(完整word)部編版二年級下冊語文每課習題匯總,推薦文檔

1、i 部編版二年級下冊語文暑假作業(yè) 1. 古詩二首 1. 給加點字選擇正確讀音，在下面打“” 化妝(zhu a ng zu a n 絲絳(ti a o t a o) 裁剪(c a i ch a i) 2、讀拼音寫詞語。 3、照樣子給下面的字組詞，然后加偏旁變新字，再組詞 例：寸 （一寸） 錄 ( ) 村 （村子） ( ) 女 ( ) 寺 ( ) ( ) ( ) 是 ( ) 永 ( ) ( ) ( ) 2. 找春天 1. 找出選文中AABB式的詞語。 g u sh i c 口 n j 口 - b p b R b 1 b H e r t o ng b i y u hu a zhu a ng l u

2、s e 2 2、選文多處運用了比喻的修辭方法。 用“ _ ”畫出選 文 中 的 一 個 比 喻 句 ， 這 句 話 是 把 _ 比 作 3讀一讀，連一連。 小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴聲 樹木 探出頭來 春天的音符 小溪 一朵兩朵 春天的眉毛 4選詞填空 。 （ 只填序號 ） 觸到 聽到 看到 聞到 春天來了！我們 _ 了她，我們 _了她，我們 _ 了她，我們 _ 了她。 叫 搖 蕩 笑 她在柳枝上 _ 秋千，在風箏尾巴上 _ 哇 _ ；她在喜鵲、杜鵑嘴 里 _ ，在桃花、杏花枝頭 _ 5、主題積累 （ 抄一抄描寫春天的詞語 ） 鶯歌燕舞 桃紅柳綠 萬紫千紅 百花爭妍

3、3. 開滿鮮花的小路 1寫出下列詞語的近義詞。 奇怪 ( ) 知道 ( ) 美好 ( ) 2詞語模仿秀。 3 (1) 五顏六色 (含有數(shù)字 )： _ _ 花朵簇簇(ABCC 式): _ 3我是小判官，我來判正誤。 (1) “這是誰在我家門前種的花？真美??！ ”是鼴鼠先生說的。 ( ) (2) 小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。 ( ) 4根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確答案的字母填空。 A. 長頸鹿大叔 B. 松鼠太太 C. 鼴鼠先生 (1) ( ) 給 ( ) 寄來了一個包裹。 (2) ( ) 到郵局領(lǐng)包裹。 (3) ( )發(fā)現(xiàn)( ) 的包裹破了，里面什么也沒有。 5仿寫句子。 他

4、回家后打開包裹，看見一堆小顆粒。 蘭蘭打開 ，看見 _ 。 4. 鄧小平爺爺植樹 1選文中描寫天氣晴朗的成語 有 ： _ 、_ 2選文中描寫鄧小平爺爺植樹的動詞 有： _ _ 、 _ 、 _ 、 、 _ 等，表現(xiàn)了鄧 小平爺爺植樹時 _ 的態(tài)度。 3給下面句中加點的詞換個說法。 83 歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。 ( ) 4 鄧小平爺爺為什么引人注目？4 ( ) A. 鄧小平爺爺是黨和國家的領(lǐng)導人。 B. 鄧小平爺爺已經(jīng) 83 歲高齡了。 5、選詞填空，把字母填在橫線上。 A.引人注目 B.碧空如洗 C.興致勃勃 D.萬里無云 E.挖 F.握 這一天， _ ， _ 。在天壇公園植樹的人群里

5、， 83 歲高齡的鄧小 平爺爺格外 _ 。只見他手 _ 鐵鍬， _ 地 _ 著樹坑，額頭已經(jīng) 滿是汗珠，仍不肯休息。 6、找出下面詞語的近義詞，連一連 碧空如洗 興高采烈 引人注目 晴空萬里 興致勃勃 引人注意5 5. 雷鋒叔叔，你在哪 一. 當堂檢測 1. 看拼音，寫詞語。 f e ng l 1 zu o ti a n 2.比一比， 再組詞。 鋒（ ) -昨（ ) 冒（ ) _峰（ ) 一咋（ ) ) 灑（ ) 一曾（ ) 一瓣（ ) 一酒（ ) 一增（ ) 一辨（ ) 3.連一連。 長長的 春風 蒙蒙的 露珠 彎彎的 小溪 晶瑩的 細雨 溫暖的 小路 li u xi a w e n nu

6、a n b e i b a o 6 一. 當堂檢測 1. 看拼音，寫生字 2. 查字典，填空。 “糕”用部首查字法應先查（ ）部，再查（ ）畫?！案狻痹?字典里的解釋有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品； 姓?！扒烁狻钡摹案狻睉x解釋（ ）。 3. 選詞填空，我最棒。 好奇 驚奇 （1） 我的（ ）心終于控制不住了。 （2） 看到這幅杰作，我（ ）得瞪大了眼睛。 特別 特殊 （3） 難道它的味道很（ ）嗎？ （4） 如果沒有（ ）情況，明天八點必須準時到校集合。6.千人糕 l do d eng q n 缶 g g du m d d oo g m ti ding c 0 百 d CD 7

7、 7. 匹出色的馬 bush e 一 ( )果園 一 ( )小溪 一 ( )柳樹 - 一 ( )枝條 一 ( )馬 一 ( )路 3.照樣子寫句子。 ，像 (2)我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回 去。 _ 一邊 _ 一邊 _ 。 (3) 我早回來啦！1.看拼音，寫詞語。 o w ao xi eng f e ng j ing li mli cn (1)路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的, 非?？蓯? 像一片柔軟的綠毯。 2.用量詞填空。 8 啦! 識字一 神州謠 、看拼音，寫漢字 二、我會按要求填空。 1. “島”的音節(jié)是（ ），（ ）結(jié)構(gòu)，組詞（ ）。 2 .“誼”是（ ）結(jié)構(gòu)

8、，部首是（ ），相同部首的字有 （ ）（ ）。 3. “齊”的第五筆是（ ），可以組詞（ ）（ ）。 三、 根據(jù)課文內(nèi)容，把句子補充完整。 各 _ ,情誼 _ , 齊 _ , _ 榮。 四、 按照課文內(nèi)容，完成練習。 1.把下面的字填入括號里 長 涌 聳 奔 黃河（ ），長江（ ），長城（ ），珠峰（ ） 9 2“長”字在課文中的讀音是 _ 另外一個讀音是 _ , 可組詞 _ 。長城像 _ 樣蜿蜒在神州大地上。10 識字二傳統(tǒng)節(jié)日 、把拼首和生字連起來 堂 賞 轉(zhuǎn) 舟 、看拼音，寫漢字 三、在加點字的正確讀音下面畫橫線。 祭掃（s a o s a o） 掃（s a o 轉(zhuǎn)（zhu a n zh

9、u a n）眼 轉(zhuǎn)（zhu a 四、比一比，再組詞 zh o u tu a n xi a ng t a ng zhu a n sh a ng ti e ji e a i r 窗花大、 . I小巷 G n a o 11 ）團（ ）掃（ ）困（ ）歸（ （ ）賞（ ）乞（ ( ）常（ ）氣（ 傳 轉(zhuǎn) 12 古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身 上。 1. “覺”是個多音字，在“覺得” 一詞中讀音是（ ），它的另外一 個讀音是（ ），可以組詞（ ）。 2. 從上面的句子中找出下列詞語的近義詞。三、 忄五、 識字三“貝”的故事 、看拼音，寫漢字。 e i k e c a i b

10、 口產(chǎn) I 1 I 1 1 i 1 I l ji a g u qi a n b i i E HE、下列加點字的注音全對的一組是 （A.漂(pi a o)亮 B.隨（su 1 ）身 照樣子， 填空。 （金錢） 讀句子， 完成練習 損(s u n)壞 賺(zhu a n)錢 （與貨幣有關(guān) ） ii 好看（ ）寶貴（ ）喜愛（ 識字四 、把音節(jié)和生字連起來 ch a o ji 蒸 八、 、 、看拼音， 寫漢字 中國美食 zh e ng zh a sh a o qi 三、照樣子，寫一寫。 例：跟木（根）樹根 吵一一火一一（ ）, 返饣 四、在括號中選填制作食物時用的方法。 （ ）面條（ ）饅頭（ ）豬

11、蹄（ ）土豆絲（ ）肉 五、在注音正確的括號里打“”，錯誤的圈出來改正在括 號里。 菠菜 b o c a i( ) 豆腐 d o u fu( 14 蒸餃 zh e n ji a o( ) 炸醬面 zh a j a ng mi a n( 8. 彩色的夢 一、造夢工具彩色鉛筆 1造夢工具的形狀是有的 _ ，有的 _ ，有的 _ 。 2“他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。 ”這句話中 的“他們”指 _ 。這句話運用了 _ 的修辭，“在白紙上 跳蹦”指的是 _ 。 A.鉛筆很活潑 B .用鉛筆作畫 二、 彩色鉛筆繪就彩色的夢夢在畫里 “我”用彩色鉛筆畫出了彩色的夢，夢中有 _ 色的草坪，

12、_ 色的 野花， _ 得透明的天空， _ 的森林。 三、 延伸閱讀 夢 小草愛做夢，夢是綠綠的； 花兒愛做夢，夢是紅紅的； 露珠愛做夢，夢是圓圓的； 小朋友愛做夢，夢是甜甜的。 你愛做夢嗎？夢見什么了？ 1. 小草的夢是 ( ) 的，花兒的夢是 ( ) 的，露珠的夢是 ( ) 的，小朋友的夢是 ( ) 的。 2. 補寫句子。 15 星星愛做夢，夢是 _ 的； _ 愛做夢，夢是 _ 的；16 我愛做夢，夢是 _ 的 9. 楓樹上的喜鵲 1. 看拼音，寫詞語。 2. 給下列句子中帶點的字注音。 （1） 我一有空（ ），便（ ）來到渡口邊，站在楓樹下看望我 的喜鵲弟弟。 （2） 今天空（ ）氣潮濕，

13、小飛蟲在空（ ）中飛得很低。 （3） 喜鵲弟弟長（ ）得真快，好極了。 （4） 上學路上，我要走過一座長（ ）長的木橋。 3. 照樣子，填一填。 例：（學）拼音 f a ng bi a n y o u x i d i d i 17 （ ）游戲 （ ）歌 例：（快樂）地回答 （ ）地回答 （ ）地回答 例：（綠色）的太陽傘18 10. 沙灘上的童話 1. 給選文中的多音字注音并組詞。 -（） _ （ ） _ 樂- 轉(zhuǎn). （） _ L （ ） _ 2、 沙灘上的城堡 （1）、把句子中的空補充完整。 在沙灘上，我們（ ）起城堡，城堡周圍（ （ ）上干樹枝，那就是我們的樹。 （2）、我會照樣子寫這樣的

14、詞。 （編）故事 （ ）地道 （ ）公主 （ ）城堡 3. 選擇恰當?shù)脑~語填空 4、仿寫擬人句： ）的太陽傘 ）的太陽傘 ）起圍墻，圍墻外再 打魔窟救公主 駕飛機挖地道 “我們”在沙灘上編了一個（ （ ），想了（ ）、（ ）的童話故事。大家一起商量去 ）的辦法。故事表達了“我們” 19 例；浪花悄悄地撓我的小腳丫20 11. 我是一只小蟲子 1照樣子，寫詞語。 (1) 蹦蹦跳跳(AABB 式): _ 毛茸茸(ABB 式)： _ 昏頭昏腦(ABAC 式) :_ 2、判斷。對的打“/” ，錯的打“X”。 (1) 蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。 ( ) (2) 小蟲子很喜歡可愛的小鳥。 ( ) (

15、3) 小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。 ( ) 2我能聽懂小蟲子的聲音，把正確答案的序號填在括號里 (1) 例：我喜歡當一只小蟲子 我喜歡 _ 。 (2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅 行。 如果 _ ，我就 _ A. 唧唧 B.嗡嗡 蜜蜂 ( ) 蟋蟀 ( 3. 詞語搭配。 一( )小蟲子 一( ( ) 的小鳥 ( C.知了 ) 蟬 ( ) ) 尿 一 ( ) 露珠 ) 的草葉 ( 一( )小伙伴 ) 的觸須 21 12. 寓言二則 一、讀懂故事 1理解加點字意思，選擇正確的解釋。 【牢】A.監(jiān)獄 B.牢固，經(jīng)久 C.養(yǎng)牲畜的圈 (1) 亡羊補牢 ( ) (2) 我

16、要把父母的教誨牢記心間。 ( ) (3) 何敬平說，為了革命他愿意把牢底坐穿。 ( ) 【亡】A.逃跑 B.失去、丟失 C.死 D.滅亡 (4) 亡羊補牢 ( ) (5) 國家興亡，匹夫有責。 ( ) (6) 在這次對戰(zhàn)中，兩方都傷亡慘重。 ( ) 【揠】A.用手拔起 B.提拔 (7) 揠苗助長 ( ) 2. 根據(jù)你對文章的理解，選擇正確的內(nèi)容打上“”。 (1) “羊已經(jīng)丟了， 還修羊圈干什么？”這個人的話是說羊已經(jīng)丟了， (不用 應該) 修羊圈了。 (2) “他趕緊堵上那個窟窿， 把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。 ”“趕緊”一詞 說明他(知錯就改 知錯不改 )。 (3) “他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 ”

17、其中“焦急”和“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”都表 達出他(急切 歡快) 的心情。 二、明白道理 1亡羊補牢告訴我們 ( ) A. 個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚 22 B. 錯了知道后悔就行，不用付出行動。 C. 不聽從別人的勸告，一意孤行，堅持自己就好。 2揠苗助長告訴我們 ( ) A. 辦事要遵循規(guī)律，不能急于求成。 B. 辦事要努力，不能偷懶。 C. 辦事不用遵循規(guī)律，時間到了，事情自然會解決。 三. 選詞填空，我最棒！ 巴望 希望 (1) 古時候有個人，他 ( ) 自己田里的禾苗長得快些。 (2) 媽媽對我寄予很大的 ( ) 焦急 (3) 每次媽媽下班回來晚了，我的心里都很 ( ) (

18、4) 種田人 ( )地看著田里的禾苗，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。著急 23 、看拼音，寫詞語 嚴肅 嚴厲 嚴格 (1) 整個假期我都 _ 按照作息制度辦事。 (2) 這個人破壞綠化帶，受到了群眾 _ 批評。 爸爸神情 _ 說：“粗心可不是小事啊，你必須改正 審視 注視 (4) 老師 _ 了一下講桌上的楊桃。 (5) 他久久地 _ 窗外的楊樹。 三、我來給加點字正確的讀音畫上“” 靠邊(gao k a o) 審視(sh e n sh e n) 而且(e r e r) 嚴肅(s u sh u ) 半晌(sh a ng xi a ng) 教誨(me i hu i )13.畫楊桃 h a h a 、選擇合適的詞語填空

19、 24 14. 小馬過河 .拼一拼，連一連 。 馱 磨 擋 伯 淺 二. 看拼音，寫詞語 tu o mo da ng b o qi a n | 嚴 IT k e y 1 * xi a o ma i y i ng g a i b o b o m rnrn Lid mm t 口 ch 口 yu a n y 1 25 該（ 麥（ ) 掉 ( ) 突（ ) 孩（ ） 表（ ) 卓 ( ) 災（ ) 四.讀一讀， 連一連。 連蹦帶跳地 跑去 嘩嘩地 說 飛快地 流著 五.填上合適的詞。 （） 地說 () 地說 ( ) 地跑 （） 地跑 () 地流 ( ) 地流 比一比，再組詞 26 1. 拼拼寫寫 （一

20、）曉出凈慈寺送林子方 畢竟西湖 _ 中, 風光不與 _ 同。 接天 _ 窮碧, 映日 _ U 樣紅 1. 把古詩補充完整 2. _ 本詩的作者是 _ 詩人 。 3. _ 本詩描繪了 勺美麗風光。 4. _ 讀完詩句“接天 _ 無窮碧，映日 別樣紅”你看到了 什么樣的畫面？ 15. h u shu i li a n y e h e hu a d o ngw u qi o ng r e n b a o h a n sh a n I 1 ng ju 二閱讀方法練 27 （ 二 ） 絕句 _ 黃鸝鳴翠柳， _ 白鷺上青天。 窗含西嶺 _ ， 門泊東吳 _ 。 5把古詩補充完整。 6本詩的作者是 _ 朝

21、詩人 _ 。 7本詩描繪的事物有 _ 、 _ 、積雪和 _ ，構(gòu)成了 一幅美麗的 _ 圖畫。 8你還知道作者的哪些詩句？ （請寫出兩句 ）28 16. 雷雨 一. 當堂檢測 1. 看拼音，寫詞語。 I e i y u w chu a ng hu chu i zh i 2. 詞語巧搭配 滿天的 空氣 清新的 烏云 掛在 網(wǎng)上 坐在 窗戶 打開 天空 3. 照樣子寫詞語。 （1）黑壓壓（ABB 式） （2）漸漸地（AA 地式） a o y a i ng mi a n 29 越來越響（ABAC 式）30 17. 要是你在野外迷了路 一.當堂檢測 要是 _ ,可 _ 。 （2）例：北極星是盞指路燈，它

22、永遠高掛在北方。（用加點的詞語造句） _ ,永遠 _ 。 （3）大自然 很多 指南針 天然 的 有（連字詞成句，并加上 標點）xi a ng d a o y o ng yu a n zh e n p e ng ji a n x qu da o 慌張 ch o u x i 辨別 hu a ng zh a ng 忠實 bi a n bi e 稠稀 zh o ng sh i 渠道 4.按要求寫句子。 （用加點的詞語造句） 1.看拼音，寫詞語 b a ng zh 18. 太空生活趣事多 因為 如果 即使 也 （ ）得翻跟頭。 3. 仿照樣子寫句子。 （1） 例：人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。 _

23、一 _ 就 _ （2） 例：在太空中生活，是不是很有趣？ _ 不是 _ 一.當堂檢測 1. 看拼音， 寫詞語 2.選 B 1 1 1 B 1 1 g B a （1）喝水的時候，（）用普通的杯子，（ ） 把杯子倒過來, 水（ ）不會往下流。（ 就 ）水失去了重量。 否則 還 另外，航天員（ ）需要把雙腳固定起來，（ ）水一沖, b e i zi t a i k o ng 32 19. 大象的耳朵 三. 給下列多音字填寫正確的拼音。 春天的柳樹好似（ ）一位多情的少女，嫩綠的柳枝像少女的 秀發(fā)似（ ）的，隨風飄揚。 四. 耳朵的不同 A. 你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是有病了。 B. 大象

24、啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？ C. 我得讓我的耳朵豎起來。 1. A 是（ ）說的，從中可以看出他的耳朵是（ ）著的。 2. B 是（ ）說的，從中可以看出大象的耳朵是（ ）著的。 3. 小鹿見到了大象的耳朵也會說： .看拼音，寫詞語 0Oc （1）天氣太熱了，爺爺拿著扇（）子扇（ ）來了陣陣涼風。 sh a n f e ng m a n md n y u d a o .寫出帶有下列偏旁的字并組詞， t u zi t o u t o ng 注意要是本課的生字喲! r 日 33 4. C 是 說的。從這句話可以體會出大象覺得自己的耳朵真病了34 20. 蜘蛛開店 .拼一拼，連一連 gu bi

25、a n di a n d 口 n j i mo zh a o 店 蹲 .看拼音， 寂 寫詞語。 寞 罩 編 顧 ju e d ing k adi csh mg li mg zh mg y u 賣什么呢 就賣口罩吧 因為口罩織起來很簡單 只 家 條 塊 間 一 ( ）蜘蛛 一 ( ）圍巾 -一 ( 一 ( ）商店 一 ( ）小木屋 四. 辨字組詞。 決（ ) 織 ( ) 圍（ 塊（ ) 積 ( ) 園（ o ） 招牌 五.加標點。 三.巧填量詞 in zh i w an w& j 35 21. 青蛙賣泥塘 四、仿照例句，把句子寫具體 例：小猴子吃起葡萄來。 小猴子（大口大口地）吃起葡萄來

26、 r a o ( ) k a ng ( ) 吆 坑 y a o ( ) k e ng ( ) s V a ( ) s a n ( ) 撒 愣 l e ng ( ) l e ng ( ) 二、將加點字和正確的讀: 音連一連。 d a o d a o y 、連 連，組成詞語寫在田字格中。 蛙 搬 籽 賣 r L家 眼 買 草 rrL L （在正確的讀音括號里打“” ng y 1 ng 倒水倒映推倒倒下 應用 回應應當 、我是聰明小裁判 36 1.青蛙把竹子接起來。 青蛙把竹子（ ） 接起來 2.小白兔跑回家去。 小白兔（ ）跑回家去 37 .拼一拼，連一連 昆 憐 挪 任 竭 規(guī) 律 掙 二.給下

27、列多音字組詞。 j 1 n ( )d a i ( ) d a( ) 盡 待 答 j i n ( ) d a i ( ) d a( ) 三、讀拼音， 寫詞語。 zh e ng g e f a ng zh i xi a o sh i bt I a 1 .K e - z e n me bi i a n y xi e ch o u k o ng | j *八 JU L 四、完成蛻（tu i）變的兩種變化 1 小毛蟲的身體變化過程：填序號 裹進繭屋小毛蟲變成蝴蝶或飛蛾 開始 后來 最后 2. 小毛蟲的心情變化過程：根據(jù)課文內(nèi)容連線 觀察周圍 愉快 編織繭屋22.小毛蟲 li a n nu o r e n

28、 k 口 n I 心 ji e y u zh e ng gu 可憐 38 破繭成蝶 并不悲觀失望，也不羨慕任何人 五、根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。 盡心竭力 與世隔絕 生機勃勃 色彩斑斕 (1) 跟外界斷絕一切聯(lián)系。 ( ) (2) 形容生命力旺盛的樣子。 ( ) (3) 形容色彩錯雜燦爛的樣子。 ( ) (4)( 為別人 ) 費盡心思和力氣。 ( ) 六、補充下面的詞語 笨( )笨( ) ( ) 然而 ( ) 與( )隔( ) ( )( ) 斑斕 盡( )竭( ) 九( )二( ) 之力 39 23. 祖先的搖籃 c a i zh a i t a o d a n hu 丨 y i 1 1 1 1 1 il 1 !( ( 1 i 1 卜 1 4 4 LI 1 R h V 1 j i 1 1 1 1 | i 1 1 i 1 | 4 I l H 1 - 1 - - 2.讀詞語，寫拼音。 祖（ ）國 藍（ ）天 掏（ ）蛋 回憶（ ) 逮（ ）住 薔（ ）薇 3.辨字組詞 祖（ ）啊（ ）掏（ ) 組（ ）阿（ ）淘（ ) 4、先填空，再寫一寫，并分別組詞。 “摘”字的音序是（），音節(jié)是（），部首是（），可以知 能寫成“商”字下面的 z U gu o zh a ng w a ng - 1 - 1 1 1 1 1 1 1 1 j 1 i 1 i ! 1 1