第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料

1、第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系。2.了解常見金屬的物理性質(zhì)。3.知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。4.了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系，并能根據(jù)需要選擇合適的金屬材料。過程與方法1.由學(xué)生的生活經(jīng)驗和對實物性質(zhì)的討論入手，讓學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)。 2.通過對生活中常見的一些金屬制品材料選擇的討論，引導(dǎo)學(xué)生從多角度分析問題，并形成正確的認識。3.通過實驗比較黃銅片和紫銅片、鋁合金和鋁的性質(zhì)，認識合金的特點以及合金具有更廣泛的用途。情感態(tài)度與價值觀1.通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認識金屬材料

2、與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系。2.在了解金屬性質(zhì)的基礎(chǔ)上，了解材料選擇要考慮的問題。教學(xué)重點常見金屬以及其合金的性質(zhì)和用途教學(xué)難點1、培養(yǎng)學(xué)生運用探究方法得出相關(guān)結(jié)論的能力。2、提高學(xué)生綜合分析問題的能力。教具準備銅片、黃銅片、鋁片、硬鋁片、收集到的金屬用品。教學(xué)過程一、情境引入1912年，英國斯科特探險隊的船只，在去南極的途中，用于取暖的煤油卻漏光了，由于天氣十分寒冷，以致探險隊員全部凍死在南極冰原。最后調(diào)查的結(jié)果讓人大吃一驚，原來造成煤油泄露的罪魁禍首是焊接油桶用的錫。講解：人類使用和制造金屬材料有著悠久的歷史，從商代使用的青銅器到如今各種各樣的金屬制品，每發(fā)現(xiàn)一種新的金屬，人類社會就會

3、產(chǎn)生一個飛躍性的進步?？梢哉f沒有金屬的廣泛應(yīng)用，就沒有當(dāng)今社會的快速發(fā)展，就沒有我們的現(xiàn)在生活。比如，沒有金屬，就沒有現(xiàn)在的交通工具、電腦、電視、大樓等等。二、新知探究一、幾種常見的金屬（一）1、金屬材料包括 和 。人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，銅、鐵、鋁三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：_;目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是_ 2、大部分金屬常溫下為 態(tài)（汞為 態(tài)），有 光澤；大多數(shù)呈 色（銅為 色，金為 色），有良好的 性、 性、 性。3、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系在選擇使用哪種金屬時要考慮多方面因素，因為物質(zhì)的 在很大程度上決定了物質(zhì)的 ，但這不是唯一的決定因素。在考慮物質(zhì)的用途時，還需考慮 、 、

4、 、 ，以及 和 等多種因素。4、課本第四頁“金屬之最”（資料卡片）（1）地殼中含量最多的金屬元素 （2）人體中含量最多的金屬元素 （3）目前世界年產(chǎn)量最多的金屬（鐵>鋁>銅） （4）導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬（銀>銅>金>鋁） （5）硬度最高的金屬 （6）熔點最高的金屬 （7）熔點最低的金屬 （8）密度最大的金屬 （9）密度最小的金屬 5.合金定義： 鐵的合金包括 和 ，它們的 不同，因而性能不同。（二）實驗1、取出鐵絲，銅絲，鋁絲，指導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象。每小組的學(xué)生代表說出實驗和討論的結(jié)果，其他同學(xué)補充。觀察它們的顏色狀態(tài) ；用力試試是否可以彎曲、折斷 ；用小刀割

5、一下 ； 用鐵錘錘一下 ；用酒精燈加熱 ；用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性 。2、歸納金屬共有的物理性質(zhì) 注意：不同金屬也有本身的特性，如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、密度、熔點、硬度等物理性質(zhì)差別也較大。例如:多數(shù)金屬都是銀白色的，但銅卻呈 ，金呈 （三）課本3頁：表8-1，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗回答課本第4頁的“討論”1.為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制？ 2.銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？ 3.為什么燈炮里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制會出現(xiàn)什么情況？ 4.為什么有的鐵制如水龍頭等要鍍鉻？如果鍍金怎么樣？ 提問：物質(zhì)的性質(zhì)是否是決定物質(zhì)用途的唯一因素？結(jié)論：物質(zhì)的 

6、     在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但這不是唯一的影響因素。在考慮物質(zhì)的用途時，還需要考慮         、          、是否美觀。使用是否便利，廢料是否易于       和          等多種因素。二、合金提問：1、我

7、們在生活中所見到的金屬是不是純金屬？2、合金與純金屬組成不同，性能上有沒有不同呢？3、對比思考：（1）為什么我們在生活中不用純鋁做門窗，而是用鋁合金？（2）為什么不用純鐵制作湯勺，而用不銹鋼？（3）根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)，你能得到什么啟示？（溫馨提示：焊錫是錫與鉛的合金；武德合金是鉛、鉍、錫和鎘組成的合金）鉛鎘鉍錫焊錫武德合金熔點/327321271232183704、歸納（1）合金一定是      物；（2）合金性能較純金屬：硬度     、熔點      ，性能更好，應(yīng)用更廣泛。5. 和 被認為是21世紀的重要金屬材料優(yōu)點