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文檔簡介

1、精品文檔 上課不說話保證書 今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我 上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心 !我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精 神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事 情發(fā)生, 在寫這份保證書的同時, 我真正覺悟到自己的錯誤 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破 壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而 我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的 學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后 要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不 會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機

2、會。老師 是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到 老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧 疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不說 話,認(rèn)真上課 ! 懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生: xx-x年月日上課不說話的保證書xx 老師:精品文檔這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到 很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老 師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這 次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老 師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯

3、誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為 借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可 以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良 行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話 很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感 到真的是很慚愧,怎么可以這么的 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài) 度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的 錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情 .這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老 師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師 說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一

4、定是為了我 們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生, 沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯 一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好, 讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可精品文檔 以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤 了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以 為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大 很大。上課說話保證書 今天,我懷著羞愧和懊悔,寫下了這份保證書。以表示 我上課講話的不良行為的深刻熟悉以及在也不在上課的時 候說話的決心 .作為班委的我不應(yīng)該在上課說話,影響班

5、上的紀(jì)律。而 要做好帶頭作用,幫助老師管理這個班級。所以我深刻的反 思我的行為?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我還是要盡量的避 免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我深 刻的認(rèn)識到:我們的學(xué)習(xí)時間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習(xí) 效果,課堂紀(jì)律是前提,沒有一個良好的課堂紀(jì)律,同學(xué)沒 法學(xué), 老師沒法教, 我們會失去很好的、 很珍貴的學(xué)習(xí)時間。 但是,我沒有正確的認(rèn)識這一點,放任自己,真感到痛心。 我沒重視自己學(xué)習(xí),浪費學(xué)習(xí)時間。更為不對的是,破壞了 課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽。未來社 會是一個學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校 教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

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