20XX年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告

1、20XX年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！伴隨著Xx小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了20X%驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一 種成功叫做堅(jiān)持”。09年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募?人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；09的我工作是無愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理 解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一 個(gè)又一個(gè)的檢查，數(shù)學(xué)課題于 09年圓滿結(jié)題。回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù) 責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù) 工作。如：課程安排、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、學(xué)籍

2、管理、 各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本 教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作， 更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)， 下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課 題研究、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作。俗話說，“教 導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任 務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守， 勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)一、政治思想方面本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨 的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教 師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)

3、行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了實(shí) 踐科學(xué)發(fā)展觀辦人民滿意的教育調(diào)查報(bào)告。我能及時(shí) 上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校 網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息 32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息 199 篇。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思 想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān) 持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的 支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性 中人”。二、教學(xué)管理工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán) 結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分 外，鼎力相助，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正， 敢于承

4、擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。（一）領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投 入課題研究工作。20XX年，數(shù)學(xué)組參加了 Xx省教育科“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用研 究。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng)。 組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探 討。大家分工協(xié)作，認(rèn)真資料，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家 講奉獻(xiàn)，講敬業(yè)，犧牲了許多休息時(shí)間，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等 尋求信息，資源?！叭f事開頭難”，06年，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加點(diǎn)，取長補(bǔ)短， 終于研究出第一個(gè)完整的資源包認(rèn)識鐘表，被省教科院 基教

5、所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾 個(gè)通宵一一修改成型。學(xué)校 23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng)。 我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地教師的溝 通、交流及資源分享。同時(shí)，每學(xué)期將老師研究的成果，都 xx 了研究通訊。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào)，裝訂 了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記，及時(shí)有效的為 教學(xué)服務(wù)。在資源包的和整理的過程中，教師們的理論水平 和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、 創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn)。08年上半年課題中期 評估在我校舉行，借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)生與老師的作品，我們 的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí)，順利通過了 課題

6、中期評估。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)?！薄?9年，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段?；谟行Ы虒W(xué)的理念，以“有效促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā) 展，提高課堂教學(xué)效率，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí) 施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化” 為出發(fā)點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于 20XX年12月對Xx小學(xué)2-6 年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了關(guān)于 有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告，我們的調(diào)查活動(dòng) 在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。3、09年上學(xué)期，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告、課題成果公報(bào)我整理 三年來的資料，熬了無數(shù)個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在 Xx 省數(shù)學(xué)課題研究通訊中。

7、在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié) 題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)、開題論證書、調(diào)查報(bào)告、 06 09年課題大事記、研究方 案、教師個(gè)人博客情況匯報(bào)、課題成果公報(bào)、6個(gè)學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們 的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是 你們犧牲休息時(shí)間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題 的開發(fā)與研究。4、 由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與，我們數(shù)學(xué)組每人1 上傳美文賞析5篇；2完成了六年級數(shù)學(xué)評價(jià)案例撰寫； 研發(fā)了一套美文賞析集、教學(xué)論文集、教學(xué) 反思集、數(shù)學(xué)習(xí)題集 .，數(shù)學(xué)組問題研究集，為 我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物研究通訊共四期，提供教 師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地。 6月份，一個(gè)月的時(shí)間，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本，本本精美，這 48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。6為教師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺，提高了 教師的科研