文化人類(lèi)學(xué)1999專(zhuān)業(yè)課真題

1、1999年試題 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：文化人類(lèi)學(xué) 一.名詞解釋?zhuān)?0） 文化相對(duì)論 文化區(qū) 文化叢 巫術(shù) 涵化 對(duì)偶家庭 人科 二.問(wèn)答題 （一）論述親屬分類(lèi)的原則（20） （二）為什么說(shuō)文化既是穩(wěn)定的又是變遷的？簡(jiǎn)述文化變遷的原因，舉例說(shuō)明文化變遷的質(zhì)變形式和量變形式。（20） （三）闡述： （1）參與觀察與直接觀察的區(qū)別 （2）參與觀察的參與的意義 （3）參與觀察的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) （4）正式訪談和非正式訪談各自的特點(diǎn)（30） 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)概論 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*5） 涵化 民族志 田野作業(yè) 從妻居 莫斯 二.論述題（3*25） （1）簡(jiǎn)述文化人類(lèi)

2、學(xué)與其他人文社會(huì)科學(xué)的主要差異 （2）簡(jiǎn)述生命的“通過(guò)禮儀”的主要內(nèi)容以及其象征意喻與社會(huì)的相互關(guān)系。 （3）談?wù)勦l(xiāng)土社會(huì)的主要特點(diǎn)以及在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的這些特點(diǎn)的作用。 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)史 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*6） 1.復(fù)興運(yùn)動(dòng) 2.濡化 3.集體表象 4.文化模式 5.馬林諾斯基 二.問(wèn)答題 1.試述柴爾德、懷特、斯圖爾德、薩林斯和塞維斯新進(jìn)化理論的異同？（30） 2.法國(guó)社會(huì)學(xué)派解釋社會(huì)事實(shí)的主要原則是什么？（20） 3.試述古典進(jìn)化論理論的基本特點(diǎn)（20）  2000年試題 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*6） 1

3、.園圃農(nóng)業(yè) 2.新石器時(shí)代 3.民族 4.擴(kuò)大家庭 5.薩皮爾-沃爾夫假說(shuō) 6.符號(hào) 二.問(wèn)答題 1.簡(jiǎn)述國(guó)家的產(chǎn)生（25） 2.宗教信仰的發(fā)展與社會(huì)結(jié)構(gòu)有哪些關(guān)系？（20） 3.闡述文化與生態(tài)環(huán)境的相互影響。（25） 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)概論 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*5） 進(jìn)化論 參與觀察 小傳統(tǒng) 人格 利奇 二.論述題（25*3） 1.簡(jiǎn)述人類(lèi)學(xué)作為一們學(xué)科產(chǎn)生的主要根據(jù) 2.論述“傳播學(xué)派”的基本主張與局限 3.請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的人類(lèi)學(xué)知識(shí)分析“經(jīng)濟(jì)全球化”與“文化多元化”的關(guān)系，并舉例說(shuō)明。 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)史 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?/p>

4、6*5） 1.懷特 2.佩里 3.涵化 4.菊與刀 5.亞文化 6.文化取代 二.問(wèn)答題 1.涂爾干確立的社會(huì)學(xué)方法論準(zhǔn)則包括哪些主要內(nèi)容？（20） 2.試述認(rèn)識(shí)人類(lèi)學(xué)研究的基本方法？（20） 3.試論新進(jìn)化論與古典進(jìn)化論的異同？（30）此帖子已被 輒馨 在 2009-1-11 21:34:02 編輯過(guò)此帖子已被 輒馨 在 2010-1-12 22:16:27 編輯過(guò)作者：輒馨發(fā)表時(shí)間：2006-4-17 2:10:292001年試題 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*7） 1.民族志 2.問(wèn)卷 3.產(chǎn)翁 4.社區(qū) 5.失范 6.交感巫術(shù) 7.百越 二簡(jiǎn)答題 1.簡(jiǎn)述田野

5、訪談的類(lèi)別及其優(yōu)缺點(diǎn)、相互關(guān)系（20） 2.試論語(yǔ)言與文化的相互影響（20） 3.試論原始社會(huì)婚姻形態(tài)的演變及其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響（25） 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)概論 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*6） 人種 民族中心主義 新考古學(xué) 手勢(shì)語(yǔ) 匱乏文化 二問(wèn)答題 1.試論述人類(lèi)學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科特色（或本質(zhì)）、分科體系和研究方法（30）2.試述人種的傳統(tǒng)分類(lèi)、分布和影響人種形成的主要因素（20）（考生不必答出各人種的具體特征） 3.試述宗教的功能（20） 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)史 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋?zhuān)?*5） 1.摩爾根 2.文化變遷 3.家庭、私有制

6、與國(guó)家的起源 4.社會(huì)化 5.民族學(xué) 6.文化 二問(wèn)答題 1.試述泰勒對(duì)人類(lèi)學(xué)所作出的貢獻(xiàn)？（30） 2.試述赫斯科維茨文化相對(duì)論的基本觀點(diǎn)？（20） 3.象征人類(lèi)學(xué)有那些特點(diǎn)？（20） 2002年試題（缺） 廈門(mén)大學(xué)2003年人類(lèi)學(xué)試題（分值不詳） 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)理論方法 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋 社會(huì)人類(lèi)學(xué) 林惠祥 黑巫術(shù) 主位客位 相對(duì)論 入贅 二論述 布朗與列維-斯特勞斯“結(jié)構(gòu)”研究的區(qū)別？ 文化生態(tài)學(xué)理論方法？ 克婁伯的語(yǔ)言觀 招生專(zhuān)業(yè)：民族學(xué) 考試課程：人類(lèi)學(xué)概論 研究方向：文化人類(lèi)學(xué) 一名詞解釋 巫術(shù) 文化 體質(zhì)人類(lèi)學(xué) 符號(hào) 語(yǔ)言人類(lèi)學(xué) 相對(duì)論 二論述

7、 文化人類(lèi)學(xué)的方法論有哪些？ 田野工作理論方法具體方法？ 全球背景下的民族文化？此帖子已被 輒馨 在 2006-9-10 2:00:31 編輯過(guò)作者：輒馨發(fā)表時(shí)間：2006-4-17 2:11:062004年文化人類(lèi)學(xué)理論與方法名詞解釋?zhuān)?6分，每小題7分） 1、戀母情結(jié)；2、邊緣遺存；3、前萬(wàn)物有靈論；4、施密特（schmidt,1868-1954）;5、母系繼嗣；6、政治人類(lèi)學(xué)；7、聯(lián)合家庭；8、整體觀 問(wèn)答題： 試述文化相對(duì)論的基本觀點(diǎn)？（25分） 馬文-哈里斯是如何分類(lèi)社會(huì)文化體系的？（25分） 拉德克利夫-布朗的思想淵源有哪幾方面？（24分） 列維-斯特勞斯的哲學(xué)觀有哪些特點(diǎn)？（20

8、分）  2004人類(lèi)學(xué)通論 一、名詞解釋?zhuān)?2分，每題6分）1、人科   2、文明  3、新石器時(shí)代  4、族群 5、薩皮爾-沃爾夫假說(shuō)  6、繼嗣群 7、薩滿教二、問(wèn)答題（108分）1、試述物質(zhì)文化研究的內(nèi)容（32分 ）2、論述田野工作的研究角度（38分）3、舉例分析文化生態(tài)學(xué)的方法（38分）  2005年文化人類(lèi)學(xué)理論與方法一、名詞解釋?zhuān)海?6分，每題7分）1、文化； 2、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)； 3、自然宗教；4、表層結(jié)構(gòu)；5、族群； 6、主干家庭；7、林耀華；8、過(guò)渡禮儀 二、問(wèn)答

9、題：（94分）1、恩格斯是如何評(píng)價(jià)摩爾根的？（20分）2、研究文化變遷有哪幾種方法？（24分）3、試述懷特在人類(lèi)學(xué)中的貢獻(xiàn)？（25分）4、改革開(kāi)放以后，中國(guó)人類(lèi)學(xué)與民族學(xué)取得了哪些重要成果？（25分）  2005年人類(lèi)學(xué)通論問(wèn)答題（108分， 3、4題任選一題） 簡(jiǎn)述何為物質(zhì)文化，并舉例說(shuō)明物質(zhì)文化與制度文化、精神文化的關(guān)系。（40分）。 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)族群的理解。（38分） 何謂政治人類(lèi)學(xué)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（30）何謂歷史人類(lèi)學(xué)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（30） 2006年中國(guó)民族史一 名詞解釋?zhuān)?5分，沒(méi)小題15分）1、尊王攘夷2、五方3、百越4、吐蕃5、土司制度二 問(wèn)答題（45

10、分，其中第一題必答，第二、三題任選一題）1、簡(jiǎn)述魏晉南北朝時(shí)期的民族大融合及其歷史影響。（25分）2、如何看待中國(guó)歷史上的民族關(guān)系？（20分）3、簡(jiǎn)述中國(guó)民族史的分期及其各時(shí)期的主要特點(diǎn)。（20分）三論述題（30分）綜合民族史知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)自己所屬民族的歷史和現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。 2006年人類(lèi)學(xué)通論一名詞解釋?zhuān)?5分，各15分）體質(zhì)人類(lèi)學(xué) 民族自我中心偏見(jiàn) 田野工作 薩皮爾沃夫假說(shuō) 族群 二簡(jiǎn)答題（45分，第1題為必答，后兩題任選一題）簡(jiǎn)述人類(lèi)學(xué)的研究對(duì)象、領(lǐng)域和研究方法。（25分） 簡(jiǎn)述文化的概念、特點(diǎn)和構(gòu)成。（20分） 簡(jiǎn)述應(yīng)用人類(lèi)學(xué)家的工作模式。（20分） 三論述題（30分）結(jié)合自己

11、閱讀有關(guān)人類(lèi)學(xué)著述的體會(huì)，試對(duì)歷史人類(lèi)學(xué)作一論述（比如，談?wù)剼v史人類(lèi)學(xué)興起的緣由、基本特征、概念、原則和方法，等等）。 2007年試題人類(lèi)學(xué)通論一.名詞解釋(5*15分)民族志,文化相對(duì)論,生態(tài)人類(lèi)學(xué),利奇,庫(kù)拉圈二.簡(jiǎn)答題(第一題和第二題任選一題,第三題必做,每題20分)1.簡(jiǎn)述族群,民族,種族的概念,以及區(qū)別.2.簡(jiǎn)述文化理論的軌跡.3.人類(lèi)學(xué)的研究對(duì)象,分科體系,研究方法.三.論述30分假如你是一位人類(lèi)學(xué)家,當(dāng)你在某一社區(qū)從事田野工作時(shí),遇到當(dāng)?shù)匾恍┻`法習(xí)俗(吸毒,械斗等),你該如何處理.民族學(xué)通論一.名詞解釋(5*13分)原始社會(huì),口頭文學(xué),本尼迪克特,苗族,習(xí)慣法二.簡(jiǎn)答第

12、題30分1.文化相對(duì)論,代表人物及觀點(diǎn)2.什么時(shí)封建生產(chǎn)方式的基本特點(diǎn)?三.論述25分民族學(xué)的研究對(duì)象,分科體系,范圍.  08年試題人類(lèi)學(xué)通論1名詞解釋 10x5 體質(zhì)人類(lèi)學(xué)   薩滿教 boas  內(nèi)在化控制 民族學(xué)2 問(wèn)答題 30x21，功能學(xué)派歷史背景 理論 方法2，什么是參與觀察與深度訪談，舉例說(shuō)明其特點(diǎn)，試以實(shí)例說(shuō)明在田野工作中如何結(jié)合使用3論述題 40x1什么是應(yīng)用人類(lèi)學(xué) ？以中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)實(shí)例說(shuō)明人類(lèi)學(xué)家角色與職能。民族學(xué)概論1名詞解釋10x5采集漁獵 莫斯 巫術(shù) 功能論 文化區(qū)2 問(wèn)答題30x21，中國(guó)民族學(xué)的特點(diǎn) 2

13、，我國(guó)少數(shù)民族歷史生活調(diào)查與民族識(shí)別的內(nèi)容 過(guò)程 原則 意義3論述題40x1試論述民族學(xué)田野調(diào)查工作中的“客位”與“主位”方法09年試題人類(lèi)學(xué)一 名詞解釋 人科   整體觀    都市人類(lèi)學(xué) 通過(guò)禮儀  考古人類(lèi)學(xué)二 簡(jiǎn)答：1簡(jiǎn)述泰勒的貢獻(xiàn)，其方法論的缺陷。2 評(píng)價(jià)列維斯特勞斯的結(jié)構(gòu)主義三 簡(jiǎn)述二十世紀(jì)以來(lái)中國(guó)人類(lèi)學(xué)的發(fā)展民族學(xué)一 名詞解釋祖先崇拜  習(xí)慣法  婚姻  高山族   生計(jì)方式二 簡(jiǎn)答1圖騰的含義，特點(diǎn)及其研究意義   2 什么是人類(lèi)學(xué)民族學(xué)的結(jié)構(gòu)主義三論述人類(lèi)學(xué)民族學(xué)關(guān)于人類(lèi)和自然環(huán)境的理論及其意義（感謝笑笑同學(xué)提供）2010年試題（感謝xunzhao同學(xué)提供）人類(lèi)學(xué)通論一，名詞解釋5|101，應(yīng)用人類(lèi)學(xué) 2，薩林斯 3