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精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一年級數(shù)學(xué)下冊熟悉圖形（二）檢測題班別：姓名：一.填一填；1. 我來選一選為長方形,為正方形,為圓,為三角形,為平行四邊形；2. 我來涂一涂；（給正方形涂上你喜愛的顏色）3. 我來數(shù)一數(shù)；長方形有 個正方形有 個三角形有 個圓形有 個精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.連一連；（用左邊的哪個物體可以畫出右邊的圖形,請你連一連；）三.圈一圈；（請你找出用右側(cè)哪一個物體可以畫出左側(cè)的圖形,用筆圈出來；）四.用下面的長方體.正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連；五.請在下面圖形中找一找,為長方形的打“”,為正方形的畫“” ,為圓的畫“”；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（）（）（）（） （）（）（）六.我會填；1.長方形有（）條邊,正方形有（）條邊,三角形有（）邊；2.用（）根小棒可以擺一個長方形；用（）根小棒可以擺一個三角形；3.硬幣為（）形；紅領(lǐng)巾為（）形；課桌面為（）形；4.長方形相對的邊（）；（）形四條邊一樣； 平行四邊形相對的邊 （）；5.從左往右數(shù)第（）個為圓形,第（）個為正方形,一共有（）個長方形；七.我會判定；1.兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形；（）3.長方形就為正方形；（）2.兩個三角形可以拼成一個四邊形；聰慧屋；（）1.數(shù)一數(shù)下圖有（）個三角形；精品學(xué)習(xí)資料精選

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