九年級(jí)物理月考試卷(一).doc

1、九年級(jí)物理月考試卷（一）溫馨提示：1 .本卷共四大題25小題，滿分90分。考試時(shí)間與化學(xué)卷共 120分鐘。2 .本卷試題中g(shù)值取10 N/kg.3 .計(jì)算題要有必要的公式和計(jì)算過程，只寫答案的不能得分；回答問題語言要完整、簡(jiǎn)潔。一、填空題（每空1分，共15分，）：1、.一長(zhǎng)方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí)，其受力面積之比為 3： 1,則平放和側(cè)放時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是 ,壓力之比是 .2、在1atm下，利用足夠長(zhǎng)的細(xì)管來吸水， 最高能夠把水吸到 高左右.3、.有一輛被查堵的核定載重 20t的大貨車，連車帶貨超過 100t,相當(dāng)于兩 節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重，路面和橋梁不堪重負(fù)，惡性

2、交通 事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，說說車輛超載的危害有哪些？（寫 出兩點(diǎn)即可）：）,2） 4、生活中處處有物理：（1）生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較,水的沸點(diǎn)較 的緣故；（2）如圖所示，治病輸液時(shí)，藥水瓶口 A處常插著兩根塑料管 B、C,其中插C管的目的是利用 使輸液能順利地進(jìn)行.彈簧測(cè)力5、.掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的金屬塊重8N,當(dāng)它全部浸沒在水中時(shí)，計(jì)的示數(shù)是5N,此時(shí)金屬塊所受的浮力為 N,當(dāng)金屬塊一半進(jìn)入水中時(shí)，浮力是 N.6、，卷成團(tuán)的牙膏皮弄成空心后，開口向上立在水中受到的重力 ,排開水的體積 ,受到的浮力 .（

3、填“變大” “變小”或“不變”）。7、橋墩沒入水下部分的體積為103m3,橋墩受到的浮力是 N.8、人身體的體積大約是 60 dm3,人游泳時(shí)身體的9/10浸在水中，這時(shí)人受到的浮力大約是 N.二、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）：9、.如圖所示，物體重 10 N ,它與豎直墻面的接觸面積是0.5 dm2,現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力和壓強(qiáng)分別為（）A.10 N , 2X103 PaB.10 N , 4.8x 103 PaC.24 N, 2X103 PaD.24 N , 4.8X 103 Pa10、一個(gè)質(zhì)量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面積是100 cm2,想站

4、立或走過最大承受壓強(qiáng)為 5.5X104 Pa的冰面時(shí)，以下敘述中正確的是（）A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走過冰面D.若要站立或走過還必須增加條件11、如圖的裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將A管向右傾斜，穩(wěn)定后 A管中的水面將（）A.高于B管中的水面B.低于B管中的水面C.與B管水面相平D.以上三種情況均有可能12、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，下面哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生 變化（）A.向水銀槽里加少量水銀B.將管傾斜C.將玻璃管變粗D.外界大氣壓發(fā)生變化13、如圖10-1所示的四種現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）叫1 .尸三加很Z的軻拉切工與 tUMMM.KX

5、 針頭班再據(jù)短A口圖 1-1C口14、水銀氣壓計(jì)掛斜了，讀起來就會(huì)（）A.比實(shí)際氣壓大B.比實(shí)際氣壓小C.與實(shí)際氣壓一樣大D.無法判定15、.甲乙兩個(gè)物體的質(zhì)量相同，把它們放在同一種液體中，甲懸浮在液體中.乙下沉到容器底部，則可知（）A.甲在液體中受到的浮力大B.乙在液體中受到的浮力大C.甲、乙兩物體在液體中受到的浮力一樣大D.無法判斷16、乒乓球在水底放手后上升到水面的全過程中，浮力的變化情況是 （）A.始終不變B. 一直是逐漸減小C.先變小，露出液面后不再改變D.先不變，露出液面以后變小17、在抗洪救災(zāi)中，大堤上許多戰(zhàn)士在迷彩軍服外穿黃色的厚厚的“背心”，它的主要作用是（）A.有類似棉衣的

6、御寒作用。B.減少相互之間碰撞時(shí)受到的傷害。C.有同伴之間的識(shí)別。D.有被風(fēng)浪卷到河里時(shí)增加人的浮力，起救生作用。18、餃子剛下鍋時(shí)沉入水底，煮熟后會(huì)漂起來，是因?yàn)椋ǎ〢.餃子的重力減小了B.餃子的重力和浮力都增大了C.餃子的重力不變，浮力增大D.餃子的重力和浮力都減小了三、實(shí)驗(yàn)探究題（共 28分）：19、（6分）實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽 水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度，希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。如圖1 9所示，小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強(qiáng)計(jì) U形管兩側(cè)的液柱高度差 h甲和h乙。她發(fā)現(xiàn)h甲 小于h乙，于是認(rèn)為乙

7、杯子中盛的是鹽水。老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是不正 確的。小敏認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)過程中沒有控制變量，并提出了新的實(shí)驗(yàn)思路如下：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中， 壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用h ,甲和h，乙表示，使h /甲與h，乙相等，通過比較來比較液體密度的大小，則 的一定是鹽水。請(qǐng)你將小敏的以上實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整。20、（8分）探究目的：初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系提出問題：氣體的壓強(qiáng)是不是與氣體的流速有關(guān)系？有什/么關(guān)系？,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；（2）你觀察到的現(xiàn)象是 分析和論證：你通過本實(shí)驗(yàn)可以

8、得出的初步結(jié)論是 評(píng)估與交流：請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，舉出兩個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例: 。21、（6分）小芳要探究金屬圓柱體受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將高為 8 c m的金 屬圓柱緩慢浸入水中（水足夠深），在金屬圓柱接 觸容 器底之前。記下金屬圓柱下表面所處的不同深度 h和彈 簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù) F,數(shù)據(jù)圖如下表：（1）第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，金屬圓柱受到的浮力大小為 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析金屬圓柱浸在水中受到的浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系是22、（8分）將你一只手的食指浸人水中，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)出食指受到的 浮力。（1 ）寫出你所需要的實(shí)驗(yàn)器材： （2 ）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)主要步驟，要求寫出所要測(cè)量或記錄的物理量以及關(guān)于手指 所受到浮力的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用字母表示）。四、計(jì)算和簡(jiǎn)答（共17分）：23、（6分）圖10-14中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4X10-3m，內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求：（1）由于水的重力而使水對(duì)茶壺