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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載中考專題復(fù)習(xí)資料代詞講前練習(xí):1.( 2007 重慶) -mum、 i want to ask grandpa a question.-oh. is reading a newspaper upstairs.a. heb. himc. hisd. himself 2.( 2006 重慶) -is this your son s sweater.-no. is on the chair behind the desk.a. heb. himc. shed. his3.( 2021 吉林) the two girls are your new cl

2、assmates. help 、 please.a. themb. theyc. theird. theirs4.( 2007 蘭州) most people find exciting to watch a football match.a. itb. thisc. thatd. one5.( 2007 重慶) -do you like the pop star zhou jielun or the movie sstar liu dehua.- . i m not their fan.a. bothb. eitherc. neitherd. all6.( 2021 山東) my son w

3、ants a pet rabbit for long、 but i have no time to buy for him.a. itb. thatc.the oned. one7.( 2021 寧波) i guess tom and his sister celia enjoyed at the party.a. myselfb. himselfc. herselfd. themselves 8.( 2021 寧夏) though my answer is different from 、 i still think is right.a. their、 myb. their、 minec.

4、 theirs、 mined. theirs、 my 9.( 2021 天津) -is here.-no、 john and bob have asked for leave.a. nobodyb. anybodyc. somebodyd. everybody10.( 2021 哈爾濱) -believe yourself. you are better than . youre the best. wish you success.a. anyone elseb. someone elsec. else anyone11.(2021 安徽) a lot of story books are

5、on sale、 but good ones.a. anyb. somec. fewd. many一. 人稱代詞與物主代詞:1. 人稱代詞與物主代詞的各種形式:主格賓格形容物代名詞物代單第一人稱imemymine精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載其次人稱youyouyouryourshehimhishis精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第三人稱數(shù)sheherherhersitititsits精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載復(fù)一人稱weusourours二人稱youyouyouryours數(shù)三人稱theythemtheirtheirs2.

6、人稱代詞與物主代詞的用法:(1) 人稱代詞的主格在句中作主語;he ofen goes home by bus.(2) 人稱代詞的賓格在句中作動詞.介詞的賓語,仍可作表語使用;如: love our country. we 、us she is a good student. i don t know him .his mother is waiting forthem outside.-who s it . - it s . i 、 me 人稱代詞的語序幾個人稱代詞并列作主語時,他們的次序?yàn)椋簡螖?shù)形式( 2, 3,1 )you , he and i ; 復(fù)數(shù)形式( 1, 2, 3 )we ,

7、you and they3 形容詞性物主代詞在句中作定語修飾名詞,一般不單獨(dú)使用; 名詞詞性物主代詞常用來防止和前面已提到的名詞重復(fù);相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”;who is your uncle.- this is my dictionary. where is .you r 、 yours -it s over there、 on the bed.-tom、 is this your pen.-yes、 it s . yours、 his、 mine、 my4名詞詞性物主代詞可用在of 后面作定語, 相當(dāng)于“ of+ 名詞全部格” ,表示帶有部分概念或有肯定的感情顏色;如:he is

8、 a friend of mine.二. 反身代詞1.反身代詞的單復(fù)數(shù)形式列表如下:人稱單數(shù)復(fù)數(shù)數(shù)第一人稱myself我自己ourselves我們自己其次人稱yourself你自己yourselves你們自己精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第三人稱himself他自己herself她自己他們自己themselves她們自己精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載itself它自己它們自己2.反身代詞常用于一些固定搭配中;如:teach oneself自學(xué)learn by oneself 自學(xué) enjoy oneself過得開心,玩得興奮help onesel

9、f to任憑吃 hurt oneself受傷by oneself 親自3.反身代詞表示動作回到主語本身,所以它應(yīng)與動作發(fā)出者保持人稱一樣;如: the little boy is too young to look after .i hope you can enjoy yourself / yourselves at the party. the children made the plane .三. 指示代詞1. 指示代詞列表如下:單數(shù)thisthat復(fù)數(shù)thesethose2. 指示代詞的用法(1) this /these近指或者指下文要提到的事,that / those遠(yuǎn)指或者指前面剛

10、剛提過的事;如:please remember this: no pain ,no gains.he was ill. that was why he didn t go to school.(2) 打電話時用this 介紹自己,用that 詢問對方;如this is mike speaking. who isthat ?我為邁克;你為誰?( 3)在表示比較的句子中,that 指代單數(shù)的人或物,those 指代復(fù)數(shù)的人或物; the books on the table are newer than those in my schoolbag ;四. 疑問代詞疑問代詞主要用法who主語.表語.

11、賓語(作賓語時在口語中不能放在介詞后)whomwho的賓格形式,作賓語whosewho的全部格形式,作主語.表語.賓語.定語what / whowhat詢問某人的職業(yè)who詢問某人的身份.姓名what / whichwhat 指不定數(shù)目中的“哪一個,哪一些;什么”,沒有肯定范疇的限定which“哪一個”,在肯定范疇內(nèi)特指的人或物1. who wants to go with me?2. are you talking to?3. to are you talking .4. - what is your father?-he is a worker.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下

12、載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5. which do you perfer、 spring or summer.6. book is this .7. what would you like .五.不定代詞1.復(fù)合不定代詞( 1)中學(xué)階段常用復(fù)合不定代詞列表如下:somebody (某人)anybody (某人 /任何人)nobody (沒有人)everybody (每人) someone (某人)anyone (某人 /任何人)no one (沒有人)everyone (每人) something (某事)anything (某人 /任何事)nothing (沒有東西)ecerything (每一件事)

13、如 do you have anything special to tell me today? 今日你有什么特殊的事告知我嗎?listen to me boys and girls. i have something to tell you .同學(xué)們,聽我說、 我有一些事情要告知你們;- is there in the cup.杯子里有東西嗎. -no、 there is .沒有 、什么也沒有;(2) 當(dāng)形容詞或else 修飾復(fù)合不定代詞something 、everything、 everyone 等時 、形容詞或else 必需放在這些詞的后面;如:xiaoming , i have to

14、 tell you.小明 、我有一些重要的事情要告知你 can you find anyone else. 你能再找一個人嗎. 3 當(dāng)句子的主語為指人的復(fù)合不定代詞,如 everbody , nobody , anyone 等時, 其反意疑問句的主語常用代詞 they;當(dāng)句子的主語為指物的復(fù)合不定代詞,如 everthing , anything ,something , nothing 等時,其反意疑問句的主語常用代詞 it ;如:everybody is here , arent they . everything is ready 、 isn t it . 4everyone 的意思等同

15、與everbody,只能指人;every one 既可指人也可指物,仍可以和 of 短語連用;如:i d like to be happy.我期望人人都幸福;every one likes mary.人人都喜愛瑪麗;i have kept every one of her letters. 我把她的每一封信都保2.一般不定代詞(1)中學(xué)階段常用一般不定代詞列表如下:someanyfewlittlenone精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載mnymucheitherneithereacheverybothallone other精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(2)一般

16、不定代詞的用法1) some 與 anysome 和 any 均表示“一些” ,既可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不行數(shù)名詞;some 一般用精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載于確定句中, any 多用于疑問句.否定句和條件句中;但在疑問句中,當(dāng)表示說話人期望得到確定回答或表示懇求.建議時應(yīng)用some ; 如 :there arent any students in the classroom . look . some boys are playing football .-would you like coffee .- yes 、 please .2) many 與

17、muchmany 修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)、 仍可以與表示程度的副詞so 、 too 、 as 、 how 連用; much 修飾不行數(shù)名詞,也可以與表示程度的副詞so、 too、 how 連用;如:how many bottles of water do you need?he has too much homework to do .there are too mistakes in your exercises . he never eats so much breakfast .3) either、 neither 與 botheither 指兩個之中的其中一個,neither指兩個人或物中一

18、個也不,常構(gòu)成固定搭配either/ neither of + 名詞(代詞) 的復(fù)數(shù) +謂語動詞 (第三人稱單數(shù)) ;當(dāng) either- or和 neither-nor- ,連接兩個主語時,謂語動詞應(yīng)離它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一樣;both 表示“兩者都”常與 and 連用;如:neither of the books is good .either you or i going to america .neither you nor he is wrong .both she and i are students .4) none 與 allnone 指三者或三者以上中沒有一個,all

19、指三者或三者以上都,它們常與of 連用;如:i tried several jackets、 but none of them looked good. jim、 lucy and lilyall agree to stay here .5) each 與 everyeach 和 every 都表示“每一個” ;each 強(qiáng)調(diào)個別,當(dāng)它作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;every 強(qiáng)調(diào)整體情形,修飾名詞時謂語動詞也要用單數(shù)形式;另外,each 可指兩個以上的人或事物,而every 只可指三個或三個以上的人或事物;如:there are trees on each side of the road

20、. every student in class 5 passed the exam . each of us wears a yellow t-shirt .we each wear a yellow t-shirt .(3) 幾組簡單混淆的不定代詞:1) it, one , that 作代詞時的區(qū)分 it 特指上下文提到的同一對象為同一事物;one 泛指上下文提到的同類事物中的一個,同類而不同一; that 常用與比較結(jié)構(gòu)中,代替前面提到的名詞,以防止重復(fù);如:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載-who has a pen .-i have one .the b

21、ook is mine. is very interesting .the weather in beijing is colder thanthat in guangzhou in winter .2) either 與 any 作“任何”講時的區(qū)分either 為兩者中任何一個;any 為三者(及以上)中任何一個;如:we plant trees on either side of the street .you can choose any student to join the swimming .3) neither 與 none 的區(qū)分neither 為兩者都不;none 為三者或

22、三者以上都不;如: of you two is right .none of the students likes the math teacher .-which subject do you like better、 math or english .-neither 、 i like chinese . 4) other,the other, others, the others,another不定代詞意義用法說明精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載other另外的只作定語,常與復(fù)數(shù)名詞或不行數(shù)名詞連用;但假如前面有 the,this,that,some,any,each,ev

23、ery,no;one, my, your , his 等,就可與單數(shù)名詞連用精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載the other兩者中的另一個常與 one 連用,構(gòu)成“ one-theother”;作定語修飾復(fù)數(shù)名詞時,表示“其余的全部”others泛指別的人或物為 other 的復(fù)數(shù)形式,泛指別的人或物(但不為全部);不能作定語,可以構(gòu)成some- others 結(jié)構(gòu)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載the others特指其余的人或物為 the other 的復(fù)數(shù)形式,特指其余的人或物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載another任何一個, 另一個指三

24、者或三者以上中的任何一個,用作形容詞或代詞he is taller than any other student in his class . he is taller than in his class .he is taller than the other students in his class .some students like pop music while don t in our school . i want some other books besides this dictionary .六. 代詞 it 的用法1. 指代前面提到過的事物;如:the book on

25、 the desk is not mine . it is jim s .2. 代替指示代詞this 或 that;如:-what s that .-it is a pencil .3. 指嬰兒或不明身份的人;如:-who is shouting in the classroom .-it must be tom.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4. 表示時間.距離和天氣;如:-what s the weather like today .-it is sunny . how far is it from your school to your home .-wh

26、at s the time now .-it is ten oclock .5. 用作形式主語,常用于以下句型中:(1) it s + adj. + for sb. to do sth.(2) it s time +to do sth. /for sth. /that(3) it seems that- 看起來似乎 -(4) it s ones turn to do sth. 輪到某人做某事(5) it s +adj. + that從句it is important for us to work hard .it s time to get up .it seems that he is qu

27、ite happy .it s your turn to sing a song .it s necessary that you should read english every morning .6. 作形式賓語do you thinkit difficult to learn ftench . i find it easy to surf the internet .講后練習(xí):1.( 2021 北京)i m go skating. would you like to go with .a. ib. mec. myd. mine2.( 2021 杭州) - do you study for a test.-i study by working with a group.a. whatb. whomc. howd. where3.( 2021 貴陽) -i ve made some co

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