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1、精品文檔 上課不說話保證書 今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我 上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯誤的決心 !我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精 神。上課認(rèn)真聽講。平時對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事 情發(fā)生, 在寫這份保證書的同時, 我真正覺悟到自己的錯誤 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破 壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而 我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的 學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后 要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不 會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機
2、會。老師 是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到 老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧 疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不說 話,認(rèn)真上課 ! 懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。您的學(xué)生: xx-x年月日上課不說話的保證書xx 老師:精品文檔這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到 很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老 師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這 次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老 師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯
3、誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為 借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可 以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良 行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話 很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感 到真的是很慚愧,怎么可以這么的 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài) 度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的 錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情 .這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老 師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師 說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一
4、定是為了我 們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生, 沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯 一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好, 讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可精品文檔 以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤 了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以 為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大 很大。上課說話保證書 今天,我懷著羞愧和懊悔,寫下了這份保證書。以表示 我上課講話的不良行為的深刻熟悉以及在也不在上課的時 候說話的決心 .作為班委的我不應(yīng)該在上課說話,影響班
5、上的紀(jì)律。而 要做好帶頭作用,幫助老師管理這個班級。所以我深刻的反 思我的行為?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我還是要盡量的避 免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我深 刻的認(rèn)識到:我們的學(xué)習(xí)時間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習(xí) 效果,課堂紀(jì)律是前提,沒有一個良好的課堂紀(jì)律,同學(xué)沒 法學(xué), 老師沒法教, 我們會失去很好的、 很珍貴的學(xué)習(xí)時間。 但是,我沒有正確的認(rèn)識這一點,放任自己,真感到痛心。 我沒重視自己學(xué)習(xí),浪費學(xué)習(xí)時間。更為不對的是,破壞了 課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽。未來社 會是一個學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校 教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)
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