(word完整版)小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)四篇,推薦文檔

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)四篇【導(dǎo)語】為了不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)做好工作，我 們的工作總結(jié)都需要用心去寫，下面是搜集整理的 XXXX 小學(xué) 數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教 育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師 請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇， 兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為 使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總 結(jié)：一、指導(dǎo)思想 教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng) 域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在 課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育

2、，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的 是使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與大自然及人類社會的密切聯(lián)系 ; ; 體會數(shù) 學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心 ; ; 初步學(xué)會應(yīng)用 數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題 ; ; 形 成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神 ; ; 獲得適應(yīng)未來社會生活 和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教 材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真 寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做 好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動，共同 發(fā)展，

3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意 調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流， 充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易， 學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本 學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境， 讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方 面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教 學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提 倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師成為教學(xué)活動的組 織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué) 習(xí)的主人， 學(xué)習(xí)成了他們的需求， 學(xué)中有發(fā)現(xiàn)， 學(xué)中有樂趣， 學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)

4、習(xí)的新的空間、載體和途徑。四、創(chuàng)新評價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價(jià)作 為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué) 生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手 段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌 握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展; ; 既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。地關(guān) 注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么， 獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。 使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué) 習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。五、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè) 章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方 法，學(xué)

5、習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老 師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。六、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對 學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將 他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講 評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。七、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不 同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需 求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)， 提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué) 習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，

6、后進(jìn)生 的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知 上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了 興趣，也取得了較好的成績?？傊?，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗 的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如 對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中， 吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。 一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí) 一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說 一說在這一年中我的工作情況。一、思想認(rèn)識。這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育

7、方 針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為 主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視 學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律 己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭 策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、 學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加 各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。 服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng) 工作。二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽 課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝

8、術(shù)。每上一節(jié) 課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是 - - 決不打無準(zhǔn)備的仗。 在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際 情況設(shè)計(jì)教案。這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會 的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭 戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。 對于后進(jìn)生， 我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多 輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)， 課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最 后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰 的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，

9、我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔 導(dǎo)老師，他們說： 老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同 樣有信心，我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。 于是，我讓他們組成 一幫一 小組，并給他們開會，提出 老師 必須履行的職責(zé)，主要就是檢查 學(xué)生 的作業(yè)，輔導(dǎo) 學(xué)生 掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情 況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。 老師 們確實(shí)是非常盡責(zé)，而 學(xué)生 時(shí)刻有個(gè) 老師 在身旁指點(diǎn)，學(xué)起 來也非常起勁。一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非 ?？?。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面， 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛 祖國、愛人民

10、、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使 學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所 以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 我還常給班干部定時(shí)開會，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們 大膽開展工作。 使班干部能在同學(xué)中樹立起威信， 成為同學(xué) 學(xué)習(xí)的榜樣。四、出勤方面。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的 各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。 工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事 業(yè)心和高度的責(zé)任感。五、主要成績。在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文 1010 篇，講 故事比賽中獲得二等獎，在校運(yùn)動會中也取得了較好的成 績。在上

11、學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100100%,優(yōu)秀率為 88%88%本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100100 %，優(yōu)秀率為% %總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè) 人得失，以校為家，以教為本 ; ; 對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫 助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí) ; ; 對待學(xué)生則愛護(hù)有加， 但決不放松嚴(yán)格要求。 回顧一年的工作， 我始終一如既往保持著認(rèn)真、 踏實(shí)的 工作作風(fēng)，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自 己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽 ; ;自覺抵制有償家教，不利用職 務(wù)之便謀取私利 ; ; 自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師

12、職 責(zé)權(quán)利 ; ; 堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì) ; ; 樂于 接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全 體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)， 勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué) 校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆 研教材、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作 計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi) 容，都做到精心準(zhǔn)備，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切 實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓 勵(lì)學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā) 現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等

13、教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做 到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作，我都能認(rèn)真做 好各項(xiàng)班級工作，關(guān)愛班中的每一個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性 發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心來精心 呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友， 尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注 意用自己的一言一行來感染學(xué)生，教育學(xué)生要講文明、懂禮 貌，同學(xué)之間要互相幫助、 團(tuán)結(jié)友愛， 學(xué)會寬容、 學(xué)會感恩， 學(xué)會自信， 學(xué)會分辨是非， 熱愛祖國、 熱愛集體、 熱愛生活。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互 探究如何使學(xué)生發(fā)展

14、的方法、措施?？傊?，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè) 人得失，以校為家，以教為本 ; ; 五曠課、請假，無遲到、早 退，對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老 師學(xué)習(xí) ; ; 對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今 后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā) 揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力 量。 本人一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、十八大大精神， 嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實(shí)教育局、 學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基 本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程 改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落

15、實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí) 教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將 一年以來工作情況總結(jié)如下：一、思想工作方面 本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事 認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以 便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自 己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守 職業(yè)道德， 在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。 能夠主動與同 事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能 夠顧全大局， 團(tuán)結(jié)協(xié)作。 作為老師我更明白， 只有不斷充電， 才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過 學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為 自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、教育工作方面 在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有 經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)中， 認(rèn)真鉆 研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教 學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課 堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新 的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教 學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流，論 文多次獲獎、發(fā)表。三 . . 遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、