下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.廈門市廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育科研發(fā)展規(guī)劃(20052010年)為了促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研工作同步發(fā)展,增強(qiáng)我校廣大教職員工科研工作的積極性,進(jìn)一步明確我??蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想與發(fā)展目標(biāo),不斷提高學(xué)校在遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐中,能夠在教學(xué)模式、管理模式和運(yùn)行機(jī)制方面出經(jīng)驗(yàn)、出成果,根據(jù)國家有關(guān)科研工作文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況及科技發(fā)展的總趨勢,特制定廈門市廣播電視大學(xué)20052010科研工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重教育科研的實(shí)效性。學(xué)校教育科研的優(yōu)勢就在于科研的主體是教學(xué)一線的教師和我們的管理人員,他們是教育的實(shí)踐者,對教育實(shí)踐當(dāng)中出現(xiàn)的問題有著切身的體會,以教師為主體的教
2、育科研就應(yīng)該發(fā)揮教師的這一優(yōu)勢,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重教育科研的實(shí)效性。(二)體現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的思想。廣播電視大學(xué)是實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的主要力量,廣播電視大學(xué)開展的“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目是實(shí)踐與研究的大膽嘗試,我們的科研工作一定要符合這個(gè)實(shí)際。特別要抓住開展試點(diǎn)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行提煉、總結(jié)、升華,上升到理論高度,邊研究,邊實(shí)踐,再研究,再實(shí)踐,形成成果,運(yùn)用推廣。二、學(xué)校科研規(guī)劃目標(biāo)及任務(wù)總體目標(biāo)是:積極參與中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)項(xiàng)目課題的研究,加強(qiáng)校級現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育科研課題的設(shè)立,充分調(diào)動全體教師的積極性,發(fā)揮科學(xué)研究對教育實(shí)踐的指導(dǎo)作用,使教育科學(xué)研
3、究逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。(一) 制訂和完善教育科學(xué)研究管理制度和優(yōu)秀科研成果評選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,為教育科學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展做好制度上的準(zhǔn)備。 (二) 積極投入到現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育人才培養(yǎng)模式及教育教學(xué)質(zhì)量保證等方面的研究,完成1到2個(gè)國家級“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育和人才培養(yǎng)模式改革”的課題;每年設(shè)立與校級現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育相關(guān)的科研課題,深入探討現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)規(guī)律,以優(yōu)秀科研成果為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校教育科研水平的提高,并增強(qiáng)科研工作的連續(xù)性。(三) 定期召開學(xué)??蒲泄ぷ鲿h,及時(shí)開展科研成果交流研討會,以強(qiáng)化教師的教育科研意識,普及和推廣優(yōu)秀教育科研成果,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。(四) 加強(qiáng)
4、對廣大教職工的培訓(xùn),使廣大教師樹立科研先導(dǎo)意識,掌握科研工作的方式方法,提高教師的教育科學(xué)研究素質(zhì)。(五)完善課題研究、論文發(fā)表的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動廣大教職工參與科研的積極性、主動性和創(chuàng)造性。三、實(shí)施措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)科研意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分認(rèn)識科研工作在高校發(fā)展中的地位,在全校教師和管理人員中大力宣傳科研工作的重要性,對科研工作給予一定的政策傾斜,增加科研經(jīng)費(fèi)的投入,創(chuàng)造一個(gè)有利環(huán)境,調(diào)動廣大科研工作者的科研積極性。(二)樹立“以人為本”的理念,建立健全學(xué)校科研管理的規(guī)章制度。加強(qiáng)和改進(jìn)科研工作的政策保證,穩(wěn)定、培養(yǎng)和造就一支具有創(chuàng)新意識,較高水平的學(xué)科帶頭人和師資隊(duì)伍;改進(jìn)和完善
5、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)政策的科學(xué)性與實(shí)效性,最大限度地調(diào)動全校上下參與科研工作的積極性和自覺性。加大對高質(zhì)量、高水平、高效益科研創(chuàng)新成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,對那些為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育做出突出貢獻(xiàn)的人員給予重獎(jiǎng);建立效益與任務(wù)相結(jié)合、激勵(lì)和懲戒相結(jié)合、個(gè)人利益與實(shí)際貢獻(xiàn)相結(jié)合的有效激勵(lì)機(jī)制,促使優(yōu)秀、拔尖人才脫穎而出。實(shí)行課題組長負(fù)責(zé)制,在國家法規(guī)和學(xué)校規(guī)章允許的范圍內(nèi),組長享有對財(cái)、物的充分支配權(quán)。將教職工的科研任務(wù)納入對教職工的年度考核,同安排,同布置,同檢查,同考核。(三)建立一支學(xué)歷層次較高、綜合素質(zhì)好、專兼職結(jié)合的科研工作隊(duì)伍。以堅(jiān)持科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合為方針,以加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、梯隊(duì)
6、建設(shè)為核心,以加快中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以全面提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ),努力培養(yǎng)一批思想觀念新、知識層次高、綜合素質(zhì)好的學(xué)科帶頭人和拔尖人才,不斷壯大科研隊(duì)伍,提高學(xué)??蒲嘘?duì)伍的整體水平。在人才引進(jìn)方面要注重引進(jìn)有科研能力教師充實(shí)我校的科研力量,尤其要多引進(jìn)本身帶有科研項(xiàng)目的專家學(xué)者,盡快提升我校的科研實(shí)力。要注重對青年科研人才的培養(yǎng),為他們解決科研工作中的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備等問題,在選題、立項(xiàng)上多給予指導(dǎo)和幫助,在立項(xiàng)上給予政策上的傾斜,支持他們承擔(dān)重大課題,并在有條件的情況下設(shè)立專項(xiàng)基金,支持有突出貢獻(xiàn)的青年科研工作者的科研工作。(四)多方籌集科研經(jīng)費(fèi),加大科研的投入。學(xué)校根
7、據(jù)實(shí)際情況,每年增加一定比例的經(jīng)費(fèi)投入到開放教育試點(diǎn)課題研究的工作中;積極鼓勵(lì)和支持我校教師通過各種渠道爭取橫、縱向科研項(xiàng)目,特別是鼓勵(lì)中青年教師積極申報(bào)國家和中央電大開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目課題;學(xué)校對重大課題要給予經(jīng)費(fèi)支持,對課題完成情況好、效益顯著的科研人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。(五)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作研究。搶抓各種機(jī)遇,創(chuàng)造條件,爭取開展跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨國界的學(xué)術(shù)交流與合作研究,營造有利于科學(xué)發(fā)展的學(xué)術(shù)環(huán)境。采取“請進(jìn)來、走出去”的辦法,主動與中央電大及國內(nèi)著名遠(yuǎn)程教育研究機(jī)構(gòu)建立學(xué)術(shù)聯(lián)系;通過各種途徑,擴(kuò)大學(xué)??茖W(xué)研究成果在全市、全省仍至全國的影響。(六)加強(qiáng)學(xué)報(bào)建設(shè),全面提高學(xué)術(shù)刊物的質(zhì)量。辦好學(xué)術(shù)刊物,發(fā)揮學(xué)術(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年工副業(yè)分包合同模板:行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)版
- 2024年度安全環(huán)保施工與綠色建筑推廣合同
- 2024年度石油化工設(shè)備采購與安裝合同
- 2024年度房屋租賃合同保險(xiǎn)責(zé)任規(guī)定
- 2024年快速離婚協(xié)議書模版
- 2024城市廣場照明工程合同
- 2024年個(gè)人租車安全責(zé)任協(xié)議
- 2024年度物業(yè)服務(wù)合同:物業(yè)公司與居民小區(qū)之間的管理與服務(wù)細(xì)節(jié)
- 2024年度版權(quán)交易平臺服務(wù)合同
- 2024年工程水電承包商協(xié)議范本
- RIGOL-DS1102CD數(shù)字示波器的使用方法課件
- 自閉兒童創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 初中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)
- 解決員工沖突和問題的方法
- 公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識講座
- 幼小銜接那些事兒
- 代人貸款免責(zé)協(xié)議
- 質(zhì)子泵抑制劑用藥參考匯總
- 江蘇省南通市海門四校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試題
- 疼痛評估:準(zhǔn)確評估病人疼痛的方法
- 橋式起重機(jī)安全操作培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論