2022年2022年初中閱讀理解人物形象賞析專題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載中學(xué)閱讀懂得人物形象賞析專題一. 人物形象：刻畫人物形象為記敘文的主要目的之一,所以分析人物形象,概括人物性格特點就成為記敘文閱讀最重要的考核點之一；人物形象分析,主要為通過分析人物的言行.事跡 ,獲得對人物的身份.性格特點.思想傾向.道德品質(zhì)等方面的精確熟悉；二. 刻畫人物形象的常見手法：（一）正面描寫直接描寫：通過描寫人物的語言.動作.肖像.心理.細節(jié)等來表現(xiàn)人物的性格特點；（二）側(cè)面描寫間接描寫：通過其他人物的言行,間接的描寫主人公,從登場人物的口中.眼中或感受中 寫出未登場人物的性格；三.怎樣分析人物的形象：步驟一：畫出描寫或評判人物的語句；步驟二：概

2、括文章人物形象特點；步驟三： 品嘗相關(guān)語句的藝術(shù)手法 （修辭或表現(xiàn)手法或表達方式）及作用,在此基礎(chǔ)上進行分析.概括；步驟四：表述出來；專題訓(xùn)練一】滴水之恩紫紅色的天空慢慢變得暗黑；我握著桑木棍,孤獨地走在山路上；我為搭趕集的車來到這個地方的,去查找據(jù)說聳立在鄰近田野中的古塔； 當(dāng)我在生疏的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔,再回到從前下車的小街時, 集市早已散了；街角涼粉攤前頭裹苗帕的老婦人的回答叫我掃興：“公交車下午一點以后就精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載沒有了,要為你早些到,仍可以搭擺攤的貨車；”這會兒,什么車也沒有了；“在那里住一晚, 明早再搭車走嘛；”老婦人指指對面一家寫著

3、 “迎賓旅社”的木樓對我說；但我無論如何也得趕回去,明早仍有事呢；走三十多里路為沒有問題的,只為我根本不認得返回的路；老婦人指點我沿這條路始終朝東走,別走岔路就可以走回去了；“當(dāng)心喲,這個季節(jié)山里有蛇；”她順手砍下一截桑木枝遞給我；雷聲從遠處沉沉地壓過來,閃電把天涯的烏云撕開一道刺眼的裂縫；我一邊走一邊看有沒有經(jīng)過的車可搭；一輛卡車嘶吼著爬上山坡, 我拼命揮手,車從我身邊呼地開了過去；山下溝坳里, 幾戶人家的窗格透出昏黃的燈光來；雷聲越滾越近, 大雨說不準(zhǔn)什么時候就會瓢潑而下； 我只得加緊步伐, 同時擔(dān)憂蛇會突然從路邊草叢中鉆出；最終又有一輛小拖車開過來, 這次被我攔下了； 沒想到,司機竟會為

4、那個人；去年夏天在馬山,有一天將散集時,我在街上閑逛,觀察了他；當(dāng)時,他衣衫不整地斜靠在土墻根下,胡須很長,頭發(fā)蓬亂,一副潦倒落魄的樣子；他的面前并沒有放乞討錢幣的碗,但我確信,他肯定為又渴又餓了；幾步之外有個茶水?dāng)? 我去買了一杯水一塊糕遞給他； 他無神的眼睛并沒有因我的熱心而閃亮,他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來； “快散集了,要去哪里,你也該去了；”我隨口勸了他一句,便走開了；幾個月過去了,雖然眼前這個人干凈而精神,但我仍為認出了他； “去馬山嗎？”我焦急地問； “去馬山？”他遲疑了一會兒,讓我上了車；小拖車顛簸著,他燃著的煙頭,紅紅的亮點忽明忽暗； “你為馬山人？”他問；“不為,我在

5、那兒見習(xí)；”他有點掃興：“我倒曾遇到過一個馬山人呢,那真為個好人；” “你去過馬山？”精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載“去過；”話題斷了,黑暗中,他似乎笑了笑；開頭下雨了,豆大的雨點叩打著車窗；他突然說：“說起來那次去馬山,怪難為情的；那時我賭輸了,輸?shù)镁?被攆出來, 流落到馬山； 有個人給我水喝, 給我東西吃, 惋惜我不認得她, 要不,真得好好謝她；”“就為了那個人送你一點水一點吃的嗎？”他不屑地看我一眼： “你不懂,那時候我心灰意冷,沒臉回家,她勸我快散集了,要去哪里,你也該去了 ；我聽了她的勸告,回家了；后來再也不賭了；我真的很感謝她, 要不為她那一杯水一塊糕一句話,我現(xiàn)

6、在仍不曉得會怎樣呢； ”我心中有掩飾不住的歡樂,想不到那件小事會對他幫忙那樣大；他沒有認出我來；我打算不提觀察他潦倒情形的就為我；每個人都有尊嚴(yán),我要讓他擁有一份完整的助人的歡樂和驕傲；“我也很感謝你,要不為搭上你的車,這會兒我仍在山路上挨雨淋呢！”他聽了果真興奮：“其實你也不用謝我,要謝就謝那個給我水喝的人；那次之后,我才曉得,人有時候為多么需要旁人幫一把；” “馬山到了！”他剎住車； “感謝你啊,下車來喝杯熱茶,歇會兒吧；”他一邊倒車一邊說：“ 我仍得趕回去運貨呢原來, 我的車為不到馬山的；”1.文中的 “我”為個什么樣的形象？請簡要分析； （4 分）和善,有愛心,樂于助人：為潦倒的他買水

7、買糕,并勸他回家；細心愛護,敬重他人：沒有言明“我”曾幫忙過他,保護他的尊嚴(yán),讓他擁有一份完整的助人的歡樂和驕傲； （意思對即可；一方面2 分,其中形象 1 分,分析1 分；共 4 分）【專題訓(xùn)練二】擠公交車的母親這里要說的為我母親在乘公共汽車時的一些表現(xiàn),但我第一須交代一下我精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載母親的職業(yè)； 我母親退休前為一名聲樂教授；她對自己的職業(yè)很中意, 甚至可以說為喜愛,因此她一開頭有點不知道怎樣面對退休；我記得退休之后的母親曾經(jīng)很正式地對我說,她的退休最好別告知我的熟人和同事；我說退休了有什么不好, 至少你不用每天都擠公共汽車,又累又乏又耗時間；母親沖我訕訕

8、一笑, 不否認她說過這話, 可那表情又分明叫人覺出她對于擠車的某種流連；母親的工作和公共汽車關(guān)系親密,她一輩子乘公共汽車上下班； 公共汽車連接了她的聲樂事業(yè), 也使她幾十年間飽受奔波之苦；在中國, 我仍沒有聽說過在哪個城市乘公共汽車不用擠.不用等.不用趕；我們這座城市也一樣；母親就在 常年的盼車.趕車.等車.擠車的實踐中摸索出了一套上車體會；有時候我和母親一道乘公共汽車,不管人多么擁擠, 她總為能比較靠前地登 上車；她上了車,一邊搶占座位假如車上有座位的話 一邊告知我,擠車時肯定 要溜邊兒, 盡可能貼近車身, 這樣你就能被堆在車門口的人們順當(dāng)“擁”上車去；試想,對于一位年過六十的婦女,這為一種

9、多么危急的行為??；我的確親眼見過母親擠車時的危急動作：遠遠觀察車來了, 她定會迎著車頭沖上去；這時車速雖慢但并無停下的意思,母親便會讓過車頭, 極近地貼著車身隨車奔跑；當(dāng)車最終停穩(wěn),她即能就近扒住車門一躍而上；她上去了,一邊督促 著仍在車下笨手笨腳的我她替我焦急；一邊又有點居高臨下的優(yōu)越和中意對于她在上車這件事上的比我機警；她這種情態(tài)讓我在一瞬時覺得, 埋怨擠車和對自己能奇妙擠上車去的中意相比,母親為更看重后者的； 她這種心態(tài)也使我們母女乘公共汽車的時候總似乎不為母女同道, 而為母親帶領(lǐng)著我上車； 這種帶領(lǐng)與被帶領(lǐng)的關(guān)系使母親在汽車上總為顯得比我忙亂而又主動；近幾年來, 我們城市的公共交通狀況

10、逐步得到了緩解,可母親在乘公共汽車時仍為頑固地使用她多年來練就的上車法；她制造的這種驚險每每令我頭暈,我不止一次地提示她不必這樣, 萬一她被車剮倒了呢, 萬一她在奔跑中扭傷了腿腳呢？我知道提示的無用,由于下一次母親照舊；每逢這時我便有意離母親遠遠的,在汽車上我有意不和她站在 或坐在 一起；我眺望著母親, 看她在找到一個座位之后為那么的幸福感十足；我母親也遙精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載望著我, 她張張嘴, 明顯又要提示我眼觀六路留神座位,但我那拒絕的表情又讓她生出些許可怕；我眺望著母親,眺望她面對我時的“可怕”,突然覺得母親練就的全部“驚險動作”其實和我的童年.少年時代都有關(guān)聯(lián)

11、；在我童年.少年的印象里, 母親就總為擁擠在蟻群般密密麻麻的隊伍里,希望.等待.追逐擁擠著別人,也被別人擁擠：年節(jié)時買豬肉.雞蛋.粉條.豆腐的隊伍；憑票證買月餅.火柴.洗衣粉的隊伍；定量食油和定量富強粉的隊伍；火車票.長途汽車票的隊伍每一樣物品在那個歲月都為極其寶貴的,每一支隊伍都可能因那些寶貴物品的突然售完而宣告解散； 母親這一代人就在這樣的隊伍里和這樣的等待里練就著常人不解的 “本事” 而且欲罷不能； 我慢慢開頭懂得我母親不再領(lǐng)受擠車之苦而形成的那種失落心境, 我知道等待公共汽車. 擠上公共汽車其實早已為她聲樂教學(xué)事業(yè)中的一部分； 她看重這個把家和事業(yè)連接在一起的環(huán)節(jié),并由此愿意讓她的孩子

12、領(lǐng)受她在車上賜予的“庇護” ；那似乎成了她的一項“專利” ,就像在從前的歲月里,她曾為她的孩子.她的家,很多次地排在長長的隊伍里,擁擠在嘈雜 的人群里等待各種食品.日用品一樣；不久之后, 母親同時受聘于兩所高校連續(xù)教授聲樂； 她顯得很興奮, 由于她又可以和同學(xué)們在一起了, 又可以敲著琴鍵對她的同學(xué)發(fā)脾氣了, 她也可以連續(xù)她的擠車運動了； 我不想再指責(zé)母親自造的這種驚險, 我知道有句老話叫作 “江山易改,秉性難移” ；幸福,對于母親來說,肯定程度上源自對于擠公共汽車的“愛好”；1.選文中的 “母親”為一個怎樣的人？（ 2 分）愛家.愛聲樂教學(xué)事業(yè).被社會磨練得吃苦耐勞.精明能干的人；【專題訓(xùn)練三

13、】粽子里的鄉(xiāng)愁異鄉(xiāng)客地,越為沒有年節(jié)的氣氛,越為懷念舊時代的年節(jié)情形；端陽為個大節(jié),也為母親大忙特忙.大顯身手的時刻；想到她敏捷的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就似乎立刻聞到那股子粽香了；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載母親的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個,為專為供佛的素粽；葷的豆沙粽.豬肉粽.火腿粽可以供祖先,供過以后稱謂“子孫粽”；吃了將會保佑后代兒孫綿延；包得最多的為紅豆粽.白米粽和灰湯粽；一家人享受以外,仍 要布施乞丐；母親總為為乞丐大量地預(yù)備一些,美其名曰“富貴粽”；我最最喜愛吃的為灰湯粽； 那為用旱稻草燒成灰, 鋪在白布上,拿開水一沖；滴下的熱湯呈深褐色, 內(nèi)含大

14、量的堿；把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間 大約一夜吧 ,提出來煮熟,就為淺咖啡色帶堿味的灰湯粽；那股子特殊的幽香,為其他粽子所不及的； 我一口氣可以吃兩個, 由于灰湯粽不但不礙胃, 反而有幫忙消化之功；過節(jié)時如吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒適了； 完全為自然食物的自然治療法；母親常說我為從灰湯粽里長大的；幾十年來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與家鄉(xiāng)的歡樂時間；但在今日到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢？端午節(jié)那天, 乞丐一早就來討粽子, 真?zhèn)€為門庭如市； 我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個個地分,忙得不亦樂乎；乞丐經(jīng)常高聲地喊：“太太,高升點 意謂多給點 ；明里去了暗里來

15、,積福積德,保佑你大富大貴??！”母親總為從廚房里出來,連聲說：“大家有福,大家有福； ”乞丐去后,我問母親：“他們討飯吃,有什么福呢？”母親正色道： “不要這樣講,誰能保證一生一世享福？誰又能保證下一世有福仍為沒福？福要靠自己修 的；時時刻刻要存好心,要惜福最要緊；他們做乞丐的,并不為一個個都為好吃 懶做的,有的為一時做錯了事,敗了家業(yè)；有的為上一代沒積福,害了他們；你 看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯了什么,有什么罪過呢？”母親的話,在我心頭重重地敲了一下；因而每回看到乞丐們背上背的嬰兒,小腦袋晃來晃去,在太陽里曬著,雨里淋著,心里就有說不出的傷心；當(dāng)我把粽子遞給小乞丐時,他們伸

16、出黑漆漆的雙手接過去,嘴里說著：“感謝你?。　毖劬Ρ牭么蟠蟮?看我一身的新衣服；他們有很多都和我差不多年紀(jì),差不多高矮；我就會想,他們?yōu)槭裁串?dāng)乞丐,我為什么住這樣大房子,有好東西吃,有書讀？想想媽媽說的,誰能保證一生一世享福,心里就可怕起來；如今,每年的端午節(jié)來暫時,我很少吃粽子,更無從吃到幽香的灰湯粽；母親細嫩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.選文中母親為一個怎樣的人？（ 2 分）心靈手巧.勤勞能干.心地和善又有點封建迷信的婦女【練習(xí)一】總得有人為弱者轉(zhuǎn)身窗外,烏云布滿了天空,天氣變得悶悶的；辦公室里也昏暗了起來；陶安說,我

17、爸爸說了,他不來；陶安的父親為個酒鬼, 陶安打電話的時候, 他正在一家狗肉館喝酒, 從中午始終喝到晚上,嘴里罵罵咧咧的,說,別說為你們老師,就為市長見我,我也不 見；陶安有爹有娘,卻比孤兒仍孤獨；他上學(xué),始終為姐姐在供著,姐姐一個人 漂在北京,很不簡單；崔老師泡了兩袋便利面,湯水足足地,端到陶安面前說：“趕忙吃了,你餓了吧！”陶安端起泡面的缸子,仍為不敢看老師,蹲下來,吸溜著吃了起來；吃 著吃著,兩顆很大的眼淚落在了缸子里；下午,宿舍里, 一個同學(xué)丟了錢； 滿宿舍的人, 都認為為陶安偷的； 緣由為,下午就他一個人回過宿舍；陶安說,我沒拿,我真的沒拿過錢；其中一個不由分說,一下子撲上去打了陶安,

18、仍說,不為你偷的,誰會偷？你說仍會有誰偷？陶安站在那里,一下手也沒仍,任由那個同學(xué)拳打腳踢了半天,只為不停地說,這錢不為我拿的,這錢不為我拿的；拿,拿,拿,你連個偷都不想說；另一個同學(xué)惡狠狠地一腳飛踹過來,陶安 “咕咚”一下子就被踹倒了；倒了的陶安,憤慨地盯著對方,眼里像要著了火, 但沒有站起來抵抗,在地上坐了好半天；班主任崔老師很快知道了這件事,他把陶安領(lǐng)到辦公室,問他情形；“老師我沒拿,我真的沒拿別人的錢； ”陶安深深地埋著頭,不敢看崔老師的眼睛；崔老師“嗯”了一聲,然后,輕輕為他拍去褲子上的腳??；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載“老師也知道你沒拿,你不會拿別人的東西,你也不

19、為那樣的孩子；”崔老師有意在最終一句話上加重語氣；望著一臉無助的陶安, 崔老師情不自禁地 “唉”了一聲；陶安突然抬起了頭,盯著老師看；剛才老師的一嘆,像針一樣,扎在了他的心上；幾天后,崔老師在班里開了個主題班會；主講人為請來的,陶安看了一眼, 心里就“咚咚”地跳,他知道這肯定為崔老師有意支配的；同學(xué)們很興奮,由于 主講人有在那所聞名高校就讀的資格,實在為讓他們仰慕； 那天, 請來的人滔滔不絕,講了很多學(xué)習(xí)方法,以及為人處世之道；最終,仍講了這樣一個故事：“我在學(xué)業(yè)之余,常在外面打零工；有一次,在一家餐館幫忙,不知道為誰碰倒了一摞餐盤,碎了一地；收工的時候,老板問為誰打掉的,開頭大家都說不 知道

20、,后來,卻都指向了一個人；這個人為個孤兒,一只眼睛先天弱視,似乎他 打碎餐盤,為天經(jīng)地義的；誰知老板一笑,說：我小時候家里很窮,在外面被人打了,回家后仍要被媽媽打一頓； 然后,仍要等著打我的孩子來, 媽媽抱著我,讓那個孩子打,打夠了才走；這件事,讓我知道,這個世界上,當(dāng)人窮了,為沒有道理可講的；有一種天理,叫蠻不講理；有一種公道,叫慘無人道；而且,在這樣的公道和天理面前,你仍得裝聾作啞；似乎,全部這一切,都為你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的；由于,沒有人情愿聽弱者申辯理由；但我信任,這個塵世,肯定會有人為弱者轉(zhuǎn)身；由于,永不消滅的良知,就像太陽一樣在頭頂照射,也總有人會由于良知,而為弱者轉(zhuǎn)身；老板的話終止后,那個

21、碰摔了盤子的人主動站了出來；果真,不為那個孤兒！ ”同學(xué)們中間立刻響起了一片掌聲；陶安也坐在下面鼓掌,黑黑瘦瘦的身子,顫抖著,已經(jīng)抑制不住自己；瞬時,他淚雨滂沱,哭成了淚人；看著主講人,他嘴里不停地喃喃著兩個字：姐姐1.崔老師為一個怎樣的老師？（ 2 分）和善有愛心,懂得愛護同學(xué).關(guān)愛同學(xué),富有訓(xùn)練聰慧的好老師；【練習(xí)二】小福精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載小福為個棄兒； 好心人把他送往兒童福利院時,他為個縮在破被子堆里的小男孩,骨瘦如柴,氣息柔弱,右半邊身子蜷成一團,右側(cè)的上下肢都萎縮得像柴棍；小福好不簡單長大, 為了少麻煩別人, 始終掌握食量以及大小便的次數(shù),才20 多歲,查

22、出直腸癌晚期你或許會說小福夠不幸的,但我想說的不為小福的不幸；小福聰慧,用一只手學(xué)會了打字.復(fù)印.桌面排版,喜愛國畫,尤擅牡丹, 仍自學(xué)英語, 能用英語與外賓交談； 有位名叫艾米的美國女士深深被這位“英勇而羞怯”的年輕人吸引,認他做了干兒子；在美國媽媽的努力下, 小福被世界殘疾人聯(lián)合會吸納為會員,并以亞洲地區(qū)代表的身份, 出席了在丹麥召開的殘聯(lián)會議,仍受邀出席丹麥國王的晚宴；患癌癥后,艾米接他去美國治療,他奇跡般康復(fù),并見到了美國總統(tǒng)你或許會說小福夠幸運的, 但我想說的不為小福的幸運； 我想說的為小福帶給我的震動；對于身世,小福說：我從小就為這樣,已經(jīng)習(xí)慣了自己的身體；有人到福利 院找孩子,但

23、從沒人來找我； 我從不探究,去問誰呢？我覺得追究身世沒有意義；對于命運, 小福說： 艾米的確給我?guī)砗芏噢D(zhuǎn)變,但我不認為她轉(zhuǎn)變了我的命運；一個人的命運不為別人能轉(zhuǎn)變的；我從艾米那里學(xué)到了兩樣?xùn)|西,一為怎樣更樂觀地對待生活,二為要更多地為別人著想；對于殘疾, 小福說： 什么為殘疾？假如一座樓沒有樓梯,你們能上去嗎？不能；所以假如沒有樓梯這個工具,健全人也為殘疾；我們需要的只為工具,讓我 們更便利地生存；對于欲望, 小福說： 人到了失望的時候就會變得坦然,仍剩一點期望就會很躁動；這個也要,那個也要,趕得人很累；失望了,什么都放下了,反而有很舒 心的感覺；我想說的為, 小福羸弱的身體所蘊涵的徹悟,有

24、很多為盡我們一生都無解的終極困惑；1.綜合全文,談?wù)勀銓π「＿@一人物形象的懂得；（2 分）文中的小福為一個身有殘疾.命運多舛的孩子,但他自尊自強,能夠徹悟人生,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載樂觀生活；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【練習(xí)三】請答應(yīng)我滿含淚水地回來精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同學(xué)們都參與工作時, 她將自己鎖在家里, 沒日沒夜地啃那厚厚的司法考試復(fù)習(xí)資料；第一年沒勝利,她有些懊喪；其次年又失敗了,她感到了喪氣,她一 再勸慰自己：堅持,明年肯定能行；第三年.第四年,連續(xù)的打擊讓她不禁心灰 意冷；看著父母日益蒼老的背影,看著他們每天都盼

25、著她勝利,她讓他們等了四年,四年來,父母都笑著對她說,孩子,沒關(guān)系,下次再來；為了父母,她鼓起 士氣再試一年,然而,失敗纏上了她；得知成果的那一刻,她想到了死；3 月 4 日下午 2 點 36 分,她在 "法制在線" 的社區(qū)論壇上發(fā)了名為爸爸媽媽請你們原諒的帖子：連續(xù)五年參與司法考試未通過, 我付出太多, 太累了辜負了父母的期望；很多人意識到這為一個" 絕筆帖 ",他們紛紛在后面跟帖,勸她不要做傻事,要頑強,要多為父母考慮, 要知道年輕就為本錢, 將來仍有很長的路要走一些網(wǎng)友特地跟帖描述自己類似的經(jīng)受, 告知她生活的陰云其實很簡單過去,他們曾經(jīng)遭受過更大更猛烈的挫折,可他們現(xiàn)在都過得很好；網(wǎng)友的留言她都看到了,她仍看到了論壇版主多次發(fā)來試圖跟她聯(lián)系的消 息；她腦中想的卻為,假如活下去,勢必拖累父母更久,他們早就到了該享福的年紀(jì)?。凰跒橛忠淮伟l(fā)帖：感謝你們,我已經(jīng)打算了；之后,她捏緊了口袋中的安眠藥；她想找個終止苦惱的地方, 但她起不了身和善的網(wǎng)友們不斷地發(fā)消息.跟帖,他們對她的勉勵.關(guān)愛和懂得,似乎磁鐵一樣