2022年第二學期個人述職報告三篇_第1頁
2022年第二學期個人述職報告三篇_第2頁
2022年第二學期個人述職報告三篇_第3頁
2022年第二學期個人述職報告三篇_第4頁
2022年第二學期個人述職報告三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第二學期個人述職報告三篇祝你成功!第二學期個人述職報告三篇 第二學期個人述職報告 篇1 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做一個總結(jié)。本學期主要工作及成績(一)教育工作1在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。培養(yǎng)幼兒主動探索的精神,和獨立解決問題的能力。最后大家一起分享成功的喜悅和獲得的經(jīng)驗如:計算課圖形的

2、辨別,我沒有采取傳統(tǒng)的教學方法“有幾個圓形?幾個三角形?幾個長方形?”而是準備各種圖形的彩色塑膠片,讓孩子們?nèi)テ粗谱约合矏鄣臋C器人,并告訴老師你的機器人身上用了幾個什么圖形?孩子們在濃厚的興趣中自己尋找答案,再讓幼兒去聯(lián)想你還能拼出哪些更好看的圖案。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。2、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,詳細的分析教案,與同年級教師共同研討,如何將教學重難點深入淺出,用簡單的方法,生動的教具,靈活的形式讓孩子們?nèi)ダ斫?、感受、探索、解答。自己動手制作一些教學用圖和

3、教學用具,讓孩子充分去動手操作,在自己的思考后尋求答案在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。并積極的參加計算組赴南京觀摩幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域研討會的活動,認真的做好筆記,注意將理論貫穿于教學實踐中,總結(jié)經(jīng)驗,將汲取的精華與同科教師一起分享,鉆研、分析、討論。3、每月撰寫教育隨筆,發(fā)現(xiàn)孩子的特性,進行分析、反思。并與本園教師一起討論存在的教育難題與家長一起探討育兒之道,達到家園共育。在這過程中,我感到自身語言組織能力和藹寫作能力的不斷提高和進步。4、在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領(lǐng)會

4、了新綱要精神。積極參加教研組教研,認真準備教學觀摩課和教研公開課以及家長半日活動展示課,作好課后反思,虛心聽取教師點評,認真開展自評和互評。積極幫助年輕教師、實習教師,指導教案的編寫以及教學教態(tài)、教學方法,讓青年教師能快速的進步和成長!5、認真填寫周、月計劃及班主任工作記錄、幼兒午睡記錄、交接班日志、電教記錄、電訪記錄。按時召開年級組會議,認真填寫計劃總結(jié)6、認真主持好班會工作,與配班教師、保育老師共同討論班級的各項事宜,并作好記錄。7、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。為能讓孩子自

5、由、自主的開展區(qū)角游戲活動,我們在班級開設(shè)了6個游戲活動區(qū)域,結(jié)合班級環(huán)境布置,與教學緊密結(jié)合,以幼兒自制,家長參與,教師創(chuàng)作為主打,使整個活動有序、豐富的開展起來,在園領(lǐng)導的檢查和教師的觀摩后,受到一致的好評。8積極的參加工開課和各種競賽活動。積極輔導幼兒參加早期教育以及區(qū)市、級各類繪畫比賽,鍛煉孩子的膽量,開拓他們的眼界。1參加了全國早期教育少兒繪畫比賽,由我輔導的劉安凱小朋友中國娃娃舞起來獲得了二等獎的好成績,曹逸中一起洗海澡王紫琪果動一族獲得三等獎;2參加區(qū)學生電腦繪畫創(chuàng)作我輔導陳時爺孫樂獲得二等獎3參加了鏡湖區(qū)科技繪畫比賽輔導王紫琪想唱就唱獲優(yōu)秀獎4、參加鏡湖區(qū)少兒書畫大賽輔導王紫琪

6、果動一族獲得二等獎(二) 幼兒行為習慣的培養(yǎng)1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。本班孩子們已經(jīng)基本能做到自己獨立進餐、自己穿脫簡單衣物、收拾整理教學具以及個人用品。2、教育幼兒愛惜班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生,自己不制造垃圾,愛勞動、講衛(wèi)生。愛惜老師的勞動成果。4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,愛惜糧食,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。經(jīng)過

7、班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。出勤率非常良好。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。(四)家長工作1、 主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,對于坐車幼兒及時電訪使家長了解自己孩子在園的情況。2、對幼兒所學的新知識,及時與家長溝通,每周都有語言、計算作業(yè)當天報教育教學內(nèi)容反饋表讓家長與幼兒園同步,讓家長也能積極參與孩子的學習過程更多的了解孩子,時刻關(guān)注幼兒的各項發(fā)展。3、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行

8、訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。4、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中,開展我愛媽媽自己事情自己做歡樂復活節(jié)等主題教育活動,讓孩子與家長一起感受節(jié)日氣氛、體驗節(jié)日內(nèi)涵,度過一個又一個有意義的節(jié)日。5、開展了家長半日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同游戲,在活動中不僅能讓家長了解孩子在園的生活、學習情況而且促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作、支持、配合我的工作。6、與家長進行了密切溝通,通過家園窗等,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教

9、工作??傊緦W期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新理論知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),做好本班幼小銜接工作。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好! 第二學期個人述職報告 篇2 各位領(lǐng)導、各位老師大家好,在校

10、黨委的正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導老師的支持下,一學年的教學工作結(jié)束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的?;仡欉@一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領(lǐng)導、同事匯報一、找準定位,提早進入狀態(tài)作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領(lǐng)導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名

11、單,事實上,我也確實在這半年里一步一步地、認真地,實現(xiàn)著自己的諾言。我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。二、教學第一,扎實抓好復習在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結(jié)合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理

12、和書面表達作業(yè),全批全改,對學生的作文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。我自己認為,經(jīng)過這一年的兩輪復習,學生們在基礎(chǔ)知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。三、我的教學感悟我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個應屆畢業(yè)生。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是1、善待你身邊的每一個學生不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍

13、感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區(qū),那也是學校發(fā)展的潛在動力。2、強烈的團隊精神讓我們?nèi)σ愿霸谶@一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現(xiàn)的問題,校領(lǐng)導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設(shè)性指導意見。回顧這一年里召開的幾次質(zhì)量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力

14、,從中我收獲了思考、收獲了對學生的責任感。我想,文苑人就應該是這樣一個團結(jié)向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。這一年,很簡單單很充實,總結(jié)到此,不當之處,請各位領(lǐng)導同事批評指正。謝謝大家。 第二學期個人述職報告 篇3 大家好!一學期的教育教學工作在緊張與忙碌之中匆匆結(jié)束了,慕然回首,雖然說不上十分圓滿,但也著實有許多欣喜與快樂值得回味。一、不斷加強個人思想政治水平提高與教師職業(yè)道德修養(yǎng),不斷改造和完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學習,堅持教師職業(yè)道德理論學習,不斷搞個人思想政治理論素質(zhì),不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)水平。以平和的心態(tài),以文明的言行,以創(chuàng)建和諧社會的準則,以可持續(xù)發(fā)展的工作觀念,以

15、高標準的工作要求對待學生,對待同志,對待自己的具體工作,對待整個教育事業(yè)。二、堅持終身學習與實踐的觀念,不斷提高專業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能,以堅實的文化技能和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,促進高效率、高質(zhì)量地做好各項工作。半年來,本人針對自己的工作內(nèi)容和工作特點,首先是堅持不懈地加強了寫作技能訓練,本學期撰寫各類計劃、總結(jié)、教育教學案例、教育雜談以及其他體裁的各類文章四十余篇,累計十余萬字,大大提高了寫作能力。其二是為了使教育科研工作持續(xù)發(fā)展,常抓常新,本人堅持不懈地學習組織領(lǐng)導與實驗研究教育科研課題方面的理論知識和校本教學研究方面的理論知識。其三是不斷豐富實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完

16、善了新課程理論體系,為實施新課改與全面推進素質(zhì)教育,為指導教學工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。三、堅持做好日常教學檢查指導工作和檔案管理工作,配合縣教科所、教育學會以及教師進修學校初教部等各職能部門做好各項工作。在學期工作過程中,首先結(jié)合我校實際情況制訂了切實可行的教育科研工作計劃、案例研究工作計劃和校本課程與地方課程工作計劃。其次是加強了全面調(diào)研、檢查指導教育教學工作和教科研管理與校本課程實施過程中的具體檢查與指導工作,并對個人負責的調(diào)研項目作出了具體、明確、公正的評價,及時形成了階段性的工作總結(jié)。其三是進一步加強了檔案管理,本學期累計整理歸檔文件十七卷,其中追補了以前積壓文件三卷,使檔案管理更趨

17、科學化和規(guī)范化。其四是及時印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)上級各業(yè)務(wù)部門下發(fā)的科研成果征集通知,本學期累計征集上報各級各類科研成果論文共計四十七篇,較歷年單學期征集上報篇目數(shù)量都有較高突破。四、教育科研工作穩(wěn)中求進,全面鋪開,成效顯著。大多數(shù)中青年教師在實驗研究過程中樹立了科研意識,提高了科研能力,有效促進了教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。1、校本課程與校本科研課題。為了扎實有效地將我校于去年十月份圓滿結(jié)題的科研課題中華古詩文經(jīng)典誦讀的研究在全鄉(xiāng)各校全面鋪開,學期初,擬定了具有可操作性的實驗研究教學專項工作計劃,并在學期工作中召開了專題校長工作會議,進行了專項跟蹤檢查指導,因此,教育局、縣教師進修學校在聯(lián)合檢查考核過程中

18、,對我校的校本課程和校本科研課題實驗研究工作給予了高度評價。2、國家“十一五”科研課題教育教學案例的形成、應用和傳播的研究的實驗研究工作,穩(wěn)中有升,效果突出,成績喜人。首先,我們的子課題教育教學案例的整理與應用的研究不但順利地通過了國家總課題組的鑒定驗收,我們課題組還有七名教師被評為全國優(yōu)秀實驗教師,特別值得一提的是我校課題組同時被評為中國教育學會“十一五”科研規(guī)劃課題教育教學案例的形成、應用和傳播的研究工作先進試驗單位。本學期,我校課題組又按照總課題組通知的具體要求,評選推薦了三十六篇優(yōu)秀案例參加全國第二屆“教育教學案例獎”評獎活動,我相信一定會取得令人矚目的理想成績。最值得一提的是,經(jīng)過一年來的實驗研究,不僅樹立了全體實驗教師的科研意識,不僅提高了全體實驗教師的科研能力和教育教學能力,有效地促進了教育教學質(zhì)量的不同程度的提高,同時在全縣聯(lián)檢考核中,我校課題組的科研工作成績和科研成果還在聯(lián)檢科研項目方面為學校贏得了令人滿意的高分。其次,我又將二零零七年秋季在全國第一屆“教育教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論