2022年2022年小學(xué)四年級上冊語文句式轉(zhuǎn)換總結(jié)與練習(xí)【附答案】

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載反問句與陳述句練習(xí)：（反問改陳述）1. 我們怎能遺忘老師的淳淳教誨？我們不能遺忘老師的淳淳教誨；2.那浪花所奏的不正為一首歡快的歌嗎？那浪花所奏的正為一首歡快的歌；3.這里的景色這么美,怎能不使我們留戀來回呢？這里的景色這么美,使我們留戀來回；4. 這點小事,莫非仍要媽媽擔(dān)憂嗎？這點小事,不要媽媽擔(dān)憂；5.大千世界,哪里沒有野花的倩影呢？大千世界,處處都有野花的倩影；6.你莫非沒看競賽嗎？ 你看了競賽；7.你莫非不去上體育課了嗎？1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載你去上體育課；.二. 陳述句變反問句練習(xí)：1. 我們不能由于學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參與體育活

2、動；（我們怎么能由于學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參與體育活動呢？）2.這幅畫為我們班彩穎畫的；（莫非這幅畫不為我們班彩穎畫的嗎？）3.父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)當(dāng)傷他們的心；（父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們怎么能傷他們的心呢？）4.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問；（對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們怎么能不聞不問呢？<莫非我們能不聞不問嗎？ >）直接引語與間接引語.對話與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí)： （直接引語改間接引語）2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 外公對小英說： “我告知你,這為中國最出名的花；”外公對小英說,他告知小英,這為中國最出名的花；2. 張強(qiáng)笑著對媽媽說

3、： “李明今日生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課；”張強(qiáng)笑著對媽媽說,李明今日生病了,他去幫李明輔導(dǎo)功課；3. 李老師興奮地說： “我們班戰(zhàn)勝了四（ 1）班,獲得了冠軍； ”李老師興奮地說,他們班戰(zhàn)勝了四（1）班,獲得了冠軍； 4. 王老師對小華說： “我把你的書包縫好了；”王老師對小華說,他把小華的書包縫好了；5.爸爸說： “我明天要去昆明,你自己做飯吃；”爸爸說,他明天要去昆明,讓我自己做飯吃；6.爸爸說： “你明天別去玩了,我?guī)阌惺氯ィ?”爸爸說,讓我明天別去玩了,他帶我有事去；縮句練習(xí)：3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 山民的幾句樸實的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理；（話包蘊(yùn)著哲理

4、；）2. 紅四團(tuán)取得了長征中的又一次打算性的成功；（ 紅四團(tuán)取得成功）學(xué)校語文句子句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題. 一.按要求寫句子；1.把“把”字句改成 “被”字句；疲憊和干渴,把它們磨練得有氣無力；它們被疲憊和干渴,磨練得有氣無力；2.把“被”字句改成 “把”字句；我的錯誤立刻被伴侶們訂正了；伴侶們立刻把我的錯誤訂正了；3.轉(zhuǎn)變詞序,意思保持不變；出金華城大約 5 公里到羅甸；出金華城到羅甸大約 5 公里；4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停；雨嘩嘩嘩嘩地從早到晚下個不停；4.轉(zhuǎn)變詞序,轉(zhuǎn)變句意； 那些來南京的客人都很熱忱；那些南京來的客人都很熱忱；這幾道題你全沒有

5、做對；這幾道題你沒有全做對；5.把反問句改成陳述句；我們哪里有近道,仍不和你們?yōu)橐粭l道？我們沒有近道,仍和你們?yōu)橐粭l道；毒刑拷準(zhǔn)備得了什么？死亡也無法叫我開口；毒刑拷打不算什么；死亡也無法叫我開口；都為你自己找的,我怎么幫得了你的忙？都為你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Γ?.把陳述句改成反問句；5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載貓的性格實在有些奇怪；莫非 貓的性格沒有些奇怪嗎？在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃耀著輝煌的金色的光線；莫非在這個長滿了紅銹的魚鉤上, 沒有閃耀著輝煌的金色的光線嗎？7.把直接引語改成間接引語；周瑜長嘆一聲,說： “諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他；” 周瑜長嘆一聲說,諸

6、葛亮神機(jī)妙算,他真不如諸葛亮；山姆握著珊迪的手說：“我會永久照料你的； ” 山姆握著珊迪的手說,他會永久照料珊迪的；張林告知我： “要為星期日下雨,我們就不去看電影；”張林告知我,要為星期日下雨,就不去看電影了；8.把間接引語改成直接引語；媽媽莊重地對我說,立刻就要期末考試了,我肯定要仔細(xì)復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對我的一片期望；媽媽莊重地對我說： “立刻就要期末考試了,你肯定要仔細(xì)復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和我對你的一片期望；”.三.按要求寫句；6精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.繁榮昌盛 用來形容花草樹木的什么：1.春天來了,大地一派繁榮昌盛的景象！ 用來比如事業(yè)的改革開放后,訓(xùn)練戰(zhàn)線

7、顯現(xiàn)了繁榮昌盛的新局面；2.自豪 用來表示褒義的：身為中國人我感到無比自豪！五星紅旗在奧運會場高高飄揚(yáng),中國人都很自豪； 用來表示貶義的（指不虛心） ：成果好也不能自豪,應(yīng)當(dāng)保持下去；他為個很有才能的年輕人、但為有點自豪；3.“成了” 寫成比如句：夜幕下,樹影搖來搖去,成了幽靈；4. “天空中的小星星 ”寫成擬人句：夜空中的小星星眨著眼睛、似乎對你微笑；5.似乎寫成比如句：這一朵朵菊花,遠(yuǎn)看似乎一個個顏色明艷的繡球；7精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載寫成不為比如句的：李芳似乎她的媽媽；6.媽媽對我說： “我上班去了, 你中午在家自己溫習(xí)功課； ”改 成轉(zhuǎn)述句媽媽對我說,她上班去了

8、,讓我中午在家自己溫習(xí)功課；7.這塊地里的菜秧為我種下的；改成反問句 這塊地里的菜秧為我種下的嗎？ （改成否定句 這塊地里的菜秧不為我種下的；8.我們遇到困難,怎么能退縮呢？改成陳述句 我們遇到困難,不能退縮；9.這活潑的小孩為我的好伴侶；改成反問句 這活潑的小孩莫非不為我的好伴侶嗎？10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的間隙；改成“把”字句： 齊這船舷的菜葉和垃圾把這只船和那只船之間的間隙填沒了；改成“被”字句： 這只船和那只船之間的間隙被齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了；8精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載11.一大滴松脂滴下來,正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛；改成“把”

9、字句：一大滴松脂滴下來,正好把一個蒼蠅可一個蜘蛛包住了；改成“被”字句：一大滴松脂滴下來,一個蒼蠅可一個蜘蛛正好被包住了；12.我們祖國的崇山峻嶺隱藏著豐富的煤和石油；縮句 崇山峻嶺隱藏著煤和石油；13.我不當(dāng)心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了；改成“被”字句陳明的飛機(jī)模型被我我不當(dāng)心摔壞了；14.曹操被周瑜的軍隊打得丟盔棄甲,狼狽逃跑；改成 “把”字句周瑜的軍隊把曹操打得丟盔棄甲,狼狽逃跑；15.這些北京來的客人水平特別高；轉(zhuǎn)變詞序,轉(zhuǎn)變意思 這些來北京的客人水平特別高；16.我家在市圖書管鄰近?。晦D(zhuǎn)變詞序,意思不變 我家住在市圖書管鄰近；9精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.四.把下面的

10、反問句改為陳述句1.大家都能辦到的事,莫非我就不能辦到嗎？大家都能辦到的事,我就肯定能辦到；2.雷鋒精神怎么會過時呢？雷鋒精神不會過時；3.學(xué)問為無止境的,我們有什么理由自豪自滿,故步自封呢？學(xué)問為無止境的,我們沒有理由自豪自滿,故步自封；4.冬天來了,春天仍會遠(yuǎn)嗎？冬天來了,春天不會遠(yuǎn)了.五.把下面的陳述句改為反問句1.這個真實的故事使我深受感動；這個真實的故事怎么不使我深受感動呢？2.我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切期望；我們怎么能辜負(fù)老師對我們的殷切期望呢？10精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.春風(fēng)吹綠了田野；莫非春風(fēng)沒有吹綠了田野嗎？4.為春風(fēng)吹綠了田野；莫非不為春風(fēng)吹綠了田野嗎？5.我們不能做損人利己的事；我們怎么能做損人利己的事呢？.六.以文明用語的要求,將以下話換個說法1.喂,媽,今日開學(xué)了,快給錢； 你好,媽媽,今日開學(xué)了,能給錢嗎？2.奶奶,學(xué)校號召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢；奶奶,學(xué)校號召我們捐款救災(zāi),請給我五元錢吧；3.喂,老頭,把鋤頭借我用一下；你好,老爺爺,請把鋤頭借我用一下好嗎！4.小紅,把窗關(guān)一下；小紅,請把窗關(guān)一下；11精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.七.將以下句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述1.貝多芬說： “我為來彈一首曲子給這位姑娘聽的；” 貝多芬說,他為來彈一首曲