2022年2022年高中政治哲學唯物論、認識論、辯證法、歷史唯物主義重要知識點

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載唯物論物質(zhì)和意識的辯證關系原理：關系內(nèi)容方法論精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載物質(zhì)打算意識意識為物質(zhì)的主觀映像意識對物質(zhì)具有能動的反作用人能夠能動地熟悉世界；意識活動具有主觀創(chuàng) 造性.自覺挑選性； 意識活動的主動性和創(chuàng) 造性為人能夠熟悉世 界的重要條件；（只有尚未熟悉, 沒有不行熟悉）人能夠能動地改造世界；1意識 對改 造 客 觀世界具有指導作用； 2意識 對人 體 生 活活動具有調(diào)劑和掌握作 用；一切從實際動身.實事求為重視意識的作用,樹立正確的意識,克服錯誤的意識；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載規(guī)律客觀性和人的主觀能動性的關系

2、原理：原理方法論精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1發(fā)揮主觀能動性必需以敬重客觀規(guī)律為前提2熟悉和利用客觀規(guī)律必需發(fā)揮主觀能動性熟悉論實踐和熟悉的辯證關系原理：實踐打算熟悉實踐為熟悉的基礎.來源.動力.標準.目的和歸宿熟悉指導實踐熟悉對實踐具有反作用真理觀：解放思想.實事求為.按規(guī)律辦事方法論：堅持實踐第一的觀點方法論：重視科學理論.真理的指導作用, 做到理論與實踐的詳細的歷史的統(tǒng)一；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載真真理具有客觀性真理面前人人公平理的真理具有條件性真理具有適用范疇特真理具有詳細性詳細的歷史的統(tǒng)一；點主觀符合客觀精品學習資料精選學習資料 - - - 歡

3、迎下載追求真理為一個過程熟悉進展的過程 1熟悉具有反復性2熟悉具有無限性3熟悉具有前進性和上升性方法論：在實踐中,發(fā)覺真理,檢驗和 進展真理；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載辯證法一.唯物辯證法的總特點：聯(lián)系的觀點和進展的觀點聯(lián)系觀：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載聯(lián)普遍性事物之間.內(nèi)部.系整個世界的客觀性不以人的意志特為轉(zhuǎn)移依據(jù)固征有聯(lián)系建立新聯(lián)系多樣性聯(lián)系為多種多樣的留意分析 和把握事物存在 發(fā) 展 的 各 種 條件；條件性內(nèi)部/外部.有利 /不利.方法論 :堅持用普遍聯(lián)系的觀點看問題,切忌用孤立.片面看問題；方法論 :從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨便性

4、；人可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系, 轉(zhuǎn)變事物狀態(tài),調(diào)整原有聯(lián)系,建立新聯(lián)系；方法論 :一切以時間.地點.條件為轉(zhuǎn)移；方法論 :一切以時間.地點.條件為轉(zhuǎn)移；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載用聯(lián)系的觀點看問題整體與部分的統(tǒng)一原理內(nèi)容 :整體與部分相區(qū)分整體與部分相互聯(lián)系.密不行分方 法 論 : 樹 立 全 局 觀念,立足整體, 統(tǒng)籌全局,挑選正確方案, 實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標, 重視部分的作用, 搞好局部；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載進展觀：系統(tǒng)優(yōu)化方法原理內(nèi)容 :系統(tǒng)的基本特點為整體性.有序性和內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向方法論 :要著眼于事物的整體性要留意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性

5、要留意系統(tǒng)內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向用綜合的思維方式來熟悉事物,統(tǒng)籌考慮.優(yōu)化組合；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載進展的特點：自然界.人類社會.人的認識為進展的；方法論：用進展的觀點看問精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載進展的實質(zhì)：事物的前進和上升,新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡原理內(nèi)容：事物的進展為前進性和曲折題,反對靜止的觀點；方法論：我們既要對將來布滿信心,又要做好充分的思想準精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載事 物 發(fā) 展 的 總 趨勢性的統(tǒng)一事物進展的前途為光明的事物進展的道路為曲折的備,不斷克服前進道路上的困難,英勇地接受挫折和考查；精品學習資料精選學習

6、資料 - - - 歡迎下載事物進展的狀態(tài)量變與質(zhì)變的辯證關系：區(qū)分：方法論：留意量的積存抓住機遇.促成飛躍精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載聯(lián)系：任何事物進展都為量變與質(zhì)變的統(tǒng)一量變?yōu)橘|(zhì)變的必要前提質(zhì)變?yōu)榱孔兊谋囟ńY果由量變到質(zhì)變?yōu)橐粋€循環(huán)往復的過程反對兩種錯誤（拔苗助長.優(yōu)柔寡斷）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載唯物辯證法的實質(zhì)與核心：對立統(tǒng)一（沖突）沖突觀：沖突的含義：沖突就為對立統(tǒng)一沖突的基本屬性：沖突的同一性沖突的斗爭性精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載概念沖突雙方相互依存.相互轉(zhuǎn)化聯(lián)系同一性以斗爭性為前提斗爭性寓于同一性之中沖突雙方既對立又統(tǒng)一,

7、由此推動事物的運動.變化和進展沖突雙方相互排斥. 相互對立方法論：用沖突的觀點看問題,一分為二的看問題；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載沖突的特點：普遍性特別性精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載普遍性與特別性的辯證關系：沖突分析法：原理:事事有沖突.時時有沖突方法論：我們都要承認沖突.分析沖突.勇于揭露沖突.積極查找正確的方法解決沖突；原理：普遍性寓于特別性之中,通過特別性表現(xiàn)出來,特別性離不開普遍性在肯定條件下可以相互轉(zhuǎn)化原理：不同事物有不同的沖突同一事物在進展的不同過程和不同階段上有不同的沖突同一事物中的不同沖突.同一沖突的兩個不同方面也各有其特別性方法論：詳細問

8、題詳細分析；方法論：用普遍原理指導詳細實踐；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載矛主次沖突的辯盾證關系原理 分析的方法沖突的主次方面辯證關系原理主要沖突居于支配位置, 決 定 事 物 發(fā) 展 的 進 城 方向；次要沖突影響事物的 進展；二者相互依靠.相互轉(zhuǎn)化；主要方面居于支配位置,打算事物的性質(zhì)；次要方面影響事物的性質(zhì)；二者相互滲透.相互貫穿；方法論：抓重點,集中力氣解 決 主 要 沖突,統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要沖突；方法論：抓主流,但不忽視支流；堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載辯證否定觀：含義：辯證的否定,為事物自身的否定,即自己否定自己,自己進

9、展自己；特點： 1為進展的環(huán)節(jié)2為聯(lián)系的環(huán)節(jié)實質(zhì)：“揚棄”革命批判精神：辯證法本質(zhì)：批判的.革命的.創(chuàng)新的；方法論：親密關注變化了的實際, 敢于突破成規(guī)陳說； 討論新情形.提出新問題.查找新思路.確立新觀念.開拓新境域；創(chuàng)新：哲學依據(jù)：唯物論角度：物質(zhì)與意識；主觀能動性和規(guī)律客觀性辯證法角度：辯證否定觀；革命批判精神；進展實質(zhì)熟悉論角度： 實踐為熟悉進展的動力;熟悉具有反復性無限性上升性社會作用：創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的進展； （經(jīng)濟）創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革； （政治）創(chuàng)新推動人類思維和文化的進展； （文化）創(chuàng)新為一個民族進步的靈魂,為一個國家興盛發(fā)達的不竭動力,也為一個政黨永葆生氣的源

10、泉； （國家民族）歷史唯物主義：社會存在與社會意識：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載社會存在打算社會意識有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識社會存在的變化打算社會意識的變化方法論：堅持實踐的觀精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載社會意識具有相對獨立性社會意識具有相對獨立性, 與社會存在的進展并不為同步的社會意識對社會存在具有反作用（先進的起促進作用； 落后的起阻礙作用）點,反對歷史唯心主義；堅持正確的科學的社會 意識,反對錯誤的社會意識；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載人類的基本沖突和普遍規(guī)律：1）基本沖突：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的沖突；經(jīng)濟基礎和上層建筑的沖

11、突基本規(guī)律：生產(chǎn)關系肯定要適應生產(chǎn)力進展狀況的規(guī)律；上層建筑肯定要適應經(jīng)濟基礎狀況的規(guī)律； 2）社會歷史進展的總趨勢：前進的.上升的,過程為曲折的；人民群眾為實踐的主體,為歷史的制造者：基本原理原理內(nèi)容方法論精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載人民群眾為實踐的主體,為歷史的制造者人民群眾為社會物質(zhì)財寶的制造者.社會精神財寶的制造者.社會變革的打算力氣；堅持群眾觀點和群眾路 線；黨的群眾觀點：信任人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務,一切向人民群眾負責,虛心向人民群眾學習；黨的群眾路線：一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來.到群眾中去；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下

12、載價值觀的導向作用：原理： 1.價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人的行為具有重要的驅(qū)動.制約和導向作用；2.對人們?nèi)松缆返奶暨x具有導向作用；3.正確的價值觀對人們熟悉世界.改造世界及人生道路的挑選起積極的導向作用；錯誤的價值觀就起消極作用,誤導人生；方法論：樹立正確的價值觀,克服錯誤的價值觀；正確的價值判定和價值挑選：標準：自覺遵循社會進展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民群眾的立場上特點：社會歷史性（時間.地點.條件）階級性（面對同一事物或行為,不同階層的人會做出不同的甚至截然相反的價值判定和價值挑選）差異性（社會位置角度立場因人而異）人生價值及其實現(xiàn)：原理：人生價值為社會價