)存在胚乳裸子植物和被子植物裸子植物和被子植物 相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)舉例舉例裸子裸子植物植物都能產(chǎn)生都能產(chǎn)生_,靠靠_繁殖后代繁殖后代種子外面無(wú)種子外面無(wú)_包被包被_被

6、子被子植物植物種子外面有種子外面有_包被包被_刺槐、刺槐、小麥、玉米等小麥、玉米等種子種子種子種子果皮果皮油松、油松、銀杏、蘇鐵銀杏、蘇鐵果皮果皮C考點(diǎn)1:綠色植物的主要類(lèi)群例1下表中關(guān)于植物類(lèi)群主要特征的敘述中,正確的是()(1)圖中能作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 ,因?yàn)?。(2)圖中 植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代變成煤;(3)圖中 F 的種子 果皮包被,因此我們把這類(lèi)植物叫 ;(4)圖中親緣關(guān)系最近的植物是B與 ,它們?cè)诜N子結(jié)構(gòu)方面的主要區(qū)別是 。(5)植物體無(wú)根、莖、葉器官分化的是圖中的 。 A葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入E裸子植物裸子

7、植物沒(méi)有沒(méi)有CB有一片子葉,有胚乳,有一片子葉,有胚乳,E有兩片子葉,無(wú)胚乳有兩片子葉,無(wú)胚乳D考點(diǎn)2:種子的結(jié)構(gòu)例2(2014呼和浩特)如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)該圖描述正確的是()A.將發(fā)育成植株的莖,將發(fā)育成植株的葉B.為大豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.是新生植物體的幼體D.該大豆種子中的主要部分是B(1)圖二是玉米種子的縱剖面,圖中所示的圖二是玉米種子的縱剖面,圖中所示的4 將來(lái)發(fā)將來(lái)發(fā)育成植物的育成植物的 。(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變?cè)趫D二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是成藍(lán)色的部分是_,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是是_。(3)圖一是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)圖一是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)構(gòu)_為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),圖二中的結(jié)構(gòu)為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),圖二中的結(jié)構(gòu) 起到轉(zhuǎn)運(yùn)起到轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)的作用。營(yíng)養(yǎng)的作用。1胚乳胚乳淀粉淀粉9子葉子葉3子葉子葉莖和葉莖和葉圖一圖一圖二

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