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文檔簡介

1、there is never a real desperation in life.通用參考模板(頁眉可刪)幼師演講稿模板匯編5篇 幼師演講稿 篇1我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:,任憑歲月更跌世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,樹萬事之師表,鑄不朽之師魂!成長就像蝴蝶破繭,掙扎中退掉所有的青澀和丑陋;成長又如河蚌吐珠,磨難中洗卻所有的暗啞和污濁。陽光下,蝴蝶扇動美麗翅膀的時(shí)刻是成長中的快樂;星空里,珍珠閃著柔和而美麗,樸素而真實(shí)的光澤是成長的價(jià)值。我也許就是那只破繭的蝶,那顆等在蚌中的珠,三年的時(shí)間我的青澀和暗啞,在打磨中漸漸變得成熟和光亮

2、,我的夢想在此時(shí)已經(jīng)揚(yáng)帆起航。三年前,我還是一個(gè)扎著馬尾辮天真浪漫的小女孩,帶著自己的夢想和憧憬,我走進(jìn)了幼兒園。清晰的記得第一堂課上,我用了不到7分鐘,就教完了數(shù)字7;第一天上班,因?yàn)橄肴フf服那個(gè)不肯來上幼兒園的小家伙而被抓破了臉;當(dāng)丁丁拉壞了褲子,我裝著滿不在乎的把它換下來后,卻躲在廁所吐了半個(gè)小時(shí)。對于一個(gè)還被爸爸媽媽寵著的小滿女來說,每天上8個(gè)多小時(shí)的班,絞盡腦汁來來哄那群并不怎么領(lǐng)情的小家伙是一件多么不可思議的事。但,夢想總讓人堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出,優(yōu)美的歌聲在這里回旋;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩跳起歡快的舞蹈,她們那種放松、無拘無束、融洽的氛圍,是那么的吸引我

3、。一份歷練,一份蛻變 。當(dāng)站在_杯教學(xué)能手賽領(lǐng)獎臺上的時(shí)候,我知道了歷練與幸福的滋味。在省三幼的多媒體大廳,初蛻稚嫩的我為近千名幼兒教師展示語言講述活動帽子。同行們驚異的看到,那么瘦小身軀的小女孩臉上永遠(yuǎn)洋溢著如此自信的笑容,頑皮孩子千奇百怪的問題輕松化解在她充滿智慧的語言里!掌聲響起時(shí),我知道,我的幸福是來自_開車到幾十里外去找帽子的辛苦,是容易迷路的_,_在不熟悉的長沙小巷里找材料做道具時(shí)的幫助,是_,_精心幫忙分析活動設(shè)計(jì)的匠心獨(dú)運(yùn)。我的成長就是大家的.不遺余力的幫助和關(guān)愛,我就是那被美麗簇?fù)淼纳汉?!回首這三年的光陰里,哪一刻不是這樣?是班主任老師手把手的教,才讓我開展的教學(xué)活動越來越得

4、心應(yīng)手;是同事們不遺余力的配合,才使我的班級活動每每得到家長的肯定!是楊園長一次又一次的鼓勵才使我有勇氣邁向更大的舞臺!三年來,我看到許許多多和我同齡的女孩在幼兒園里來了又去;我看到許許多多和我這樣的年輕人找到更好的工作,我也曾受過別人聽到我只是幼兒教師時(shí)投來輕視的眼神,我會羨慕也會動搖,但我只要看到可愛的孩子們燦爛的笑容,和家長們肯定的眼神,我的心就會生出滿滿的蜜意,生出笑看花開花落的淡定。如今,我已通過考試,成為瀏陽市教育局招考的第一批納入編制的幼兒教師,我放棄了去做一名小學(xué)教師的分配,來到了一所鄉(xiāng)村幼兒園,在那里我看到了另一群孩子,他們沒有城里孩子的洋氣,卻淳樸,堅(jiān)毅,乖巧;我還看到了另

5、一群老師,她們也許不是科班出身,卻勤奮,專注,敬業(yè)!她們工作時(shí)間長,收入低,可就是她們,用柔弱的肩膀,用滿腔的熱愛,在簡陋的園舍里,挑起中國農(nóng)村幼兒教育的重任!比起城里我覺得這兒更需要我!我要將我的青春,像滿山的青松,深深扎根在這土地,我要用我的智慧,如遍野的杜鵑,映紅孩子們的笑臉;我的汗水,將像雨后蜻蜓的翅膀,閃耀成永恒的徽章!未來路上,也許會有更多的風(fēng)雨,我將風(fēng)雨兼程,永不止步。每一次回家,一路上會路過很多的幼兒園,看到熟悉的和不熟悉的家長在接他們的孩子我都會向他們報(bào)以甜美的微笑。我想,我是幸福的,中國幼兒教育事業(yè)正越來越受到重視,她向每一個(gè)有志于這個(gè)行業(yè)的年輕人,展現(xiàn)了無比廣闊的發(fā)展空間

6、;我更是幸運(yùn)的,我沒有放棄夢想和快樂,那才是我最終的追求!走過人生的一段旅程,回眸凝視,這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有涉世之初的茫然,也有經(jīng)歷考驗(yàn)成功時(shí)的欣喜若狂。這些成長中的細(xì)節(jié)拼湊在一起,就是 幸福 二字。真正的幸福,不是物質(zhì)的充盈,而是精神的高貴!在幼教這片熱土上,我將付出更多的愛心與耐心,接受更多的考驗(yàn)和歷練。最后我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:,任憑歲月更跌世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,樹萬事之師表,鑄不朽之師魂!幼師演講稿 篇2女孩 5歲:寶寶,長大以后你想干什么呀?我要當(dāng)老師,為夢想努力。

7、女孩15歲:孩子,將來你想要做什么?我要當(dāng)老師。女孩25歲:選擇當(dāng)老師你后悔嗎?不,我不后悔,我一定要做個(gè)好老師。這個(gè)女孩就是我。當(dāng)四年前實(shí)現(xiàn)從小的愿望走上教師崗位,當(dāng)懷著激動、欣喜的心情開始教師工作,我很快意識到:成為教師只是實(shí)現(xiàn)夢想的開始,我一定要成為一名優(yōu)秀的教師。在思考中回想起以前每天經(jīng)過我們松江區(qū)的方塔幼兒園,看到門口書寫的一句話:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"。我豁然開朗,這不就是一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的品質(zhì)嗎把所有的愛無私地奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。愛孩子首先要走近孩子,了解他們的所思所想所需。一個(gè)好老師會記得自己也曾是個(gè)孩子,因此理解全班孩子的恐懼、悲哀,激動和歡樂

8、。愛孩子必須尊重孩子。一個(gè)好老師要遵循孩子成長發(fā)展的自然規(guī)律,尊重孩子的獨(dú)立人格和自我意識,尊重孩子的個(gè)別差異。愛孩子應(yīng)該信任孩子。孩子在嘗試時(shí),一個(gè)好老師總是殷切地關(guān)注著,信任孩子的潛在力量,即使成果是那么微不足道。愛孩子更要肯定和鼓勵孩子??傋尯⒆用靼桌蠋熞呀?jīng)看到了他的成績。我是這樣想也是這樣努力做的。在孩子們中間我就象個(gè)大姐姐。學(xué)習(xí)時(shí)和孩子共同探索、發(fā)現(xiàn)周圍的秘密,分享和體驗(yàn)成功的喜悅;游戲時(shí)和孩子一起全情投入,盡情嬉戲,開懷歡笑。當(dāng)孩子取得進(jìn)步,我都會給以贊許的眼神;當(dāng)孩子遇到困難,我決不吝惜一句鼓勵的話語。每個(gè)班都會有一些某方面比較特殊的孩子,陸子珩就是其中之一。由于口吃嚴(yán)重,中班剛

9、開始他總是被同伴取笑。每當(dāng)這時(shí),他就會滿臉通紅,下意識地將身體蜷縮起來,希望能把自己藏好。他變得不愿意說,不喜歡笑。我的心里難受極了。為了盡快幫助孩子走出陰影,一方面我和家長積極聯(lián)系,介紹孩子的情況,共同商討教育對策;一方面和孩子溝通建立彼此的信任,通過日常的交流對話,幫助孩子克服養(yǎng)成的說話陋習(xí);另一方面通過教育引導(dǎo)使班里的孩子們懂得同伴間要團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重,幼教之友為夢想努力。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng),陸子珩在語言表達(dá)方面有了很大的進(jìn)步,他在繪畫等其他方面表現(xiàn)出來的才能也得到了同伴的肯定??吹胶⒆幽樕先諠u燦爛的笑容,我的喜悅、滿足無以言表。幼兒教師的工作是瑣碎的,和孩子在一起并不都是歡聲笑語,有時(shí)

10、我也感到沮喪煩心。每當(dāng)這時(shí)我就會想想孩子反饋給我的愛。我會想起:有一次扁桃體發(fā)炎,說話聲音啞啞的。當(dāng)我第二天走進(jìn)教室,沈梓萱就把一盒潤吼糖遞給我“金老師,我讓媽媽買了這個(gè),你吃了嗓子就不會疼了?!蔽視肫穑号R近教師節(jié),還會有已經(jīng)畢業(yè)的孩子托爸爸媽媽給我捎來賀卡。我會想起:換了班級,曾經(jīng)教過的姚舜宇、唐笑妍每天放學(xué)都從底樓跑上三樓看望我。我會想起:當(dāng)我露出倦容,就會有敏感的孩子走過來對我說“金老師,你累了,休息一下,我來幫你敲敲背?!睈凼菐熒撵`溝通的橋梁。當(dāng)我的心和孩子的心緊緊相連,我感到自己的一切努力和付出都是值得的,我也因此更愛我的孩子們。魯迅先生有句話:"教育是植根于愛的。&q

11、uot;愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。教育事業(yè)是愛的事業(yè)。愛孩子我會努力使自己成為教育事業(yè)的創(chuàng)造者,形成腳踏實(shí)地、進(jìn)取開拓的工作態(tài)度;提高對教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象的反思能力;不斷改進(jìn)自己的工作并形成理性的認(rèn)識;在富有時(shí)代精神的教育理念指導(dǎo)下,在教育實(shí)踐、反思、探索和創(chuàng)造中付出自己的心血,使之凝聚成教育智慧,充分展現(xiàn)出個(gè)性的獨(dú)特風(fēng)格。我愿意把自己美好的青春獻(xiàn)給我所鐘愛的教育事業(yè)、我所熱愛的孩子們,并讓自己的青春在事業(yè)中閃耀出動人的光彩! 幼師演講稿 篇3尊敬的各位老師,同學(xué)大家好!我演講的題

12、目是我心目中理想的幼兒教師不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:“教師的職業(yè)是太陽下最優(yōu)越、最光榮的。”帶著對這一理念的憧憬,我光榮的成為了一名幼兒教師。教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會改造的領(lǐng)導(dǎo)者在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時(shí)都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子。即使普通的孩子,只要教育得當(dāng)也會成為不平凡人?!比欢诤⒆佑仔r(shí)期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的

13、幼兒教師,首先要具備的有愛心、責(zé)任心和專業(yè)的知識,在這幾樣中,我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。如果一位教師沒有責(zé)任心,他不管孩子是否來上課尊敬的各位評委、親愛的朋友們:幼師演講稿 篇4最近,在我們身邊發(fā)生這樣的事,實(shí)在令人吃驚。我們不禁捫心自問:一個(gè)教師,一個(gè)合格的、稱職的教師,首先要具備的是什么? 兩個(gè)字責(zé)任。如果沒有責(zé)任,一切都無從說起!我們,作為一個(gè)社會人,身兼數(shù)職。母親、女兒、妻子、教師等。既然我們身兼數(shù)職,因此,我們肩上的責(zé)任也重大。要成為一個(gè)完整、健康、健全的社會人,我們會有差距,這再所難免。因?yàn)?,我們在工作與生活中,可能會有些顧

14、此失彼,也可能會有所偏頗,但我們不能失去最起碼的責(zé)任。因?yàn)樗匾恕X?zé)任,猶如支撐一座大廈的堅(jiān)實(shí)地基,如果沒有這堅(jiān)實(shí)的地基,()再漂亮的外墻與豪華的裝飾,都會在頃刻間轟然倒塌,甚至殃及無辜!所以,我們有必要反省自己。反省自己擺正位置了嗎?反省自己盡職了嗎?人的一生不會一帆風(fēng)順,總會遭遇些痛苦與不幸。當(dāng)痛苦與不幸來臨時(shí),我們只有迎面而對,雖有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但除此以外,我們別無選擇。再大的苦,再痛的傷,總會過去。如果我們選擇逃避或沉溺其中,那么,生活就會一潭死水;人生就會暗淡無光;生命猶如行尸走肉。這樣的人,只能痛苦一生!這樣的人,無論生活與事業(yè)也會一敗涂地!有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!”但愿這次教訓(xùn),讓我們每個(gè)人都能銘記于心,并深深地喚起我們每個(gè)人的責(zé)任感。幼師演講稿 篇5教師是我從小就崇拜的人,直到有一天我選擇了幼師這一職業(yè),當(dāng)初選擇幼師的原因是覺得可以學(xué)唱歌、跳舞、彈琴、畫畫,分配工作后到幼兒園和孩子們一起開心的做游戲玩耍。沒想到這個(gè)決定我堅(jiān)守了_年,我想在坐的老師中有比我堅(jiān)守更長時(shí)間的、有和我一樣時(shí)間的、有的和十年前的我一樣剛走出校園,走進(jìn)孩子們的身邊的!是什么讓我們選擇和堅(jiān)守這份選擇的?我覺得是快樂!無論是大人還是孩子都希望自己快樂,如何才能快樂呢?記得有一個(gè)孩子一歲多就來幼兒園了,各方面能力較弱些,剛剛離開爸爸、

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