優(yōu)秀的讀后感400字 《震動》讀后感最新范文700字

1、優(yōu)秀的讀后感400字 震動讀后感最新范文700字大家有沒有閱讀過震動，有沒有寫過關于震動的讀后感。以下是小編整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家提供分享借鑒。震動讀后感范文一你有想過，當?shù)卣饋砼R的時候，該怎樣面對，怎樣求生，怎樣生存嗎?你有想過，地震過后，城市會變成什么樣，人們都會有什么改變嗎?你有想過，地震會給人們帶來多少精神上的損失，健康上的損失，安全上的損失嗎?前幾天，我讀了一本感人又真實的書;震動。這本書向我們描述了一個關于地震的感人故事，六個性格不同的男、女生，因為一次決斗，來到了偏僻的郊外山上，可就在這時，大地震發(fā)生了，這六個高中生被困在了山上。他們放下平常對學習的重視，相互幫

2、助，相互鼓勵，靠吃樹皮和草，并讓一個同學去尋求幫助，最后終于得到了解救。這個故事深深地感動了我，這一經歷，讓我倍受啟發(fā)。在地震面前，他們一直沒有放棄生命，為了能好好地生存下來，為了有朝一日能再次見到親愛的家人，他們甚至吃樹皮和草，這種樂觀的態(tài)度，這種對生命的珍惜，讓我心中的敬佩之情油然而生。樂觀，幫助他們在心中種下了希望的種子，并讓種子萌芽，長大，最終造就了希望成真，讓他們成功地生存了下來。我認為，他們成功生存下來的第二個原因就是團結。他們在地震發(fā)生后，學習好的學生沒有嫌棄學習差的學生，大家團結起來，相互幫助，相互鼓勵，這種團結的精神，使他們都安全、滿懷希望地離開了山。而去找人尋求幫助的那位同

3、學，在途中經歷了重重困難，被毒蛇襲擊、掉進河里等等，都沒有阻止他心中那份要解救大家的堅定的信念，而且他得救后，沒有讓他們繼續(xù)困在山中置之不顧，而是第一時間找到了解放軍，去解救剩下的同學，這種為他人著想，為大家著想的精神，他們之間濃厚的友誼，讓我為之感動。在生活中，處處可見深厚的友誼，處處可見團結的力量，處處可見樂觀的心態(tài)。我樂觀地面對考試，考出了令自己意想不到的好成績;我與朋友互相幫助，互相支持，結下了深厚的友誼，收獲了許許多多的快樂;我與朋友團結一心，互相鼓勵，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難生活就是這樣，會有一個又一個的困難來挑戰(zhàn)，但是只要大家能樂觀面對，團結一心，就能克服困難，向人生的更輝煌處前進

4、。震動讀后感范文二能被感動的心靈，是豐富的心靈，是善良的心靈。我們因感動而善良，而豐富這本書講述了六名少男少女之間的故事：男生黃春榮和鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請另外一位叫元帥的男孩去調解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學顧芳芳趕到郊外制止。這時候，大地震暴發(fā)了。六名少男少女被困郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形下，靠吃草來為生，好不容易找到的半瓶水也喝光了，黃春榮的一支腿被石頭壓斷了，顧芳芳的腰也被余震的石塊砸傷了。大家心中總是一起一伏，死在他們的心中閃過，但是，一次又一次的團結，讓六個生命堅持了下

5、來 最后俞前進在大家的信任中，找到了出口。六個生命獲救了。這本書描述的不僅僅是一次地震，而是一次心靈上的震動。鐘雷雖然自己受傷很痛苦，但還要為同伴爬上大樹去找鳥蛋;下雨天雖然他們自己全身冰冷但還要抱住自己的同伴供其取暖;俞前進雖然以前的一次誤會成了別人眼中的小偷，但卻在信任之下為五名少年找到了救援。而鎮(zhèn)子上，女生季潔在地震后兩次返回教室救人。在季潔第三次拿著她的書包和復習資料出來時，不幸被一塊預制板砸中，最后的笑容永遠凝固在了她17歲的臉上使人不由得感嘆：生命是那樣脆弱，可當一個人真心付出時，脆弱的生命也可以散發(fā)出別樣的光彩!五月十二日汶川大地震中，漩口中學初三5班的學生向孝廉是被同班同學馬健

6、喊醒的。馬健在外面喊，孝廉，你在哪里?我就醒了。他一再說，你要堅持，你要堅持向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。我哭著告訴他，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧。馬健說：我不會走，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你。大約4個小時后，馬健終于把向孝廉刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊。震動是一部災難文學。災難無情人有情，災難帶來的一切向我們詮釋著人性的真善美。災難使人們的心再度團結到一起，再度散發(fā)出耀眼的光芒!震動讀后感范文三當我讀完震動這本書后，我已經是熱淚盈眶。震動這部災難小說講了：男生黃春榮和鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請

7、另外一位叫元帥的男孩去調解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊野去決斗，而他和俞前進當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學顧芳芳趕到郊外制止。這時候，大地震暴發(fā)了。六名少男少女被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關系變得更加微妙和復雜。這幾個少年，性格和人生經歷都完全不同，其中有好幾個人還是別人眼中的壞男孩，他們同舟共濟，共渡難關。俞前進得到大家的認可，回到鎮(zhèn)上找人救援。他翻山越嶺，歷盡艱辛，為了回到鎮(zhèn)上他不惜咬斷了被毒蛇咬過的手指。經過他的不懈努力找到了救援隊。救援人員通過俞前進的描述找到了他的同學。他們被送進了帳篷醫(yī)院。幾天后，宋佳玲，元帥，鐘雷，俞前

8、進都出院了。可是，不幸的事發(fā)生在了黃春榮和顧芳芳的身上，黃春榮的腿要截肢，顧芳芳的脊椎受到了重創(chuàng)，要到上海去治療。顧芳芳去的那一天，她沒有哭，她說：我們要好好的活著，否則我們對不起在大地震中遭遇不幸的人，對不起那些為我們活著做出努力的人，也對不起我們自己!這本書描述的不僅僅是一次地震，而是一次心靈上的震動。這六個團結在一起的生命，從仇恨到感激，從抱怨到團結，都是為了生存。一句簡單的謝謝，卻讓兩個結仇的男生化敵為友。雖然自己痛苦，但還要為受難的同伴爬上大樹去找鳥蛋;下雨天雖然自己全身冰冷，但還要抱住自己的同伴互相取暖;雖然以前的一次誤會成了別人眼中的小偷，但卻在五個人的信任之下為六個生命找到了生

9、機!一次次的挫折讓他們灰心，而一次次的感動讓他們堅持!我們在生活中無論遇到什么事都應該選擇堅強，如果你不會遇到什么事選擇堅強的話，請你去買一本震動看看吧。如果你不打算購買震動請你翻都不要翻開，因為一旦試讀，無法放下，震動這本書對心靈的震撼，不亞于一次地震，因為，它會影響你的一生!震動讀后感范文四讀了王巨成的這本書就象喝了一壺清涼可口的甘甜露水，讓我心靈中的種子生根發(fā)芽，長成參天大樹;這是一把溫暖的火焰，點亮了我的心中的親情，這是一次巨大的心靈地震，不斷震撼著我的心，這本書中含著點點親情，友情的淚水，讓我忽然間明白了好多，它的書名叫震動。故事發(fā)生在一個普通的小鎮(zhèn)上，書中的主人公是兩個男生同時和一

10、個女生有好感而爭吵，最后吵得越來越厲害，于是他們約定在郊外進行決斗，由班上的另二位男生作為裁判，這時班里的另外兩個女生趕到郊外阻止決斗，就在剛要決斗時大地震爆發(fā)了，大地天崩地裂，其中一個男生受了重傷，其他人也被劃破了一條條血痕，在這種情況下和好了，大家齊心協(xié)力共同合作，排除重重困難，在缺水缺食的情況下，找到了水和野果充饑，他們還商量決定派一個人去尋找救援，在這樣危險的情況下，這個重擔背負在了王春榮同學身上，在友情與強烈的求生欲望的激勵之下，他度過了一個又一個難關，在被蛇咬斷一個手指的危急情況下，終于在鎮(zhèn)外找到了救兵，挽救了大家的生命。讀完了這本書之后，我忽然明白了友情的力量是多么可貴，齊心協(xié)力

11、的力量是多么的強大，我們應該好好珍惜友情，不要讓它白白浪費。讀完了這本書后我又讀了第二本震動系列書，第二本書令我印象深刻，這本書也是講的親情，大地震之后，本來富有的人變得一無所有，臉部破相的母親因此不愿出門，還和她女兒安瑞多次發(fā)生爭吵。還有宋佳玲的母親因為父親失蹤，過度悲傷而不能生活自理，年僅十一歲的她背負起了家庭的重擔。故事的最后是兩人在好心市民的幫助下，安瑞的母親克服了自卑，宋佳玲的父親終于找到了。讀完了這本書，我思緒萬千，越來越覺的親情的可貴，全家人在一起團圓是讓人感到多么幸福啊!震動讀后感范文五友誼能夠震動人心，友誼能夠震撼心靈。有了愛，就多了一份友誼。震動這本書告訴了我什么是愛，什么

12、是友誼。這是一本需要帶手絹讀的書，因為里面的一部分故事情節(jié)會催人淚下。書里講述了俞前進、顧芳芳、鐘雷、宋佳玲、黃春榮和元帥這六位少男少女是如何在大地震中建立了深厚的友誼。一場意想不到的災難從天而降;地震啦!原本平靜的泗坪鎮(zhèn)，因為這突如其來的大地震而發(fā)生了翻天覆地的變化。災難降臨了，這六位少男少女的生活也完全被改變了。在危險重重的大山里，黃春榮的腿被山石砸的血肉模糊，顧芳芳的腰被山石砸受傷了。鐘雷他們幾個沒有因為之前的矛盾而對黃春榮懷恨在心，相反他們竭盡全力、無微不至地照顧著兩名傷員。在沒有水和食物的考驗下，黃春榮他們沒有因為身體虛弱而抱怨，則是咬緊牙關，奮力地上山覓食，尋找水源。找到食物時，沒有人偷偷躲在一旁獨自享用;找到水源時，他們總是先把找到的水遞給受傷的兩名同學，好讓他們補充水分;危險來臨時，沒有人像縮頭烏龜一樣逃避六位少男少女齊心協(xié)力同災難作頑強地斗爭。你瞧，他們在沒有水的情況下，為了挽救元帥的生命，機智果斷的鐘雷竟然想到了用尿液來解決渴的問題。這實在讓我佩服不已，他們堅持不懈的精神令我詫異。仔細想想，黃春榮和鐘雷原本是一對冤家，但是在大地