2022年2022年初三化學(xué)總復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的分類

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載初三化學(xué)總復(fù)習(xí)專題物質(zhì)的分類一.教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問(wèn)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí),使同學(xué)明白宏觀物質(zhì)的簡(jiǎn)潔分類；能夠從微觀角度熟悉分類的依據(jù)；會(huì)判定一些易辨論的.典型的混合物和純潔物；把握單質(zhì).化合物.氧化物.酸.堿.鹽的概念；才能目標(biāo)：培育同學(xué)抽象.概括才能和敏捷運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的才能；情感目標(biāo)：培育同學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；培育同學(xué)對(duì)立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點(diǎn)；二.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1. 宏觀物質(zhì)的簡(jiǎn)潔分類和學(xué)問(wèn)體系的建立；2. 單質(zhì).化合物.氧化物.酸.堿.鹽等概念；教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)單質(zhì).化合物.氧化物.酸.堿.鹽等概念的懂得；三.教學(xué)過(guò)程 基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的歸納與

2、整理 組織同學(xué)依據(jù)自己對(duì)物質(zhì)分類學(xué)問(wèn)的把握情形進(jìn)行研討,嘗試給常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)分類,老師可適當(dāng)指導(dǎo),最終由老師小結(jié),并以投影形式給出物質(zhì)分類的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)；在同學(xué)研討過(guò)程中應(yīng)提示同學(xué)留意分類的依據(jù)以及概念間的從屬關(guān)系精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載 概括出物質(zhì)分類的學(xué)問(wèn)體系后,老師引導(dǎo)同學(xué)摸索：能否用其它形式對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,諸如畫(huà)學(xué)問(wèn)樹(shù)等,借此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好,可以讓同學(xué)償試一下,也可將其留作課后作業(yè) ； 關(guān)鍵學(xué)問(wèn)點(diǎn)拔 以投影形式打出表格,勉勵(lì)同學(xué)經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論比較相關(guān)的概念,找出這些概念的異同點(diǎn)及其聯(lián)系,老師適時(shí)點(diǎn)拔,強(qiáng)調(diào)懂得概念應(yīng)抓住關(guān)鍵字詞和相關(guān)概念的內(nèi)在聯(lián)系,最

3、終師生共同完成表格內(nèi)容 ； 一 純潔物和混合物項(xiàng)目純潔物混合物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載概念由同一種物質(zhì)組成由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成,彼此間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一種物質(zhì)對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)而言,由一種分子區(qū)分構(gòu)成有固定的組成有固定的性質(zhì)兩種或兩種以上物質(zhì)由不同種分子構(gòu)成沒(méi)有固定的組成沒(méi)有固定的性質(zhì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載聯(lián)系 二 單質(zhì)和化合物項(xiàng)目單質(zhì)化合物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載概念由同種元素組成的純潔物由不同種元素組成的純

4、潔物相同點(diǎn)均為純潔物均為純潔物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載不同點(diǎn)由一種元素組成單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成由不同種元素組成化合物分子由不同種原子構(gòu)成精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載聯(lián)系 三 氧化物項(xiàng)目酸性氧化物堿性氧化物概念凡能跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物凡能跟酸起反應(yīng)而生成鹽和水的氧化物組成大多數(shù)為非金屬氧化物 交叉關(guān)系 都為金屬氧化物 從屬關(guān)系 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的含氧酸sio 2 除外 性質(zhì)與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水 四 酸.堿.鹽與水反應(yīng)生成可溶性堿與酸反應(yīng)生成鹽和水精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載項(xiàng)目

5、酸堿鹽精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載電離時(shí)生成的陽(yáng)概念離子全部為氫離子的化合物電離時(shí)生成的陰離子全部為氫氧根離子的化合物電離時(shí)生成金屬離子和酸根離子的化合物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載相同點(diǎn)均為化合物,其水溶液都能導(dǎo)電 電離 +-不同點(diǎn)酸=h +酸根離子堿 =金屬離子 +oh鹽=金屬離子 +酸根離子組成特點(diǎn)肯定含氫元素肯定含氫.氧兩種元素肯定含有非金屬元素聯(lián)系酸+堿鹽 +水 中和反應(yīng) 典型例題講解 例 1. 以下物質(zhì)為純潔物的為a. 水煤氣b. 冰水混合物c. 生鐵d. 食鹽水例 2. 以下物質(zhì)中肯定屬于氧化物的為a. 含有氧元素的化合物b. 能分解出氧氣的化

6、合物c. 氧氣跟某物質(zhì)反應(yīng)的生成物d. 由氧元素和另一種元素組成的化合物例 3. 某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素,以下說(shuō)法正確選項(xiàng)a. 確定為純潔物b. 可能為混合物c. 確定為某一種單質(zhì)d. 肯定為一種稀有氣體例 4. 以下物質(zhì)屬于混合物的為 ,屬于化合物的為 ,屬于單質(zhì)的為 ,屬于氧化物的為 ,屬于非金屬的為 ；水銀空氣氯酸鉀五氧化二磷糠水硫粉精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載加熱堿式碳酸銅后的剩余固體氨氣例 5. 現(xiàn)有 ba.h.c.o四種元素；請(qǐng)你從中挑選適當(dāng)?shù)脑亟M成符合以下要求的化合物 填化學(xué)式 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 酸性氧化

7、物 (2) 堿性氧化物 (3) 堿 (4) 酸 (5) 鹽精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 綜合測(cè)試 一.挑選題：1. 以下各組物質(zhì)中,從物質(zhì)分類的角度看,后者從屬于前者的為a. 純潔物.混合物b. 金屬.非金屬c. 純潔物.化合物d. 含氧酸.無(wú)氧酸2. 以下各組物質(zhì)中,按單質(zhì).化合物.混合物次序排列的為a. 稀有氣體.濃硫酸.膽礬b. 金剛石.石灰石.鐵礦石c. 自然氣.堿式碳酸銅.液氧d. 石墨.熟石灰.水煤氣3. 以下物質(zhì)的化學(xué)式與名稱.分類完全相符的為a. 亞硝酸鈉. nano2.鹽b. 氧化鐵. fe3o4.氧化物c. 純堿. naoh.堿d. 酒精. ch3oh.有

8、機(jī)物4. 以下說(shuō)法中,正確選項(xiàng)a. 含氧的化合物肯定為氧化物b. 酸根中不肯定含有氧元素c. 鹽的組成中肯定含有金屬元素d. 酸中肯定不含金屬元素5. “垃圾為放錯(cuò)了位置的資源”,應(yīng)當(dāng)分類回收； 生活中廢棄的鐵鍋.鋁制的易拉罐.銅導(dǎo)線等可歸為一類加以回收,它們屬于a. 有機(jī)物b. 堿c. 氧化物d. 金屬或合金二.填空題：1. 以下為含碳元素的物質(zhì)：石墨一氧化碳干冰碳酸碳酸鈣乙醇c60甲精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載烷純堿；其中屬于單質(zhì)的為 填序號(hào),下同 ；屬于酸性氧化物的為 ；屬于鹽的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載為 ,屬于酸的為 ；屬于有機(jī)物的為 ；2. 以下各組均有四種物質(zhì),其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同,請(qǐng)將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填在橫線上；1cuo. no2.naoh. fe2o3, ； 2o 2.n2 .al .c ；(3) 空氣,氫氣,碘酒,鹽酸 ；(4) 食鹽,蔗糖,酒精,醋酸 ；3. 填寫(xiě)下表 類別指酸