“加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”學(xué)習(xí)心得_第1頁
“加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”學(xué)習(xí)心得_第2頁
“加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”學(xué)習(xí)心得_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”學(xué)習(xí)心得郭春玲9月27日下午我校很榮幸的邀請到昌吉市第一小學(xué)校長、教育 專家馬慧萍老師為我校老師帶來了“加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，提升學(xué)校辦 學(xué)品質(zhì)”的精彩講座。在講座中馬老師了使班主任在工作中能夠合理 有效地與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，并能正確指導(dǎo)家長對孩子的家庭 教育，馬老師從家庭教育的特點(diǎn)、指導(dǎo)教師面對現(xiàn)在的家長，我們教 師更應(yīng)努力提高自己的素養(yǎng)，有針對和有實(shí)效地做好教育工作。作為班主任，首先要幫助家長樹立正確觀念。家庭教育能否取得 成效，家長的家庭教育觀念正確與否是關(guān)鍵。家庭教育觀念決定著家 庭教育的走向。因此，班主任指導(dǎo)家庭教育的當(dāng)務(wù)之急，是從觀念入 手，

2、通過宣傳教育，幫助變家長樹立正確的家庭教育觀念。在指導(dǎo)家 庭教育中，班主任應(yīng)特別關(guān)注家長的家教觀念，積極向家長宣傳現(xiàn)代 教育理念，并使之入腦、入心，形成正確的親子觀、人才觀、教育觀、 兒童觀，使之成為家庭教育的行動指南。尤其是正確的人才觀顯得的 更為重要。馬校長向我們展示了她們學(xué)校獨(dú)特的家長會，讓家長帶動家長, 家長影響家長。馬老師采用的是“圓桌家長會”全體家長圍成一圈， 開交流互動會，班主任、家委會主任擔(dān)當(dāng)了主持人的角色；讓家委會 成員參與進(jìn)來，以隊(duì)會的形式展示班級、學(xué)生、家長的風(fēng)采真正 體現(xiàn)了 “一切為了孩了，為了孩了的一切，為了一切孩了”，馬校長 學(xué)校的家長會的創(chuàng)新，使我們老師都耳目一新。作為班主任要承擔(dān)起指導(dǎo)家庭教育的職責(zé)，最為重要的是在為 家長排憂解難、指點(diǎn)迷津的同時，利用多種形式，積極鼓勵家長以各 種方式學(xué)習(xí)家庭教育的理論和方法，提高家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的積 極性，讓家長學(xué)會“學(xué)習(xí)”，學(xué)會教育孩子，是家庭教育指導(dǎo)的最佳境 界，是家庭教育指導(dǎo)孜孜以求的目的。相信只要同家長形成教育合力，所有的教育問題一切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論